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    《昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文

    | 詩(shī)詩(shī)

    《昆蟲(chóng)記》作者用鮮活的語(yǔ)言、幽默的筆調(diào)描述昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性、婚習(xí)、繁衍和死亡,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,是一本包涵著豐富知識(shí)的科普讀物。下面是小編給大家?guī)?lái)的《昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文7篇,希望大家喜歡!

    《昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文篇1

    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名文學(xué)家法布爾的一部文學(xué)巨著,被世人堪稱(chēng)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”“科學(xué)百科”等。這本書(shū)讓一位曾以捉、弄、玩昆蟲(chóng)為樂(lè)趣的我受益匪淺,深受啟發(fā),讓我了解昆蟲(chóng),走近昆蟲(chóng),開(kāi)始了對(duì)大自然最初的`探索。

    《昆蟲(chóng)記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙、能發(fā)光的瑩火蟲(chóng)、會(huì)辯別方向的蜜蜂、會(huì)唱歌的蟋蟀,還有辛勤的蟬……這其中的每一種昆蟲(chóng),法布爾都用自己的生命堅(jiān)持不懈地,夜以繼日地觀察著、無(wú)私奉獻(xiàn)著,為后人留下的不僅是知識(shí),還有對(duì)昆蟲(chóng)和對(duì)大自然無(wú)限的熱愛(ài)!

    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中最讓我難忘的要數(shù)螳螂了,它可是一個(gè)不折不扣的殺手,不僅殘忍地殺害各種昆蟲(chóng),有時(shí)就連自己的同類(lèi)也會(huì)慘遭毒手,甚至還拋棄自己的孩子,一切螳螂干的事都不是好事,它可真是一個(gè)沒(méi)心肝的壞昆蟲(chóng),當(dāng)我讀到這里時(shí),我的心靈受到一次巨大震撼,我常常咬牙切齒,對(duì)螳螂有了新的認(rèn)識(shí),也聯(lián)想到了社會(huì)上象螳螂一樣的拋棄自己親生孩子的父母,那些盡做偷盜和詐騙的壞人,還有那些腐敗貪污的官員……他們和我們的社會(huì)多么的不和諧,多么的令人厭惡。

    再看看那些勤勞的“小蜜蜂”,它一生忙忙碌碌,不停在采蜜,把甜和美留給了別人,自己慢慢死去。這正如我們社會(huì)上的那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,那些默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人,那些辛苦工作的醫(yī)生、警察、消防員……這些人又是多么的令人感動(dòng)和敬佩。讀著這些千奇百怪的昆蟲(chóng),我了解了它們也象一個(gè)社會(huì)一樣,有好昆蟲(chóng)也有昆蟲(chóng),它們也有自己的團(tuán)體和伙伴,它們也有自己的生活習(xí)性和生活方式,它們的好多地方和我們?nèi)祟?lèi)有著驚人的相似,這也算是符合生長(zhǎng)規(guī)律吧!想著想著我也便釋然了。但我想我一定要做那只“蜜蜂”受人愛(ài)戴和尊敬!

    當(dāng)初,只喜歡看動(dòng)物世界的我,懷著試試看的心情翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》,最后是懷著激動(dòng)而興奮的心情合上了這本書(shū),每一次翻開(kāi)這本書(shū),都會(huì)有不一樣的心情和不一樣的收獲,它不僅告訴了我昆蟲(chóng)的太多奧秘,也教會(huì)了我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,為了理想而不斷奮斗。

    《昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文篇2

    你有多久沒(méi)有仰起頭看看天空,俯下身就是他弟了,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代,又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周?chē)恍┤跣〉纳?可能在墻院一角,紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家;可能在一顆枯木中,天牛幼蟲(chóng)正計(jì)劃著逃離家園,飛向藍(lán)天;可能在一片小小的樹(shù)葉上,大螢火蟲(chóng)努力的發(fā)著光,搶盡綿薄之力,照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過(guò)《昆蟲(chóng)記》慢慢了解他們吧!

