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    2022高考作文

    | 欣敏

    高考考場(chǎng)作文是一種“速成”作文,所以我們難以有充裕的時(shí)間來選材、構(gòu)思。下面是小編為大家?guī)淼?022高考作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    2022高考作文篇1

    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。每個(gè)人心中都會(huì)有五彩繽紛的理想,而我的理想是成為一位偉大的歷史學(xué)家。

    歷史學(xué)家不僅要有超乎尋常的記憶力,還要有淵博的歷史知識(shí)。

    五年級(jí)的時(shí)候,老師給我推薦了西漢司馬遷的《史記》,從那開始,我開始喜歡了歷史,常常會(huì)想“秦始皇真的是呂不韋的兒子嗎?”“宋太祖的繼位真的合法嗎?”“呂后真的很殘暴嗎?”等等,這些我都不知道是真是假,于是開始學(xué)習(xí)鉆研歷史、每天收聽百家講壇,讓我知道了很多歷史故事,增加了很多歷史知識(shí)。

    名人曾說:“理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向,現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才會(huì)有前途;反過來,也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想?!彼晕医?jīng)常翻閱《史記》《秦始皇本紀(jì)》《孝武本紀(jì)》《淮陰侯列傳》《資治通鑒》等等,在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的海洋里遨游。

    “讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”,為了更深刻地了解歷史,在爸爸媽媽的支持下,我走遍了大江南北、三山五岳,探索著未知之謎,例如《史記》記載了中國(guó)幾千年的歷史,被魯迅稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”,至今還有許多未解之謎、等待著我輩去尋找答案。

    現(xiàn)實(shí)是此案、理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。理想之路雖然遙遠(yuǎn),但是我會(huì)不懈努力,一步一個(gè)腳印努力奮斗,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,沐浴在理想的光輝之中!

    2022高考作文篇2

    每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)老師,教書育人;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;而我就想當(dāng)一名作家。

    小時(shí)候每當(dāng)我看完一本好書,我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子將來一定要當(dāng)一名作家,寫出比這些好書更好的書。也是從那時(shí)起,我開始為我的理想而奮斗。

    我知道當(dāng)作家一定要具備良好的品質(zhì),因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風(fēng),盡管我是個(gè)比較愛漂亮、愛面子的男生,家里的條件也還不錯(cuò),可是我從來不過分的打扮我自己,不讓自己顯得浮夸,盡量堅(jiān)持和同學(xué)們保持一樣,簡(jiǎn)單、整潔就好。

    我知道當(dāng)作家一定要有很高的寫作水平,因此我從小學(xué)二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)寫日記,三年級(jí)的時(shí)候就開始堅(jiān)持寫作文,差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文,直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了很多作文了。

    為了提高我的寫作水平,我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,閱讀了不少好書。我的閱讀范圍相對(duì)于同學(xué)來說是比較廣泛的,像詩(shī)歌、散文、小說、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀,而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著,還有關(guān)于魯迅先生的故事我想我讀的書已經(jīng)不少了,但這并不足夠,我還會(huì)堅(jiān)持去讀更多的書。

    也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的,但我絕不會(huì)因?yàn)樗y就放棄,也決不會(huì)為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔,因?yàn)樵谂?shí)現(xiàn)理想的過程中,我已經(jīng)得到了很多很多,而且,我深信:“有志者,事竟成?!?/p>

    2022高考作文篇3

    歷經(jīng)數(shù)千年的時(shí)代滄桑,《史記》仍未被歷史的長(zhǎng)河和現(xiàn)實(shí)的紛繁所泯滅,更為被世人的贊嘆和舉世的頌揚(yáng)而沾染半點(diǎn)凡塵。

    集黃帝至漢武帝,是數(shù)千年的文化沉淀于一本書,這大成的功德究竟使司馬遷蒙受了多大的悲楚。你的時(shí)代,是封建的全面浸浴;你的生活,是伴君如伴虎的終日。漢武帝在歷史上創(chuàng)漢代之盛,卻也是個(gè)為權(quán)勢(shì)而征伐的暴君。車裂親戚公主,實(shí)行嚴(yán)刑酷吏,誅殺諫臣,這種種的罪過,讓你憑添了多少的危機(jī)之感。

