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    個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文

    | 詩(shī)詩(shī)

    時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文5篇,希望大家喜歡!

    個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文篇1

    (一)自我分析

    1、優(yōu)勢(shì)

    (1)有較強(qiáng)的形象思維能力,善于用文字表達(dá)個(gè)人的思想和感情,對(duì)于文學(xué)寫(xiě)作比較精通。在學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真,有鉆勁,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

    (2)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開(kāi)闊,大度,對(duì)待生活學(xué)習(xí)積極樂(lè)觀。向往自己美好的理想,有堅(jiān)定的信念,并為之付出不懈的努力。

    (3)氣質(zhì)類(lèi)型屬于粘液質(zhì),安靜、穩(wěn)重,善于克制自己,能較有條理性地處理各種事情,具有從容不迫而又嚴(yán)肅認(rèn)真的品格。

    (4)待人接物的能力較強(qiáng),應(yīng)變能力和動(dòng)手能力也較強(qiáng)。喜歡細(xì)心觀察周邊事物的變化,注重自己對(duì)一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認(rèn)。

    (5)學(xué)校比較重視文秘這個(gè)專(zhuān)業(yè),重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng),開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程,為我們提供較好的學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境。

    2、劣勢(shì)

    (1)長(zhǎng)期生活在較封閉的學(xué)校,缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力較弱,不了解當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。

    (2)在學(xué)習(xí)上,對(duì)知識(shí)的追求較被動(dòng),缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫(xiě)的能力而忽視了說(shuō)講的能力,口才不好,演講能力不高。

    (3)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動(dòng),對(duì)于上臺(tái)展現(xiàn)自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。

    (4)現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,對(duì)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)人員的能力要求不斷提高,秘書(shū)需要發(fā)展各個(gè)方面的才能,文秘人員的綜合素質(zhì)被提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力之外,還要掌握其他非文秘專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

    (二)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)

    專(zhuān)業(yè)方向:文秘。

    文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈而產(chǎn)生的一門(mén)新興現(xiàn)代科學(xué)管理專(zhuān)業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹(shù)立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。文秘專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展十大需求專(zhuān)業(yè)之一。

    對(duì)于文秘專(zhuān)業(yè),有的人或許對(duì)“秘書(shū)”這個(gè)詞有些偏見(jiàn),但在我心中,秘書(shū)是一個(gè)成長(zhǎng)得最快的職業(yè),并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗(yàn),避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級(jí)的階梯,可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)!不論哪個(gè)職業(yè)只要自己抱著積極的態(tài)度去做,讓它成為自己成功的基石,我相信我就可以在那一行干出成績(jī)!

    就業(yè)方向:主要到各大工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、從事文秘寫(xiě)作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織等實(shí)務(wù)管理工作。

    (三)職業(yè)生涯目標(biāo)

    (1)短期目標(biāo)(一年左右)。在文員、行政助理等初級(jí)秘書(shū)崗位上,熟悉本組織系統(tǒng)基本情況,包括辦事程序、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。踏實(shí)努力,建立基本的人際關(guān)系,同時(shí)繼續(xù)提高各方面的能力,全面提高綜合素質(zhì),為以后的目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

    (2)中期目標(biāo)(三至五年)。努力晉升為辦公部門(mén)業(yè)務(wù)主管或成為辦公部門(mén)公認(rèn)的業(yè)務(wù)骨干,能很好的與下屬交流,并打成一片,在工作思路、工作方法方面能與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,具有解決實(shí)際問(wèn)題的能力與技巧。

    (四)職業(yè)生涯計(jì)劃

    目前,文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來(lái)的面向行政事業(yè)單位為主轉(zhuǎn)向企業(yè)單位,尤其是正在成長(zhǎng)發(fā)展的各類(lèi)中小型企業(yè)單位。這類(lèi)企業(yè)規(guī)模相對(duì)較小,工作分工細(xì)化程度不高,因而對(duì)文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力之外,還要掌握其他非文秘專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí);不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力,還要有熟悉駕馭語(yǔ)言的能力和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“門(mén)面”、當(dāng)“窗口”,搞接待、公關(guān),還要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策、輔助決策。