    在法布爾的方式園中,各種昆蟲(chóng)出沒(méi),有“建筑師”蜾蠃,它的杰作常常讓人目瞪口呆;有負(fù)葬甲,勤勤懇懇的工作,只為養(yǎng)活子孫后代;有花金龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真的如同孩子一般。

    最令我驚訝的昆蟲(chóng),卻是看似平平無(wú)奇的天牛,法布爾形象地將天牛幼蟲(chóng)比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨?,但是因?yàn)橛紫x(chóng)所具備的感覺(jué)和一節(jié)小腸差不多,它們沒(méi)有嗅覺(jué),沒(méi)有視覺(jué),更沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)。而僅有的味覺(jué)和觸覺(jué)也非常遲鈍,他能知道什么呢?僅憑這與外界小小的關(guān)聯(lián),它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無(wú)所知,卻對(duì)未來(lái)看得清清楚楚。

    天牛幼蟲(chóng)知道成蟲(chóng)無(wú)法自己從橡樹(shù)中鉆出,于是冒著生命危險(xiǎn),準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲(chóng)身披鎧甲,無(wú)法在蛹室里轉(zhuǎn)身,于是在化蛹前,選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩,于是將蛹室鋪滿(mǎn)柔軟的內(nèi)襯;它知道,在漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中,可能會(huì)有天敵進(jìn)攻,于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊,以便把洞口封起來(lái)。它究竟是如何做到的呢?它對(duì)外界的了解甚少,幾乎沒(méi)有感覺(jué),我想這便是它與生俱來(lái)的天賦。

    再看看其他昆蟲(chóng),法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞,快速致死;大螻步甲懂得布置陷阱,引導(dǎo)獵物一步步走向死亡;孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴,讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲(chóng),它們的天賦各不相同,將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河,想想這些昆蟲(chóng)的祖先,它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的,而是經(jīng)過(guò)歲月沉淀,時(shí)光洗淘,歷史變化得來(lái)的這種天賦,這種能力是多么偉大呀,可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣。黄鹧?,被我們所忽視?/p>

    《昆蟲(chóng)記》輕聲告訴我們:世間萬(wàn)物,哪怕一草一木,一只小蟲(chóng)子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理,我們要仔細(xì)觀察,耐心體會(huì),感受大自然的神奇。

    《昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文篇3

    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)學(xué)者亨利法布爾所寫(xiě)。它不一樣于百科全書(shū),它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。

    在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾用生動(dòng)趣味的描述著重介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,此書(shū)融合了科學(xué)與文學(xué),堪稱(chēng)一部出色的作品。

    剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí)我還不太看得懂,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘈碌拿~,但之后我是越看越有興致。此刻,有時(shí)候我還會(huì)再翻一翻書(shū)中以前看過(guò)的資料,反復(fù)地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲(chóng)記》中我了解到了許多昆蟲(chóng)的新知識(shí)。比如:在《蟬的歌聲》這一篇里,蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動(dòng),從而能夠“歌唱”。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的,沒(méi)想到蟬的身體里還會(huì)有“音鈸”,此刻才明白動(dòng)物的身體里也有和我們?nèi)祟?lèi)聲帶相似的發(fā)音器。書(shū)中所講的知識(shí)還有紅螞蟻的識(shí)途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等。昆蟲(chóng)的生存本領(lǐng)無(wú)不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著它們頑強(qiáng)的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服。我要說(shuō):不要傷害生命,哪怕是一只小小的螞蟻。

    在大自然中,蟲(chóng)子隨處可見(jiàn),有在天上飛的,有在地上爬的;有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲(chóng),法布爾耗盡了他畢生的心血,他完成了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲(chóng)記》,解開(kāi)了許多人尚未揭開(kāi)的昆蟲(chóng)之謎,也糾正了許多人在昆蟲(chóng)學(xué)方面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。我十分佩服《昆蟲(chóng)記》中描述的那些昆蟲(chóng)頑強(qiáng)的生命力,但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著、不屈不撓的精神,他將自我的一生都奉獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)的研究。法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)那種執(zhí)著的探究精神,足以讓任何人都為之感動(dòng)。

    在《昆蟲(chóng)記》譯序的末尾,我曾讀到這樣一句話(huà):“愿您在輕翻本書(shū)書(shū)頁(yè)時(shí),能再度喚起孩童時(shí)代撥開(kāi)草葉、尋見(jiàn)昆蟲(chóng)的愉悅心境?!睅啄昵?,我和小伙伴一齊捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了,然而我在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),那美妙的情景卻突然變得記憶猶新,好似昨日才發(fā)生過(guò)一般?!独ハx(chóng)記》我已許久未讀,而如今,當(dāng)我再次翻開(kāi)這本不朽之作,它再次的讓我體會(huì)到,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾執(zhí)著的探究精神,對(duì)任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的態(tài)度,要有一不做、二不休的決心。