    本是一史官,參與政治和直言進(jìn)諫是為人臣子的職責(zé)。但卻因?yàn)槔盍贽q護(hù),受之腐刑。秉性耿直卻受到了劫難,而你卻毅然在伏法受誅,在人生似懸崖的抉擇中選擇了痛苦的生。刑不上大夫,最下腐刑極矣。我不知道你是以怎樣的悲愴來承受苦難和世人的眼光,即罷受刑而死,歷史上不過少了一位史官,成為輕如鴻毛的抉擇。而你就極刑而無慍色的心是你志向的見證,也許人與苦難本來不是同生的,但是直面苦難的心和人生的價(jià)值是共存的。

    如果夢(mèng)想破滅,就想屈原一樣生;如果夢(mèng)想尚存,就像莊子一樣游戲與污泥之間。在那個(gè)君威同天的時(shí)代里,死卻比生更容易選擇,失去了生的權(quán)利,就應(yīng)坦蕩蕩的死。歷史將苦難凌駕于你的生活,又用時(shí)間來教給你選擇。你的身心疲憊意欲而死,卻只能痛天大喊,草創(chuàng)未就惜其不成,是以就極刑而無慍色。為志讀書,為難而悲,你是理想的踐行者和苦難的承受者,堅(jiān)定了志向,人生方向因此確立。千古而來,司馬遷你不是承受苦難的第一人,更不是為理想堅(jiān)持的第一人,但卻是承受苦難堅(jiān)持理想處于時(shí)代浪尖的第一人。

    人生的方向已經(jīng)定位,你就摒棄了政治家的責(zé)任而專心寫史,時(shí)間掩蓋不了曾經(jīng)的創(chuàng)痕,更泯滅不了堅(jiān)定的理想。歷史更是給了你公平的審判,你是直言的諫臣,你是精業(yè)的史官,是五千年積淀的中華民族魂魄。懷著對(duì)靈魂的敬畏,品讀流傳千年的《史記》,其中平民化的視角,飽含愛憎的斐然唯才令人折服,而字字卻是血溶于淚的堅(jiān)定。為了理想承受非人的磨難,不是你又有誰(shuí)來續(xù)寫生命的價(jià)值。當(dāng)此志已成,不忘再賦《史記》一眼深情,悄然從歷史舞臺(tái)上退下。

    “史家之絕唱,無韻之離騷”定位了司馬遷理想的價(jià)值,千年積淀的中華民族魂魄召喚著有志之士的前進(jìn),堅(jiān)定的理想是人生價(jià)值永不泯滅的方向!

    2022高考作文篇4

    俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱?,所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表?yè)P(yáng)我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表?yè)P(yáng),受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)覺自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,可是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

    我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

    克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做?!蔽覐慕褚院髸?huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個(gè)理想!雖然我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,可是因?yàn)橹辽傥遗α?,所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

    2022高考作文篇5

    你的跑道不在那里

    龜兔賽跑的故事耳熟能詳。兔子濫用其善跑之能,自負(fù)而輸?shù)舯荣?。烏龜雖然腳力不佳,但他勤勤懇懇,最終一步一個(gè)腳印率先到達(dá)終點(diǎn)。其寓意眾所周知:強(qiáng)者不善加利用其強(qiáng)大,也會(huì)喪失力量;弱者只要努力前進(jìn),終能摘得桂冠。

    強(qiáng)弱轉(zhuǎn)化,如月明月隱,自然之理也。然而強(qiáng)弱表現(xiàn)背后的意蘊(yùn),更令我思考。

    我認(rèn)為,只有放下對(duì)表面強(qiáng)弱的執(zhí)念,才能成就真正的強(qiáng)大。

    昔日傅作義先生放下兵刃,促成北平和平解放,使得北平人民免遭涂炭之災(zāi)。我想對(duì)于一位軍人而言,“投降”應(yīng)該是一件恥辱的事,堂堂強(qiáng)者更不應(yīng)該如此。然而先生以人民福祉為重,以國(guó)家大義為重,不拘于此等小節(jié),最終成就了解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的這件幸事。

    不逞表面之強(qiáng),不負(fù)民生之愿。

    再看看另一個(gè)寓言故事叭。從前啊有那么一只兔子,它可有上進(jìn)心啦,和小魚兒比賽游泳輸了,回去苦練游泳;和小鳥兒比賽唱歌輸了,回去苦練唱歌;和小豹子比賽跑步輸了,回去苦練跑步。結(jié)果啊,凡事都只學(xué)了個(gè)七七八八,談不上弱了,但也不是強(qiáng)者。