    1、專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)計(jì)劃。秘書(shū)職業(yè)資格證,普通話二級(jí)甲等,英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),熟練地掌握WORD、EXCEL、PPT等辦公室事務(wù)處理軟件。掌握秘書(shū)最基本的職業(yè)技能。

    2、素質(zhì)拓展計(jì)劃。多參加與自己專(zhuān)業(yè)方向相關(guān)的社團(tuán)與課外活動(dòng),合理的協(xié)調(diào)、支配、管理自己的時(shí)間。

    3、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力、人際交往能力。

    4、多閱讀文學(xué)類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)籍。擴(kuò)展知識(shí)面,提高自身的修養(yǎng),不斷提升自身素質(zhì)。

    (五)自我監(jiān)控

    在生活中,學(xué)習(xí)中,有些時(shí)候我們總是不能夠堅(jiān)定信念,受其他一些因素的影響,可在那人的一生中,只有自己才是管理好自己的最佳者,對(duì)于做的好的地方,我們要繼續(xù)保持,也要鼓勵(lì)自己做得更好。對(duì)于做的不好的地方,要敢于承認(rèn),改正,要朋友、家人監(jiān)督自己,與同學(xué)之間相互監(jiān)督。

    計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。根據(jù)自己的能力給自己定位,不強(qiáng)迫自己,要快樂(lè)地學(xué)習(xí),也要快樂(lè)的生活,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊,循序漸進(jìn)地努力。

    這是一份初步的規(guī)劃書(shū)。當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時(shí),我需要調(diào)整個(gè)人的目標(biāo)和實(shí)施措施,及時(shí)修正以上的設(shè)計(jì)方案。我堅(jiān)信,將自己的理想與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),腳踏實(shí)地、奮斗不息,我就一定會(huì)到達(dá)勝利彼岸。

    個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文篇2

    一.__×大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

    (20__年-20__年,20歲至30歲)

    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

    方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員

    總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入__著名外資企業(yè),成為高層管理者。

    已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

    二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

    1、社會(huì)一般環(huán)境:

    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

    三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

    1、行業(yè)分析:

    本人所在__公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

    2、企業(yè)分析:

    __公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

    個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文篇3

    立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

    一、自我探索

    1.職業(yè)興趣

    自我評(píng)估的結(jié)果:

    職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:

    職業(yè)興趣探索小結(jié):

    2.職業(yè)能力

    自我評(píng)估的結(jié)果:

    職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:

    通用技能測(cè)評(píng)結(jié)果:

    360度評(píng)估結(jié)果:

    自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

    家人評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

    老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

    親密朋友評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

    同學(xué)評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

    其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

    職業(yè)能力探索小結(jié):

    3.職業(yè)價(jià)值觀

    職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果:

    職業(yè)價(jià)值觀小結(jié):

    4.個(gè)性特征

    個(gè)性特征小結(jié):

    二、職業(yè)探索

    1、目標(biāo)職業(yè)一

    2、目標(biāo)職業(yè)二

    3、目標(biāo)職業(yè)三

    三、決策與應(yīng)對(duì)

    1.首選職業(yè)目標(biāo):

    (1) SWOT分析:

    我的優(yōu)勢(shì):(Strength)

    我的弱勢(shì):(weakness)

    我的機(jī)會(huì):(opportunity)

    我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

    (2) 決策分析:

    2.備選職業(yè)目標(biāo)一:

    (1) SWOT分析:

    我的優(yōu)勢(shì):(Strength)

    我的弱勢(shì):(weakness)

    我的機(jī)會(huì):(opportunity)

    我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

    (2) 決策分析:

    3.備選職業(yè)目標(biāo)二:

    (1) SWOT分析:

    我的優(yōu)勢(shì):(Strength)

    我的弱勢(shì):(weakness)

    我的機(jī)會(huì):(opportunity)

    我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

    (2) 決策分析:

    4.行動(dòng)計(jì)劃

    (1) 大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃:

    (2) 職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃:

    (3) 長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃:

