小學(xué)讀《貓笑日記》有感精選5篇_貓笑日記讀后感大全
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小學(xué)讀《貓笑日記》有感精選5篇_貓笑日記讀后感大全
《貓笑日記》這本書(shū)寫的很感人，在大地震中動(dòng)物和人都面對(duì)天災(zāi)，表現(xiàn)出了自己的真性情，偉大、英勇、善良!今天小編就給大家整理了小學(xué)讀《貓笑日記》有感，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
【一】小學(xué)讀《貓笑日記》有感
今天，我讀了一本好看的書(shū)，叫《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》。這里面的人物笑貓，它是一只會(huì)大笑、會(huì)微笑……他的絕招是皮笑肉不笑。還有老老鼠，他是一只在好壞之間站立的老鼠，他同樣也是笑貓的朋友，經(jīng)常神出鬼沒(méi)。這本書(shū)講的是馬小跳和他的表妹一起上學(xué)，今天他們搬來(lái)了一個(gè)新老師，這個(gè)新老師長(zhǎng)得很漂亮，大家都很喜歡他。在馬小跳的家里，小黃狗阿美、母豬黑旋風(fēng)、和笑貓的家庭都很開(kāi)心，而奶奶和小金魚(yú)肥肥卻很心慌，果然，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，使這里陷入了恐慌……最后，笑貓和老老鼠終于找到了家庭，而馬小跳他們班級(jí)美麗的新老師，卻因?yàn)橐韧瑢W(xué)們犧牲了，從此，這個(gè)黑色的下午便永遠(yuǎn)留在了馬小跳和他表妹的心里。
通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物都因該相互幫助，不管是動(dòng)物，還是人們，都要和諧共處。
【二】小學(xué)讀《貓笑日記》有感
我前兩天讀了一本漂流圖書(shū)《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》，這本書(shū)講了笑貓當(dāng)了爸爸以后和老老鼠因?yàn)榈卣鸷椭魅诉€有孩子們走散了，它們結(jié)伴一起去尋找主人胖頭、二丫、三寶的故事。
笑貓和老老鼠在路上見(jiàn)識(shí)了很多的事情，有舍己為人的女老師、英雄的搜救犬公爵和黑騎士，還有廢墟上的婚禮等。我特別感動(dòng)的是一只氣質(zhì)高貴的搜救犬，它的名字是“公爵”，它身穿黑色漆皮背心，腳穿黑白相間的漆皮鞋。它有極其靈敏的嗅覺(jué)，英勇救出了30多名幸存者，最后為了救人自己卻受了重傷，然后它的訓(xùn)導(dǎo)員為了讓它少受痛苦，擊斃了它的故事。從這本書(shū)的故事中，讓我懂得了動(dòng)物和人一樣也是有愛(ài)的。它們也會(huì)為了自己的理想而努力，不惜犧牲自己的生命。
這本書(shū)寫的很感人，在大地震中動(dòng)物和人都面對(duì)天災(zāi)，表現(xiàn)出了自己的真性情，偉大、英勇、善良!
【三】小學(xué)讀《貓笑日記》有感
這本書(shū)主要講了一個(gè)這樣的故事：2008年5月12日下午 2：28分發(fā)生了汶川大地震，那時(shí)他們一家子被震散了，笑貓的一個(gè)孩子：三寶當(dāng)了搜救貓，救了很多人，它是爬到屋子里甩下有氣味衣服，搜救犬通過(guò)衣服的氣味救人的。
這個(gè)故事讓我知道了要勇敢面對(duì)困難，要冷靜，想辦法解決困難。
【四】小學(xué)讀《貓笑日記》有感
我聽(tīng)寫得了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一本《笑貓日記-那個(gè)黑色的下午》。這本書(shū)是講2008年5月12日汶川地震時(shí)發(fā)生的事情，故事里有搜救犬公爵、阿黃、小非洲、鄭美麗老師、鷯哥、搜救隊(duì)員等，講了他們?cè)诘卣鸬倪^(guò)程中怎樣救助別人。故事里讓我感動(dòng)的人物有很多，比如公爵，它救了很多人，自己卻以身殉職。還有鄭美麗老師，她為了保護(hù)學(xué)生，犧牲了自己。
這個(gè)故事告訴我們，發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，不能只顧自己的安危，要幫助別人。
【五】小學(xué)讀《貓笑日記》有感
初夏，球球老老鼠的一個(gè)子孫，為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，經(jīng)常噩夢(mèng)連連的人，在這里都變得非常快樂(lè)?？墒?，孩子們是怎么來(lái)到這座云朵上的學(xué)校的呢?從古代穿越而來(lái)的仙鶴以及花臉獸，最后又會(huì)去哪里呢?隨著我球球老鼠的進(jìn)一步考察，一個(gè)又一個(gè)非常驚人的秘密逐漸浮出水面……
我明白了：如果要想辦法，盡量多想點(diǎn)。如果第一個(gè)辦法不行，直接試第二個(gè)、第三個(gè)。不要再想第一個(gè)出了什么問(wèn)題。
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