《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。你讀過(guò)這本書(shū)嗎?今天小編給大家整理了名人傳讀書(shū)心得供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

名人傳讀書(shū)心得內(nèi)容篇1

有三個(gè)人，貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰。

他們來(lái)自不同的國(guó)家：德國(guó)。意大利。俄國(guó)。

他們從事著不同的事業(yè)。前者是尊敬的音樂(lè)家，其次是著名的雕塑家、畫(huà)家，最后是偉大的文學(xué)家。

在各自的領(lǐng)域，他們都是偉人。但在輝煌的背后，人生的憂(yōu)患困頓，又有誰(shuí)知道呢？跟隨羅曼·羅蘭的腳步，呼吸著英雄的氣息，我踏上了偉人們的人生之路，尋找真、善、美。

用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)

托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生來(lái)并不是一場(chǎng)輕松的享樂(lè)，而注定是一場(chǎng)沉重的負(fù)擔(dān)。”在我看來(lái)，這像是貝多芬的真實(shí)寫(xiě)照。他出生在一個(gè)貧窮的家庭，生活困苦，父親的打罵，兩個(gè)弟弟教育的責(zé)任，以及十七歲喪母，組成了這位被人尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”的音樂(lè)家的早年生活。

他身材矮小，相貌丑陋，但他同樣渴望能夠美滿(mǎn)的婚煙、幸福的家庭，但迎接他的總是失敗。盡管如此，痛苦仍不罷休。它再次敲響了貝多芬的生命之門(mén)——26時(shí)，他開(kāi)始失聰；而到了50歲那年，他再也聽(tīng)不到任何聲音了。但是，貝多芬從未向命運(yùn)屈服過(guò)。肉體與精神的折磨，沒(méi)有使他停止前進(jìn)，反而時(shí)他更加堅(jiān)強(qiáng)，情緒高漲，寫(xiě)成了《命運(yùn)交響曲》等著名的作品。

不幸的人，痛苦的他。生活不曾給他過(guò)歡樂(lè)，但他卻給世界帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

一生血淚的凝聚

他平凡、卻偉大。他很倔強(qiáng)，甚至是桀驁不馴。他擁有無(wú)與倫比的藝術(shù)天賦，他的全部精力都奉獻(xiàn)于藝術(shù)，卻僅用極少的食物維持生命。他是米開(kāi)朗琪羅，15世紀(jì)意大利偉大的雕塑家、畫(huà)家。

和貝多芬一樣，米開(kāi)朗琪羅的一生，也是在自卑、苦惱中度過(guò)的。他受過(guò)不計(jì)其數(shù)的苦難，甚至曾經(jīng)渴望過(guò)死。他的父親是法官，母親在他六歲時(shí)就去世了。小米開(kāi)朗琪羅被寄養(yǎng)在別人家。上了學(xué)，卻因成績(jī)突出而被老師嫉妒；又因?yàn)樾叛鰶_突，他離開(kāi)了又一所雕塑學(xué)校，來(lái)到了羅馬、威尼斯等名城。這些痛苦，也換來(lái)了歡樂(lè)——正是這段經(jīng)歷，使他的雕塑水平不斷提高。

成功的路，往往是痛苦的。放棄、搏斗、死……他痛苦了一生，奉獻(xiàn)了青春乃至一輩子，才成為如今藝術(shù)界杰出的巨人。

打破安寧，安撫良心

19世紀(jì)，誕生了一位文學(xué)界的巨人——列夫·托爾斯泰。兩歲喪母，九歲喪父。但不同與前二者，他出生于貴族家庭，從小接受貴族家庭教育，結(jié)婚后也有一個(gè)幸福的家庭。他本該沒(méi)有多少痛苦，但他卻感到苦惱，正是因?yàn)檫@幾點(diǎn)：他為自己的生活苦惱，為窮人苦惱……他對(duì)自己的生活感到厭煩，在精神生活上，他孤獨(dú)了一生。

因此，他把自己的大量感情抒發(fā)到自己的作品中去，告訴大家，人類(lèi)渺小而又偉大，他們?cè)谕纯嘀幸材苷业綐?lè)趣。

東坡先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！睹藗鳌氛谴嗽?huà)的最好印證。

炎炎夏日，讀一本好書(shū)，從羅曼·羅蘭的文字當(dāng)中，體會(huì)英雄的氣息。

名人傳讀書(shū)心得內(nèi)容篇2

《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家，他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng)，雖然他的一生很孤獨(dú)但這位偉大的音樂(lè)家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲，這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

這些都是他不懈努力完成的，他戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽(tīng)眾的平庸，戰(zhàn)勝了困難與障礙，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，登上了生命的頂峰。

又比如說(shuō)故事里的托爾斯泰他出生在一個(gè)富裕的家庭，擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿(mǎn)足自己擁有的一切，他不愿享受生活，不虛度年華，他想要通過(guò)有些作為來(lái)體現(xiàn)自己的生活價(jià)值，弘揚(yáng)真正的基督精神對(duì)自由主義的蔑視。