    四、自我監(jiān)控

    1、評(píng)估的時(shí)間

    2、評(píng)估的內(nèi)容

    實(shí)施策略評(píng)估

    職業(yè)路徑評(píng)估

    職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

    個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文篇4

    一、前言

    在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。

    二、自我評(píng)價(jià)

    我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

    三、 內(nèi)外環(huán)境分析

    當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。

    四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃

    所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來(lái)十年作規(guī)劃如下:

    1、20__-2015年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見(jiàn)后)。

    2、20__-2015年。

    熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

    主要內(nèi)容:

    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級(jí)考好。

    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)。

    3、20__-2017年在的工作崗位上

    五、評(píng)估

    計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。

    個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文篇5

    一.前言

    我是一個(gè)沒(méi)有規(guī)劃的人,對(duì)自己的職業(yè)更沒(méi)有什么想法和規(guī)劃,畢竟,我覺(jué)得一個(gè)人要在這個(gè)世界上生存,那么人際關(guān)系要八面玲瓏,做任何東西親力親為,那么他就可以好好活著,最起碼不至于餓死。但丁說(shuō)過(guò),男人有兩樣?xùn)|西是別人永遠(yuǎn)也拿不走的,一個(gè)是朋友,一個(gè)是閱歷。有了朋友和閱歷,這個(gè)擁擠的人間必有你的立足之地,輔以能力和努力,職業(yè)不過(guò)是為自己安身立命提供被社會(huì)榨取勞動(dòng)力的地方。對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃的主要目的是,完成學(xué)校規(guī)定的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程和學(xué)完這個(gè)課程要做的作業(yè),可是這個(gè)作業(yè)也太長(zhǎng)了,要寫(xiě)3000字,極其折磨和恐怖,要萬(wàn)一碰到那種對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃好的,卻又不愿意透露給他人知道的人,還不知道如何下筆。但是這個(gè)是每個(gè)人必修的課程和作業(yè),于是,我本著隨大流不做非主流的原則,還有比較服從的態(tài)度,來(lái)完成這個(gè)白皮書(shū)。畢竟,做這個(gè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是相當(dāng)有意義的,它不僅意味著我圓滿(mǎn)完成了職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課的學(xué)習(xí),還可以拿到學(xué)分,可謂是好處多多,不寫(xiě)白不寫(xiě)。再說(shuō)了,3000字算是少了,今天電子商務(wù)概論的彭哨老師要求我們寫(xiě)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)論文,據(jù)說(shuō)要寫(xiě)5000字,額滴神吶!

    其實(shí)我的夢(mèng)想職業(yè)也不算什么好職業(yè),最起碼在別人眼中是不好的,對(duì)現(xiàn)在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有什么貢獻(xiàn)的,那就是做一個(gè)吟游詩(shī)人。不要以為我選了電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是我多喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是商學(xué)院里我認(rèn)為最好的了。我是想學(xué)文學(xué)的,我喜歡寫(xiě)東西,喜歡研究古今中外人文地理,所以,中文系或者說(shuō)是漢語(yǔ)言文學(xué)才是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的必經(jīng)之路??墒乾F(xiàn)實(shí)的殘酷往往會(huì)以絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì)壓倒你的夢(mèng)想,在爸爸媽媽以及其他親戚關(guān)于學(xué)中文以后出來(lái)能找什么工作的質(zhì)問(wèn)聲中,我也只能選擇放棄,選擇了電子商務(wù)這個(gè)學(xué)科。給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)員唐靜老師說(shuō),學(xué)一個(gè)自己不感興趣的專(zhuān)業(yè),從事一個(gè)自己不喜歡的工作,是不會(huì)把自己的才能和價(jià)值發(fā)揮到最大化的,但是面包就是強(qiáng)于幻想,人生的道路不是由自己決定,想往哪里走就往哪里走的。