    忽視自身客觀條件的盲目努力,或許也不是弱者變強(qiáng)的途徑呢。

    進(jìn)一步,如果底層的目標(biāo)只是變強(qiáng),好像很少有人能得償所愿。

    由此,我們或許能理解當(dāng)下部分青年所謂躺平的真正含義了:這種躺,不是萬(wàn)事不關(guān)己的消極避世,而是篤定自己目標(biāo)之后的心無旁騖;不是毫無進(jìn)取心的惰怠頹廢,而是認(rèn)清自我真實(shí)能力后的客觀冷靜。有些人以某些既定的強(qiáng)弱勝負(fù)來評(píng)判年輕人們,也著實(shí)有些不明事理。的確啊,在那些古板而殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,又有多少人能笑到最后?

    或許,真正的病因,是我們對(duì)強(qiáng)弱的評(píng)價(jià)過于單一。誠(chéng)然,體育運(yùn)動(dòng)中跑步的速度變快了,跳遠(yuǎn)的距離增加了,當(dāng)然是變強(qiáng)了。但是生活呢?沒有任何人能規(guī)定誰(shuí)是生活的強(qiáng)者,誰(shuí)是生活的弱者。既然連強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)都沒有了,自然,轉(zhuǎn)化也就沒有那么真實(shí)可感。

    那我們都該停下前進(jìn)的腳步?

    謬矣。我們真正該停下的,是我們對(duì)強(qiáng)弱的執(zhí)念。當(dāng)我們不再糾結(jié)于自己在某個(gè)特定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)下是強(qiáng)是弱,才能撥開自己內(nèi)心中的迷霧,尋覓自己內(nèi)心真正的渴望,駕馭自己的初心,前進(jìn),而無問西東。

    烏龜啊,你根本不必踏上跑步賽場(chǎng)。你的跑道不在那里。

    “有些人生而弱小,正如有些人生而強(qiáng)大?!斑@句話對(duì),也不對(duì)。

    我想,主席最想告訴我們的,正是這么一種精神:不論自己目前的處境如何,只要找到心之所向,不斷前行,強(qiáng)者恒強(qiáng),弱者也能變強(qiáng)!

    那什么是我們的心之所向?

    實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)。

    2022高考作文篇6

    體育之于青年,歷練之于中國(guó)

    小時(shí)候長(zhǎng)得又高又胖,卻被小學(xué)的體育組看中了。輾轉(zhuǎn)操場(chǎng),跳遠(yuǎn),沒有爆發(fā)力;跑步,速度上不去;實(shí)心球,骨骼太硬;最后被送去了女子三人籃球的訓(xùn)練場(chǎng)。

    從第一次開始運(yùn)球,第一次做全場(chǎng)往返跑,第一次三步上籃,籃球悄無聲息的融入了我的生活。為了準(zhǔn)備市里的比賽,每天放學(xué)后的一小時(shí)訓(xùn)練必不可少。從那個(gè)憨憨的小胖,逐漸磨練為球場(chǎng)上一躍而起爭(zhēng)搶籃板的中鋒。從那個(gè)繞操場(chǎng)一圈慢跑便喘不上氣的運(yùn)動(dòng)廢物,逐漸蛻變?yōu)榍驁?chǎng)上一小時(shí)不休息的小運(yùn)動(dòng)員。從那個(gè)身材自卑的小女孩,變成了運(yùn)動(dòng)短褲隨身套的假小子。身體也一天天強(qiáng)壯起來。連母親也打趣道:“你現(xiàn)在雖然不瘦,但肌肉里都透著強(qiáng)壯和健康呢!”

    南非前總統(tǒng)曼德拉寫道:“體育有改變世界的力量”。這樣的力量,不僅僅會(huì)使一個(gè)小女孩自信而健康,它更可以團(tuán)結(jié)人民、振奮人心。

    所以我們看到:球王貝利,用自己的影響力給尼日利亞帶來和平;阿根廷球迷不離不棄,在籃球世界杯總決賽上吶喊;八十年代的中國(guó)女排的五連冠承載著國(guó)人的熱淚盈眶,譜寫著中國(guó)的永不言棄…