最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

名人傳讀書(shū)心得內(nèi)容篇3

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸，他讓我懂得了每一位偉人都是用他背后留下無(wú)數(shù)的汗水得來(lái)的?！睹藗鳌穼?xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！

在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有一種火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多極為突出的作品。他的作品，充滿(mǎn)了幻想、充滿(mǎn)了活力。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了！這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫(xiě)出那么多永傳至今的作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光芒，讓生活有了更得的希望希望。

讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了我們，想想看如果這樣的災(zāi)難降臨在我們頭上的話(huà)我們會(huì)想貝多芬那樣頑強(qiáng)拼搏嗎？還是已經(jīng)放棄了自己的夢(mèng)想，早就在家里療養(yǎng)去了，在這個(gè)時(shí)代人們，有些人早已忘卻了那些成功人士背后的艱辛，只知道去羨慕汗水后面的榮耀，也不會(huì)去為夢(mèng)想追求奔波，在我們口中堅(jiān)持只是隨口說(shuō)說(shuō)，但有誰(shuí)能把他成為現(xiàn)實(shí)呢？但是盡管這樣我們還是要努力，去好好學(xué)習(xí)以后報(bào)效祖國(guó)。

貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難，但他卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服！我敬佩貝多芬，更敬佩貝多芬的那種頑強(qiáng)而有毅力的的精神。

名人傳讀書(shū)心得內(nèi)容篇4

《名人傳》是由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。它們創(chuàng)作于二十世紀(jì)初，同時(shí)對(duì)后世造成深遠(yuǎn)影響。全文描寫(xiě)細(xì)膩，藝術(shù)家們的內(nèi)心苦難引起了我的感慨。

文章最令我感動(dòng)并潸然淚下的是貝多芬的故事。父親的暴力、嗜酒，母親的早逝……這些不幸是足以將一個(gè)孩子壓垮的。它們?cè)斐闪素惗喾业墓殴制夂蜎](méi)有朋友?？捎钟姓l(shuí)知道在他單獨(dú)一人時(shí)，是怎么發(fā)出困獸一般的怒吼與難過(guò)？后來(lái)貝多芬單打獨(dú)斗，成為一名著名音樂(lè)家?？擅\(yùn)沒(méi)打算這樣放過(guò)他：雙耳失聰。猶如晴天霹靂，靈魂支柱崩塌。

貝多芬的一生是悲慘的，可他依舊抑住了命運(yùn)的咽喉。超于凡人的毅力與奮斗精神和自己的勇氣使他獲得成功?！队⑿劢豁懬?、《命運(yùn)交響曲》……這些靈魂作品表達(dá)了貝多芬不同階段的內(nèi)心。

他們值得被稱(chēng)為“英雄”?！霸趥碾[忍中找棲身”、“愈痛苦愈使我喜歡”、“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”這些文字不斷敲擊著21世紀(jì)人們的內(nèi)心。每天的碌碌無(wú)為、追名逐利，嘴上說(shuō)著很累很累，但同這些偉人比起來(lái)，難道不自愧不如嗎？他們值得被稱(chēng)贊的不只是不屈的精神，還有堅(jiān)定自己夢(mèng)想與信念的心。汗水與淚水交織，偉人們?yōu)樽约鹤囗懥艘磺\(yùn)的不朽長(zhǎng)歌。

當(dāng)我們也遭遇不幸，是直面困難，還是怨天尤人？平凡人可能努力一輩子也達(dá)不到偉人的巔峰。但要知道，我們是活給自己看的，活給命運(yùn)看的。只要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想與信仰，敢于抑住命運(yùn)的咽喉，你就是成功的，你值得像這些偉人一樣，被人們稱(chēng)贊并發(fā)出由衷的敬佩。

名人傳讀書(shū)心得內(nèi)容篇5

暑假，我讀了《名人傳》這本書(shū)，雖然里面很多章節(jié)十分晦澀難懂，卻給我?guī)?lái)了一份不可多得的精神力量。

《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一部?jī)?yōu)秀傳記體作品，它敘述了三位偉人充滿(mǎn)痛苦、掙扎、苦難的人生：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫、托爾斯泰。

在這部名著中，令我印象最深刻的當(dāng)屬貝多芬的故事。艱苦的童年，失意的愛(ài)情、疾病的痛苦、生活的貧窮，無(wú)不給他以打擊。當(dāng)他在音樂(lè)界獲得成就之時(shí)，他的耳朵竟然聾了！這對(duì)一位音樂(lè)家是多么大的打擊呀！從他給友人的信中，或是他的音樂(lè)中，我們都能領(lǐng)略到他命運(yùn)的悲慘和對(duì)幸福的渴望。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服！”貝多芬身處絕境，卻依然向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他作出一首又一首傳世之作，在當(dāng)時(shí)卻無(wú)人問(wèn)津。

終于，1824年5月7日，他在維也納舉行了《第九交響曲》首場(chǎng)演出，盛況空前，尤其是那末尾的《歡樂(lè)頌》，引起了一陳狂熱的騷動(dòng)。在維也納，即使國(guó)王到來(lái)，也只鼓掌三次，但見(jiàn)到貝多芬，群眾們竟鼓掌了五次。