    但我還是對(duì)走過(guò)一座座陌生的城市,穿過(guò)一條條擁擠的街道,見(jiàn)證一場(chǎng)又一場(chǎng)的生離死別,用自己的字跡寫(xiě)下這個(gè)世間的種種的職業(yè)充滿(mǎn)向往,所以,請(qǐng)?jiān)试S我“任性”那么一回,為我夢(mèng)想的職業(yè)寫(xiě)一次職業(yè)生涯的規(guī)劃。至于3年后專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文和規(guī)劃,到時(shí)候在寫(xiě)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的吧。人活著,有時(shí)候還是有點(diǎn)想法好,盡管中國(guó)式的教育就是讓我們變的沒(méi)有想法,像一個(gè)個(gè)車(chē)間生產(chǎn)出來(lái)的款式一模一樣的產(chǎn)品,出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會(huì)生產(chǎn)的洪流中去。

    二.自我分析

    1.職業(yè)興趣

    我的職業(yè)興趣是每天能夠有一定的時(shí)間穿梭在虛擬和現(xiàn)實(shí)之間,用現(xiàn)實(shí)豐富我的物質(zhì)生活,用虛擬妝點(diǎn)我的精神世界。不在乎擁有百萬(wàn)面包,只希望不辜負(fù)自己來(lái)這個(gè)世界走一遭,什么都沒(méi)有留下。前言里有提到,我喜歡寫(xiě)東西,每一段感情都像是一個(gè)冗長(zhǎng)的故事,自幼時(shí)迷戀與童話故事開(kāi)始,我以為我就這么和故事結(jié)緣了。我想寫(xiě)的東西太多太多,一輩子都寫(xiě)不完,也不需要全世界都看到,只想要有人會(huì)欣賞它們,透過(guò)文字讀懂我心靈的人,便是我這個(gè)世界上的知幾。朋友何其多,知己不復(fù)求。有時(shí)候睡覺(jué)會(huì)做夢(mèng),突然間激起內(nèi)心深處?kù)`魂的火花,我會(huì)馬上從床上坐起來(lái),點(diǎn)上一盞明燈,開(kāi)始寫(xiě)作,哪管東方既白,哪管猿鳴雞啼,一直到寫(xiě)完了,才伸展疲憊的軀殼,繼續(xù)入睡。我喜歡捕捉即時(shí)的靈感,生怕不馬上寫(xiě)下來(lái)就要被忙碌的現(xiàn)實(shí)給沖淡了,甚至遺忘了。如果沒(méi)有人愛(ài),就愛(ài)自己吧,愛(ài)自己的文字吧,在孤單的夜里,泡一杯咖啡,溫暖了疼痛的胃,開(kāi)始提筆。這就是我的追求。

    2.性格

    我的性格就像星座書(shū)里說(shuō)的一樣,擁有兩種截然不同的性格,快樂(lè)起來(lái)比誰(shuí)都瘋狂,難過(guò)起來(lái)比誰(shuí)都要來(lái)的哀傷。這也導(dǎo)致了我的感受比好多人來(lái)的多??梢岳淇釤o(wú)情,也可以開(kāi)朗善良。

    3.氣質(zhì)

    我給人的氣質(zhì)像夜來(lái)香,趁夜開(kāi)放,憂郁而暗香殘留,或許憂郁就是我與生俱來(lái)的氣質(zhì)。

    4.職業(yè)錨(職業(yè)價(jià)值觀)

    我的職業(yè)錨為:挑戰(zhàn)型

    我的管理型傾向得分:32.0%

    我的技術(shù)功能型傾向得分:72.0%

    我的安全型傾向得分:56.0%

    我的創(chuàng)造型傾向得分:76.0%

    我的自主獨(dú)立型傾向得分:64.0%

    我的服務(wù)型傾向得分:80.0%

    我的挑戰(zhàn)型傾向得分:88.0%

    我的生活型傾向得分:64.0%

    挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無(wú)法解決的問(wèn)題,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)硬的對(duì)手,克服無(wú)法克服的困難障礙等。對(duì)我而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標(biāo)。如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。

    5.知識(shí)和能力

    我的知識(shí)沒(méi)有別人來(lái)的精,什么都略通一二,天文地理,古今中外,琴棋書(shū)畫(huà),情感人文,甚至一些非現(xiàn)實(shí)的東西,我都是具備的。我希望自己活的純粹一點(diǎn),雖然不懂太深?yuàn)W的東西,但至少我的知識(shí)足夠我去和各種各樣的人群都有溝通的余地,這就夠了。我的能力就是做任何事情,能做的就做,不能做的學(xué)會(huì)再做,哪怕比別人付出再多的.精力和時(shí)間,我都不會(huì)做的比別人差!