    《昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文篇4

    我愛(ài)讀書(shū)。它是平淡的朋友,不喧嘩,不招搖,以自身的豐富影響著你的豐富,以自身的安詳引領(lǐng)著你。它不說(shuō)話(huà),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對(duì)話(huà),它不思索,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著你的思索。

    《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾,相信大家對(duì)這本書(shū)一定記憶猶新吧?!独ハx(chóng)記》里面講述了大自然千千萬(wàn)萬(wàn)動(dòng)物的習(xí)性、特征、相貌、動(dòng)作等很多特點(diǎn)。讀《昆蟲(chóng)記》好象走進(jìn)了充滿(mǎn)神奇的昆蟲(chóng)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然原來(lái)是這樣的美麗和神奇,你會(huì)感覺(jué)身臨其境,看到了它們生活、嬉戲的地方,你會(huì)看到它們捕食、產(chǎn)卵、打斗、筑巢……

    一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái),你將會(huì)喜歡這些可愛(ài)又奇異的小動(dòng)物們。大自然的神秘讓人探索,讓人回味,那里有“網(wǎng)絡(luò)高手”,那里有歌唱家,那里有提燈照路的使者……進(jìn)入昆蟲(chóng)世界,感受不一樣的田間野趣,讓你的好奇心一一得到滿(mǎn)足。當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的昆蟲(chóng)時(shí),讓我仿佛看到一個(gè)不可思議的新世界。你瞧,這只奇異的蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹(shù)上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片樹(shù)葉,它就立刻飛起來(lái)了;你瞧,花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩起舞飄到空中,一會(huì)兒豎起雙翅落在花中,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來(lái);你在瞧,兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶,上下翻飛,閃動(dòng)著美麗的翅膀,像兩朵可愛(ài)的小白花。

    你看,小蜜蜂是一個(gè)高明的建筑師,它建造的正六角形的小房子,像一座座精致的小別墅;你看,一群蜜蜂飛出來(lái)了,它們挎著小花藍(lán),從這朵花飛到那朵花,忙著采集花粉;你再看,那一群群蜜蜂披著陽(yáng)光,像一顆顆小金星,穿插飛舞,錯(cuò)雜盤(pán)旋,在空中畫(huà)出無(wú)數(shù)金光閃閃的弧線(xiàn)。大自然中有無(wú)數(shù)的奇奇怪怪小動(dòng)物,真讓人大開(kāi)眼見(jiàn)??戳恕独ハx(chóng)記》讓我知道了好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的小昆蟲(chóng)。書(shū)給了我很多知識(shí),使我懂得了很多道理。讓我受益無(wú)比,使我的童年變得多姿多彩,幸福快樂(lè),溫馨寧?kù)o。

    大自然還有很多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀儾亮裂劬?xì)細(xì)去觀察吧!別忘了我們最親密的朋友—書(shū)。

    《昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文篇5

    “世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因?yàn)樗塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思?!边@是《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。

    亨利。法布爾,1823年生,享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家,被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。

    法布爾出生于一個(gè)農(nóng)家,從小生活十分貧困,但他通過(guò)自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲(chóng)的觀察與研究中?!独ハx(chóng)記》是他在荒石園中通過(guò)觀察與研究,為昆蟲(chóng)寫(xiě)出的大部頭。

    它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。整部書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都令我感到有趣之極,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲(chóng)面對(duì)絕境時(shí)的選擇。

    法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,一開(kāi)始蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,亂無(wú)章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子開(kāi)始亂蹦亂跳。

    它揮舞著長(zhǎng)槍?zhuān)俜淳沓摄^子又亂舞起自己的鉗子,突然它變得一動(dòng)不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時(shí)才恍然大悟,原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死,他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí),它又變得活蹦亂跳、生機(jī)盎然。

    大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲(chóng)對(duì)生命的敬畏,面對(duì)死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲(chóng)尚且如此,而我們不更應(yīng)該珍惜生命嗎?