雖然這次音樂(lè)會(huì)后來(lái)沒(méi)給他帶來(lái)任何錢(qián)財(cái)。物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改變，他仍貧病交加、孤立無(wú)援。然而，他是個(gè)勝利者——精神上的勝利者，更重要的是，他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，他成功“扼住命運(yùn)的咽喉”。

磨難是生命的必然，每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難。但我們受過(guò)的磨難和貝多芬比起來(lái)不過(guò)滄海一粟。遇到困難，我們不應(yīng)繞開(kāi)，應(yīng)直面困難，與其怨天尤人，到不如去打敗命運(yùn)。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服！”這句話(huà)，我將永遠(yuǎn)銘記于心。

名人傳讀書(shū)心得內(nèi)容篇6

今年暑假我讀了三本書(shū)，是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》，它們都是來(lái)源于人道主義家、文學(xué)家、思想家、音樂(lè)評(píng)論家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的《名人傳》。

《名人傳》中寫(xiě)的三位名人貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰是來(lái)自不同行業(yè)、不同時(shí)代、不同國(guó)家的天才和偉人，雖然他們?cè)诰窈腿怏w上遭受了巨大的折磨但是卻為這個(gè)世界留下了許多不朽的杰作。在這三本傳記中令我感觸最深的還是《貝多芬傳》。

貝多芬出生在了一個(gè)不幸的家庭，媽媽在他十六歲的時(shí)候就去世了爸爸也變成了一個(gè)酒鬼，他每天逼迫貝多芬練習(xí)一點(diǎn)也不顧及他的感受有時(shí)候甚至讓貝多芬拿一把小提琴在一個(gè)小屋里關(guān)一天，但是貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪他反而把自己所有的經(jīng)歷投入到了熱愛(ài)的音樂(lè)工作中成為了一位音樂(lè)家。可是噩耗再次降臨：他的耳朵聾了，這對(duì)一個(gè)大音樂(lè)家無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，這種打擊是常人不能接受的。但是貝多芬并沒(méi)有因此而放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)反而因此而寫(xiě)出了震驚世界的作品。貝多芬一直都自己承受著這巨大的痛苦直到一次音樂(lè)會(huì)上才被世人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。

我非常震驚，到底是什么能夠支撐貝多芬寫(xiě)出這樣的作品？只有不斷的堅(jiān)持、永不放棄才能做到這樣，一般人有可能遇到一點(diǎn)小麻煩就去尋求其他人的幫助而貝多芬這么多年來(lái)一直都在自己承受著巨大的痛苦和壓力才創(chuàng)造出震驚世界的成果。他面對(duì)著困難毫不畏懼、擁有了超出凡人的毅力和勇于奮斗的精神這就是他成功的秘訣，也就像他自己所說(shuō)的這是“用痛苦換來(lái)的快樂(lè)”。

如果我們也能夠像貝多芬一樣堅(jiān)持不懈，勇于奮斗也會(huì)有好的結(jié)果來(lái)回報(bào)我們，所以我們應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮努力的人。

名人傳讀書(shū)心得內(nèi)容篇7

若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫(xiě)的事情?！窘苊?。富蘭克林

暑假期間，在閑暇的時(shí)候我看一本書(shū)，書(shū)名叫《富蘭克林自傳》，書(shū)里面講述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國(guó)人，他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一，也是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他曾進(jìn)行了多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn)，并且發(fā)明了避雷針。他還發(fā)明了雙焦點(diǎn)眼鏡，蛙鞋等等。

富蘭克林小時(shí)候家里不是很富裕，8歲時(shí)他父親把他被送進(jìn)了一所很好的學(xué)校，沒(méi)過(guò)多久就從普通學(xué)生變成了尖子生，充分的顯示了他的聰明才智。10歲時(shí)他便離開(kāi)了學(xué)校幫助父親經(jīng)商，早早的就學(xué)會(huì)了游泳、劃船等技能，在同齡人之間展現(xiàn)出有別于其它人的優(yōu)秀才能。雖然他沒(méi)有再上過(guò)學(xué)，但是他并沒(méi)有因此而耽擱半點(diǎn)學(xué)習(xí)。他沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有富裕的生活，僅僅靠自己對(duì)宗教的虔誠(chéng)，對(duì)教育的重視，生活的簡(jiǎn)樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個(gè)領(lǐng)域的成功。富蘭克林十分重視自己的美德，因此他給自己提出了十三個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜，他一直在盡力做到這些，盡管他很難完全滿(mǎn)足要求，但是他還是堅(jiān)持不懈……

在生活中，我們擁有著相對(duì)安逸的生活，卻少了對(duì)許多事物的探索性和求知欲，總是覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥無(wú)聊，而在富蘭克林看來(lái)，學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情，因?yàn)樗囊簧袕奈赐Ｖ惯^(guò)學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該像他一樣，認(rèn)真體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的美好，品味生活中蘊(yùn)含的道理。