    6.天賦,情商,逆境商,財(cái)商

    除了多愁善感,我不知道我還具有什么樣的天賦,如果命運(yùn)多舛也算一種天賦的話。關(guān)于情商,我的測(cè)試結(jié)果是:EQ較高,是一個(gè)快樂(lè)的人,不易恐懼擔(dān)憂,對(duì)于工作熱情投入,敢于負(fù)責(zé),為人更是正義正直,同情關(guān)懷,真有夠諷刺的。至于逆境商:稱(chēng)不上積極主動(dòng),但也不是逃避責(zé)任。有時(shí)會(huì)把挫折當(dāng)成外力使然,有時(shí)又覺(jué)得源于自己。偶爾也可能因?yàn)榇煺鄱槐匾刈载?zé),覺(jué)得自己該為挫折多負(fù)點(diǎn)責(zé)任,但通常只限于您覺(jué)得與自己相關(guān)的部分,不愿投入更多。面對(duì)太多的壓力,會(huì)感到厭煩或緊張,這時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷。其實(shí)我的主動(dòng)性有進(jìn)一步提升的潛力。剩下財(cái)商:我有一點(diǎn)不切實(shí)際,做什么都只為了完成夢(mèng)想,缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮。對(duì)于理財(cái),我也覺(jué)得十分頭痛,不知該怎么開(kāi)始做起,也不愿卷入股票游戲中,終日對(duì)著數(shù)字熒屏發(fā)呆。所以你就這么拖著,雖然知道要留意相關(guān)消息,還是很被動(dòng)。最好能夠找個(gè)可信賴(lài)的人,幫我打點(diǎn)這一切,那是最理想的狀況。

    三.環(huán)境分析

    1.社會(huì)環(huán)境分析:經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)形式嚴(yán)峻,畢業(yè)就等于失業(yè),國(guó)家政策就是房?jī)r(jià)繼續(xù)升高,人民拼著血汗掙錢(qián)吧!

    2.教育背景分析:3本院校,除了燒錢(qián)就是燒錢(qián),學(xué)的東西很多,卻很淺顯。

    3.家庭環(huán)境分析:老爸是干部,老媽是打字員,獨(dú)生,家教頗嚴(yán),家里另有產(chǎn)業(yè)荔枝、胡椒、檳榔。爸媽很辛苦,掙錢(qián)也不多,還好只生了我一個(gè)。

    4.職業(yè)信息分析:不是自己喜歡的職業(yè),最多就一點(diǎn),電子商務(wù)可以實(shí)現(xiàn)睡覺(jué)賺錢(qián)吸引了我。可以說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)著很洋氣,實(shí)際很苦氣。

    四.個(gè)人SWTO分析

    這個(gè)我就不自己分析了,以免過(guò)于偏離事實(shí),招人腹誹,還是找找電子商務(wù)的SWTO放進(jìn)來(lái)。

    本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)(Strength)、機(jī)會(huì)(Opportunity)來(lái)看:1電子商務(wù)是一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō);電子商務(wù)又是一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)對(duì)于我國(guó)的教育來(lái)看。在隨著電子商務(wù)的發(fā)展來(lái)看,它突出的優(yōu)勢(shì)給國(guó)家、企業(yè)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益是不可估量的。2就國(guó)家商務(wù)部的發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)看,在開(kāi)拓這個(gè)領(lǐng)域需要近20萬(wàn)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才。3一些電子商務(wù)平臺(tái)的建立,得到了很好的發(fā)展,同時(shí)也讓企業(yè)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)(網(wǎng)上宣傳、交易、為網(wǎng)下帶動(dòng)需求、擴(kuò)大企業(yè)的影響力等)很有必要。4最重要的還是自己在學(xué)校能夠把握好本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)與一些基本的網(wǎng)站編輯軟件。5再有這樣一個(gè)行會(huì):電子商務(wù)協(xié)會(huì)。對(duì)于我電子商務(wù)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較好的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會(huì)。但是電子商務(wù)的發(fā)展前景也并不是很是看好的,這個(gè)也是自己專(zhuān)業(yè)的劣勢(shì)(Weakness)、威脅(Threat):1.在這個(gè)行業(yè)里,更多的是要有創(chuàng)新的思想,有與眾不同的實(shí)用見(jiàn)解,這個(gè)還有待自己去發(fā)現(xiàn)。2.國(guó)外的電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)駐我國(guó),自己的思想、能力是否能夠跟上他們的前進(jìn)步伐。3.一個(gè)比較顯著的招牌就是需要具有__年的本行經(jīng)驗(yàn)、復(fù)合型的人才,這個(gè)是自己所缺失的。4.實(shí)踐方面來(lái)看搞一個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)還是有許多的困難的對(duì)于自己來(lái)說(shuō),其中包裹網(wǎng)站的編輯與美工軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件。