    同樣,沒有哪個(gè)強(qiáng)者可以一直處于不敗之地。當(dāng)長(zhǎng)期的伏案作業(yè),繁雜的學(xué)業(yè)使我失去了鍛煉的時(shí)間,上了高中的我再次發(fā)福,三年狂增60斤,各種慢性病也不客氣的找上門來。健康與運(yùn)動(dòng)齊飛,脂肪與試卷一色。父母也是無可奈何,高中一周回家休息四個(gè)小時(shí),吃飯洗澡都要抓緊時(shí)間,哪兒來時(shí)間鍛煉呢?人的身體就像齒輪,鍛煉是給齒輪擦油,不鍛煉的人也會(huì)逐漸停止,無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    正如一個(gè)國(guó)家,不去鍛煉就不會(huì)成長(zhǎng),沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力。而中國(guó),正是一個(gè)不斷磨練、不斷成長(zhǎng)、勇于突破、積極創(chuàng)新的國(guó)家。1921年,嘉興游船上唱響新的歌聲;1949年,天安門前一番新氣象,1992年,一位老人在春天開啟了新的篇章…觀今日之中國(guó),不就是一位永不停息的賽跑著的巨人嗎?

    從先前的“喪”文化,到今天的“躺平”,我們反對(duì)內(nèi)卷文化所帶來的全社會(huì)壓力,但也絕不可在韶華之際,拒絕鍛煉,拒絕開出自己的生命之花。

    鐘聲響起,我放下了筆,合上電腦,穿上球鞋,相球場(chǎng)走去。

    2022高考作文篇7

    寫出“人”字,只需簡(jiǎn)單的撇捺兩筆;寫好“人”字,卻并不容易,僅僅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆鋒起筆,再中鋒運(yùn)筆,接著停滯迂回、緩緩出頭。做人也是如此,我們落地便已為人,而做好大寫的“人”何談容易?

    欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)在逆境謀出路,在順境隱鋒芒。

    《少年班》里有這么一句話:“不要在命運(yùn)需要你逆風(fēng)飛翔時(shí),選擇隨風(fēng)而去。”作為青年人,我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神,要無懼苦難,不畏艱險(xiǎn),要拿出一往無前的姿態(tài)、風(fēng)雨兼程的狀態(tài)、風(fēng)雨無阻的心態(tài),在逆境中謀出路,將那布滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的原野。而當(dāng)鮮花遍布原野時(shí),也萬(wàn)萬(wàn)不可急著向世人炫耀花的美艷與芳香,只是默默積攢力量,靜待結(jié)果。老英雄張富清不正是如此?逆境中他勇于沖鋒,一往無前,順境中他急流勇退,深藏功與名,終其一生,始終默默奉獻(xiàn)、不改本色。

    欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)堅(jiān)持正確原則,不偏不倚地向前奔進(jìn)。

    恰如斯邁爾斯所言,一個(gè)沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會(huì)隨著風(fēng)的變化而隨時(shí)改變自己的方向,我們只有行得端、走得正,才能行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。面對(duì)人生路上接連不斷的誘惑,我們必須堅(jiān)守本心,萬(wàn)不可讓屠龍少年成為龍,在種種誘惑下,忘卻初心,長(zhǎng)出獠牙。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟子不為“萬(wàn)鐘”而折腰,坦言“萬(wàn)鐘于我何加焉”的高潔;應(yīng)該像莊子一樣不為名利所惑,寧“曳尾于涂”,也要堅(jiān)守自己向往的那一份簡(jiǎn)單的快樂,唯有如此,我們才能過上理想的生活、去往美好的未來。

    欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)時(shí)刻保持一種謙遜冷靜、斗志不減的心態(tài)。

    當(dāng)你認(rèn)為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時(shí),請(qǐng)戒驕戒躁,繼續(xù)埋頭耕耘,畢竟你自以為的巨大碩果實(shí)際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了,能否完美盛開還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴,坐著冷板凳,研究著熱學(xué)問,而當(dāng)大家尊稱他為“火藥王”時(shí),他卻自謙地說:“那是因?yàn)槲倚胀?。”如此杰出的院士卻這般謙虛,我們?cè)蹩沈湴磷詽M?行百里者半九十,越靠近成功,我們?cè)揭贸鲋t遜冷靜的態(tài)度、不驕不躁的風(fēng)度、踏實(shí)勤勉的氣度,如此才能跨過“滿溢”之危,遠(yuǎn)離“驕狂”二字,靠近出彩人生,接近美好未來。

    愿吾輩青春兒女都能寫好端正的“人”字,做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”,于風(fēng)浪中成長(zhǎng),在正道上成才,堅(jiān)守本心、砥礪前行,用雙手去描紅屬于自己的美好未來!

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