初中生寫景的作文
景物描寫,就是運用生動的語言把自然景象和社會環(huán)境的狀態(tài)、特征,從形態(tài)色彩、聲音、光影等方面,真實,具體、形象地描繪出來,再現(xiàn)于讀者面前,給以身臨其境的感覺。下面是小編為大家?guī)淼某踔猩鷮懢暗淖魑?篇,希望大家能夠喜歡!
初中生寫景的作文篇1
寒冷的冬天被和煦的春風吹走了,燦爛的陽光灑在原野的每個角落,喚醒了萬物,給大地帶來了無窮的希望與生機。趁著這大好春光,大家跟我一起去鄉(xiāng)村看看吧。
這是丘陵地區(qū),整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農(nóng)民伯伯有的忙著播種,有的忙著除草,有的忙著施肥……一邊勞動一邊快樂地說著、笑著。綠油油的田野在天空的映襯下,顯得格外生機勃勃。
山坡上是一片片油菜田,金黃的油菜花在陽光下顯得光彩奪目。微風拂過,油菜花翩翩起舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋,向人們展示著即將豐收的氣息,家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來了辛勤的小蜜蜂,嗡嗡地跳著“8”字舞。
山的最上面是一片竹林,一場春雨過后,那晶瑩的水珠掛在竹尖上,象顆珍珠閃閃發(fā)光。竹林里彌漫著清鮮空氣,用力吸上一口,細細品嘗,還有一股股淡淡的甜味呢。幾只小鳥飛上飛下,追逐在林間,吱吱地叫著,夾著一些昆蟲的叫聲,感覺這里熱鬧極了。
天空一碧如洗,藍天里幾朵白云不斷地在變著戲法,一會兒象四蹄騰飛的駿馬,一會兒象可愛的小綿羊,一會兒又象溫順的大黃?!炜罩胁粫r有鳥群飛過,如果你的運氣好,也許會看到一群大雁唱著嘹亮的歌聲從遠方回來。
不遠處有一個圓形的大池塘。池塘的水清澈見底,下面的小石頭色彩斑斕,偶爾還會有幾條小魚探出頭來向你打招呼。風平浪靜的湖面,猶如一面亮晶晶的鏡子。微風吹過,塘面泛起一道道波紋,金光閃閃。藍天、白云、翠竹、綠樹……倒映在池塘中,組成了五顏六色的圖畫,美麗極了。
看著這迷人景色,我情不自禁地贊嘆:這兒真美!
初中生寫景的作文篇2
清晨漫天薄霧,行車數(shù)百公里,到達了細雨濛濛的杭州。
對杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建筑林立,現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息。
從城郊進入老城區(qū),樓層漸低,空間漸寬,視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現(xiàn)在餐館承包,又冠以承包人的品牌,于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財主搶親。
飯店距西湖很近,只有十分鐘的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建筑是世界名品商場、百貨商店,透過櫥窗,林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車,她們就開始商量購物計劃了。
杭州之為“天堂”,就因為美麗的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍保留著三面山一面城的格局。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區(qū)向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。
江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅,早已打破嚴冬的蕭殺,渲染出勃勃生機的春意。面對微波蕩漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近觀賞心悅目的春色,一路勞乏的筋骨不禁松弛下來,萌發(fā)出靜坐湖邊小亭,悠悠觀賞,細細品味的欲望。
集體出游嘛,總是將游程分割為一站站目標,每站給定一段時間,團隊成員“跟著走”、輪流拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,靜靜走在人群中,用心捕捉眼前的美麗。
初中生寫景的作文篇3
春天是一個百花園,春天是一個萬紫千紅的世界。你瞧:樹木綠了,花兒的臉紅了,小草也探出頭來!今天,老師要帶我們去踏青啦!
一路上,我們像出籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳,興奮不已。太陽公公好像心情也不錯,溫暖的陽光照射著我們,很愜意,春風則像一個忠實的仆人一樣,跟隨我們左右,路邊的梧桐樹伸了伸懶腰,感覺它是才睡醒一樣,幾只小鳥在天空飛來飛去,它們好快活呀!
來到河堤邊,舉目遠望,婀娜多姿的柳樹垂下的綠發(fā)輕輕地擺動,冬青穿上了嫩綠的新衣服,小草也從地里探出腦袋,它也披上了綠墨水似的新裝,一眼望去,眼前一片生機勃勃的景象。
走進公園,廣場上,一眼就看見了紫藤花,紫色的花一串一串地掛在架子,香噴噴的,香氣撲鼻,幾個男生夸張地把自己鼻子提起來,贊嘆道:“我聞到這個花時,鼻子已經(jīng)沒知覺嘍!”旁邊的草地上,鐵樹像一只只刺猬一樣很醒目,幾個環(huán)衛(wèi)工人蹲在草地上拔草,看著很辛苦的樣子。
走著走著,哇,一個粉紅色的世界呈現(xiàn)眼前,噢,那是櫻花林,櫻花開了!我們興奮地跑過去,只見每個枝頭上掛滿了粉色的小花,三五朵花擠在一起,像一個大大的繡球,又像一桶爆米,難怪它是日本的國花,果然名不虛傳?;ǘ鋴尚】蓯?,粉嘟嘟的,像一個姑娘的臉蛋,里面的花蕊是黃色的,更加襯出它粉嫩的臉蛋。湊近一聞,花朵散發(fā)著淡淡的香味,惹人愛憐?;ㄏ阄齺砹嗽S多蜜蜂與蝴蝶,它們快樂地在花間旋舞。樹下,有許多游客,也來欣賞櫻花,我的眼前,就是一副生動的畫。
旁邊的草地上,幾株小樹,開滿了一種像胭脂色的花,老師說這叫紅葉桃花,我好奇地掀開花瓣一看,里面的花蕊是金黃色的,這種花可真漂亮。
春天,百花齊放,萬紫千紅,啊!春天最美,春天就是一個美麗的世界!
初中生寫景的作文篇4
飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公并不作美,接之遂化無;似美人,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素凈,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。
至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著,雪也不間斷地落著,雪與我,似是已化進這冬季里了。雪伴我,無孤獨之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰也不言,生怕壞了這靜。我們認為,只須這樣久久凝視,足矣。
梅開之夜,我悄然走進陽臺,剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟著香氣走進,原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境,那種不懼,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著,疾步跑去開了燈,梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美,動人,讓人從心底里覺得她是極美的。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!毖┡c梅,天公之佳作。墻隅之處,梅獨開,雪伴她,黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀,久久方才入鼻,卻濃濃久不散去。再轉眸望雪,潔白無瑕,至純至真,若有玉與其同色,那必然是玉中。
雪與梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,無約定,卻如已約定一般,每每冬季,一同出現(xiàn),同為冬之佳品,皆于叢中笑;雪同梅,不離不棄,即使淡然消無,也定會在下一個冬季同時翩然而至,永遠不棄。
初中生寫景的作文篇5
我們的校園,坐落在風景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門口,門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講,這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉?,F(xiàn)在,大楊樹的嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。
走進校園,放眼望去,操場四周的樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見了。遠遠望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風吹來,只好無奈地飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個個威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇擁在一起,像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點點的新綠。
穿過教學樓,就來到了后花園,那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長得綠茵茵的,月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園,一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學習成長,我們覺得很幸福。