    通過(guò)以上的幾條實(shí)際分析,再結(jié)合自己是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。自己應(yīng)該很好的把握以下三點(diǎn):

    1.為自己找實(shí)踐的機(jī)會(huì),盡可能的接近本專(zhuān)業(yè)方面的工作;

    2.在課余時(shí)間里,多自學(xué)一些網(wǎng)站的編輯與美工軟件(如-3D、PHOTOSHOP、ASP 、SOL SERVE 等);

    3.自己可以編輯一些網(wǎng)頁(yè),使自己能夠更加熟練的掌握最基本的軟件應(yīng)用。

    五.制定職業(yè)生涯目標(biāo)

    1.職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職分或職稱(chēng):做一個(gè)吟游詩(shī)人,職務(wù)可以是作家,浪人,甚至是流浪漢。

    2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo):大學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),輔修漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,其實(shí)還是很像攻讀中文碩士的,可是就連讀中文碩士也要英語(yǔ)過(guò)四級(jí),這是一個(gè)很惡心的事情。

    3.收入目標(biāo):每個(gè)月有點(diǎn)錢(qián)寄給爸媽?zhuān)O碌膲蜃约夯ň秃谩?-20__無(wú)所謂,多了更好。

    4.家庭目標(biāo):爸爸媽媽長(zhǎng)命百歲,我茍且偷生了21年,他們就沒(méi)有過(guò)過(guò)輕松的日子,每天辛勞奔忙,從來(lái)沒(méi)有好好為自己娛樂(lè)過(guò)。關(guān)于這一點(diǎn),我還是很愧疚的。如果有愛(ài)人,希望她善解人意,溫柔體貼,要能長(zhǎng)的漂亮那更好。

    六.分階段目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃

    第一階段:20__-20__年(學(xué)業(yè)有成期)

    1.職務(wù)目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃:該當(dāng)?shù)亩籍?dāng)了,海南老鄉(xiāng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)委員,學(xué)生會(huì)委員,社團(tuán)干部。

    2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo):英語(yǔ)過(guò)四級(jí),能過(guò)六級(jí)最好,學(xué)分修夠,雙料學(xué)士更好,如果能修個(gè)碩士那就是祖上墳前冒煙了。

    3.畢業(yè)意向和實(shí)施計(jì)劃:畢業(yè)了哪有錢(qián)掙去哪過(guò),除了非法的錢(qián),能工作的都參與。實(shí)施計(jì)劃家里有關(guān)系的托關(guān)系,實(shí)在沒(méi)有就自己找,反正都是要賺錢(qián),怎么做都一樣。

    第二階段:20__-20__年(熟悉適應(yīng)發(fā)展期)

    1.職務(wù)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:能爬過(guò)高就爬多高,最好是鳩占鵲巢把別人公司弄成自己的。耍陰招,下暗藥,明著暗著都不斷努力,巨人怎么死的,是被站在肩膀上以后踩死的。

    2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo):更加提升自己從事的工作方面的知識(shí),并不斷擴(kuò)充其它的知識(shí),牌照虛名能拿就拿,絕對(duì)不嫌少。