    本書(shū)中作者用通俗的語(yǔ)言向我們?cè)忈屵@些昆蟲(chóng)世界的美好,而且在他的言語(yǔ)中并沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改”。

    如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺,了解昆蟲(chóng)的世界,探索昆蟲(chóng)世界更多的奧秘。而《昆蟲(chóng)記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”。

    昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文篇6

    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷,看了它之后我才明白原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!其實(shí),《昆蟲(chóng)記》還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。

    昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

    法布爾把昆蟲(chóng)描寫(xiě)得那么真切、美麗、動(dòng)人,活靈活現(xiàn),來(lái)之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲(chóng)生活精細(xì)的觀察與研究,準(zhǔn)確地掌握了他所描寫(xiě)的事物的典型特征。為了昆蟲(chóng)學(xué)研究,法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見(jiàn)作斗爭(zhēng),但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx(chóng)朋友,擁有廣闊的昆蟲(chóng)世界,因此他又比誰(shuí)都富有。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室。葡萄架下,荊棘叢中,田野里,山坡上,他頂著地中海沿岸強(qiáng)烈的陽(yáng)光和蚊蟲(chóng)叮咬,一蹲就是一天。沒(méi)有設(shè)備,他就用家里的瓶瓶罐罐造一個(gè)昆蟲(chóng)園,邀請(qǐng)蝎子、金龜子、蜣螂同居一室,他把自己的家變成了“蟲(chóng)宅”。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師,長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究,既不能成名,也不能發(fā)家致富,更沒(méi)人強(qiáng)迫他去這樣做,卻窮畢生精力,廢寢忘食,不消遣,不出門(mén),不知時(shí)間,不知疲倦,不知艱苦,不知享樂(lè),數(shù)十年如一日地堅(jiān)持,源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇心與深深的摯愛(ài),源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。

    《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了。我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

    《昆蟲(chóng)記》初中讀后感600字范文篇7

    法國(guó)有位杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲(chóng)記》,這部巨著不僅在文學(xué)史上光彩奪目,也在科學(xué)史上散發(fā)著耀眼的光芒?!独ハx(chóng)記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書(shū)中為我們介紹了那奇特的昆蟲(chóng)世界,更仿佛帶領(lǐng)我們深入大自然,去進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“昆蟲(chóng)大調(diào)查”。

    作者在整本書(shū)中的語(yǔ)言詼諧幽默,處處都體現(xiàn)出了作者對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇,以及心中的無(wú)限的喜悅之情。與其說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是一部文學(xué)著作,更不如說(shuō)是一部“昆蟲(chóng)百科全書(shū)”書(shū)中的一只只昆蟲(chóng),在作者的筆下仿佛就充滿(mǎn)了生機(jī),一幅幅昆蟲(chóng)生活的畫(huà)面仿佛就在眼前出現(xiàn)。作者賦予了各只昆蟲(chóng)人的情態(tài),以向我們介紹昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。

    如此一部巨著,法布爾觀察昆蟲(chóng)用了50年,寫(xiě)作花了整整31年。法布爾經(jīng)常趴在田間地頭,躲在草叢中,深入“基層”來(lái)探尋、觀察、發(fā)現(xiàn)是昆蟲(chóng)究竟是怎樣生活的。為了觀察昆蟲(chóng),法布爾經(jīng)常不顧一切。他忘記了吃飯,更忘記了休息,從早觀察到晚對(duì)他來(lái)說(shuō)是常事。從書(shū)中的每一行文字,每個(gè)段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅(jiān)定不移的信念。

    想到法布爾創(chuàng)作《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程,再聯(lián)系到我們的生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)如今的人們大多數(shù)都不能像法布爾一樣認(rèn)真仔細(xì),一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的昆蟲(chóng)逐漸淡出了我們的視線(xiàn)。當(dāng)然,人們也不會(huì)細(xì)心地觀察,其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活意然如此奇妙!

    想著想著,我為思緒又飄到了那一天……

    好多年前的一天,我在操場(chǎng)上和小伙伴們玩耍著。這時(shí),我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時(shí),發(fā)現(xiàn)這只螳螂正在吃著另外一只螳螂!看到這一幕,我的心中十分震驚,更多的還是疑惑不解?;氐郊液螅亿s緊查閱資料,知道了這是螳螂在繁衍后代。這時(shí),我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感受。只要我們認(rèn)真觀察,終會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!

    昆蟲(chóng)的世界如此奇妙,只要我們認(rèn)真現(xiàn)察會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是如此奇妙!如此美好!

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