    3.收入目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:夠吃穿也好,夠?yàn)t灑也好,銀行卡里會(huì)存上一筆錢(qián)。實(shí)施起來(lái)太容易了,拿生命換錢(qián)唄,少活幾年,放在掙錢(qián)上。

    七.評(píng)估與反饋

    1.對(duì)自我分析評(píng)價(jià)與修正:沒(méi)什么好評(píng)價(jià)的,就那么一個(gè)活生生的人,腦袋掉了也就碗口大的疤,性格一般學(xué)習(xí)一般能力一般。最多的,就是有那么一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神,丑陋了自己,娛樂(lè)了世界。修正?也沒(méi)什么好修正的,我雖然沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界有什么貢獻(xiàn),那也不是個(gè)公害人物,就這么活著唄,能活多久算多久。

    2.對(duì)環(huán)境分析評(píng)估與修正:我經(jīng)常會(huì)對(duì)別人說(shuō):你這個(gè)______的地球人。曾灰心以為,我來(lái)錯(cuò)了世界,太多想法和另類(lèi),找不到人能了解。以前有一位前輩教育我,這個(gè)社會(huì)就像一個(gè)形形色色的大染缸,要想在里面更好的生存,你就得把自己染得五顏六色了再跳進(jìn)去!很可惜,我以前不會(huì)這么做,以后也不會(huì)這么做,能在這個(gè)勾心斗角,爾虞我詐的復(fù)雜環(huán)境中抱持自己最后那么一點(diǎn)堅(jiān)持是難能可貴的,哪怕被人諷刺為另類(lèi)不合群,我也要這么難能可貴下去。

    3.對(duì)總目標(biāo)分析評(píng)估與修正:能實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)固然值得慶賀,不能實(shí)現(xiàn)也就算了,人斗不過(guò)人,更何況天乎?再說(shuō)了,失敗的也不只是我一個(gè)。

    4.對(duì)分階段目標(biāo)分析評(píng)估與修正:我的分階段目標(biāo)讓人感覺(jué)很籠統(tǒng),很不明確,我就是要籠統(tǒng),要不明確??偙戎朴喠嗣鞔_堅(jiān)實(shí)的計(jì)劃結(jié)果卻沒(méi)有完成甚至半途而廢好多了,吹的比唱的好聽(tīng)。還是籠統(tǒng)點(diǎn)好,免得招人詬病。生活本身就是籠統(tǒng)的,不由自己的。

    5.對(duì)行動(dòng)實(shí)施分析評(píng)估與修正:想做就做,不想做就不做,這行動(dòng)實(shí)施對(duì)我來(lái)說(shuō)還是稍嫌任性。己所不欲勿施于人,走一步算一步,希望我不會(huì)為難別人的行動(dòng)別人也不會(huì)為難我,做什么都拿個(gè)本本框框的限制自己,做出來(lái)估計(jì)也是俗氣平凡。就在行動(dòng)中多追求新意吧,這個(gè)世界上的人需要的是精彩而不是普通。

    八.結(jié)束語(yǔ)

    褪去年輕時(shí)候的年少輕狂,更放下那金麟豈是池中物,一遇風(fēng)雨變成龍的桀驁不馴,殘酷的現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己將來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),需要的是正面環(huán)境。有人說(shuō),這個(gè)世界是留給成功奮斗的人的,我想說(shuō)這個(gè)世界是留給狡猾______詐的人的。知道海子和三毛是怎么死的嗎,一個(gè)是臥軌一個(gè)是抑郁,這個(gè)世界真實(shí)純粹的人總是沒(méi)有什么好下場(chǎng)的。我沒(méi)有他們那么剛毅特立獨(dú)行,在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校這個(gè)小小世界前,我已經(jīng)被職業(yè)啊掙錢(qián)啊生涯的這些東西束縛了,所以面對(duì)遙不可及的夢(mèng)想,我迷茫了。甚至還有好多人都不知道,要掙多少錢(qián)才能買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)想?反正我已經(jīng)被這一成不變的社會(huì)環(huán)境磨礪的一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有了。還是想問(wèn)那么一句經(jīng)典的話:誰(shuí)能許我一個(gè)未來(lái)?

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