關(guān)于愛(ài)的主題作文
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愛(ài)是什么?有人說(shuō)愛(ài)是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導(dǎo)。愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是在你陷入困境時(shí)有人向你伸出的一雙援手。愛(ài)是什么?下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于愛(ài)的主題作文7篇,希望大家能夠喜歡!
關(guān)于愛(ài)的主題作文篇1
母愛(ài)如山泉如明鏡;父愛(ài)如高大的山,茂密的森林……我們身邊還有許許多多的愛(ài)。哪怕是一句話,一件小事都洋溢著愛(ài)的氣息,洋溢著幸福的味道!原來(lái),愛(ài)就那么簡(jiǎn)單。單純,愛(ài)就在我們的身邊!
所以,也別忘了孜孜不倦傳授我們知識(shí)的老師;老師給我們傳授知識(shí),當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,耐心地教育我們,給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難,他們奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的,學(xué)生也愛(ài)老師,如:認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課,認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)??匆娝?,面帶笑容的向他說(shuō)一聲:"老師好。"這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事,往往都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。
也別忘了曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué);也許,現(xiàn)在已和老師同學(xué)分離,但是,千萬(wàn)不要忘記老師在炎熱的夏天,嚴(yán)寒的冬天里幸苦的傳授你知識(shí);不要忘了和你一起走過(guò)笑過(guò)哭過(guò)的同學(xué)。
朋友給予我們愛(ài),在我們遇到困難的時(shí)候,他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策,和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事,都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時(shí)候,也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候,心中同樣感到快樂(lè)。
幸福就是一片片樹葉在秋風(fēng)里飄落,飄向樹的根部,樂(lè)在腐化為泥,只為來(lái)年春曉。幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎熱,秋的涼爽河和冬的溫暖。幸福,降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都擁有它。
平凡的愛(ài),平凡的幸福,不易察覺(jué)的愛(ài)就在我們身邊,讓我們?nèi)フ湎А碛?、回?bào)吧。愛(ài),伴隨著我們成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)!愛(ài)就在身邊!
關(guān)于愛(ài)的主題作文篇2
繁星之多,流水之遠(yuǎn),時(shí)光在眼前流逝的飛快,父母的愛(ài),我們用時(shí)間讀懂了多少?――題記
春秋在眼前滑過(guò),父母的心,我們有誰(shuí)理解;父母的累,我們有誰(shuí)體會(huì);父母的愛(ài),我們有誰(shuí)接受。渴了,吆喝父母為你端茶;累了,吆喝父母為你按摩;病了,吆喝父母為你拿藥;氣了吆喝父母給你發(fā)泄;痛了,吆喝父母聽你傾訴不錯(cuò)的,餓了,父母為你做飯;困了,父母為你鋪床;傷了,父母為你分擔(dān);默默地,毫不怨言的,他們承受著,不奢望你說(shuō)謝謝,不奢望你說(shuō)愛(ài)他;不奢望你說(shuō)回報(bào);他們著奢望著你的笑。
父母的愛(ài)在心中,有時(shí),是你嘴巴干渴時(shí)的一杯清涼茶;有是。是你生病感冒是的幾顆治療藥;有時(shí),是你獲得成功是的幾句表?yè)P(yáng)話有時(shí),是你遇到挫折后的幾句安慰話,他們的愛(ài)從不從嘴里吐露,只是為了你,愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
一次,我病了,便馬上纏著媽媽為我做這做那,她只是微笑著點(diǎn)頭答應(yīng),并做在床頭陪我,給我講那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話,就在我要求她為我按摩時(shí),她卻一再推托,可當(dāng)她無(wú)意間把她那滾燙的手放到我臉上時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽在發(fā)燒。
一次,我考試,爸爸對(duì)我說(shuō),加油,你行的。我成功了,我笑了,他也笑著說(shuō),再接再厲,不要驕傲;后來(lái),又考試了,我沒(méi)考好,我哭了,他仍笑著說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,吸取教訓(xùn)。
父母的愛(ài),無(wú)私,默默,正因?yàn)楦改傅膼?ài)我們又有何理由不好好學(xué)習(xí);正因?yàn)楦改傅膼?ài)我們又有何理由不珍惜現(xiàn)在;正因?yàn)楦改傅膼?ài),讓我讀懂父母的愛(ài);正因?yàn)楦改傅膼?ài)讓我了解父母的愛(ài);只因?yàn)楦改傅膼?ài),我們就要報(bào)答父母的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的主題作文篇3
在家中,總有一個(gè)人為你默默的付出,對(duì)你無(wú)比的關(guān)懷,那個(gè)人就是我們的母親,我們的媽媽!
從我出生到現(xiàn)在,無(wú)時(shí)無(wú)刻都生活在爸爸媽媽的庇護(hù)下,使我感覺(jué)自己就像一葉小舟,停靠在爸爸媽媽溫馨的港灣里。
記得我小時(shí)候不懂事,總愛(ài)惡作劇,總愛(ài)給你添麻煩。有一次在和小朋友們一起玩的時(shí)候,一位叔叔從我們身邊走過(guò),我的壞注意就來(lái)了,我竟然把已經(jīng)玩臟的手在叔叔衣服上蹭,當(dāng)然,那叔叔也是勃然大怒,拉著我就要去找我的家長(zhǎng),而您當(dāng)時(shí)正在和其他大人們聊天,看著我那被叔叔拽著過(guò)來(lái)時(shí),臉上的表情立刻嚴(yán)肅了下來(lái),一把將我拉到身后。當(dāng)時(shí)我看著眼前這個(gè)高大的背影,心想:“這或許就是媽媽對(duì)我的愛(ài)吧!”
而我在剛上初中時(shí)非常的不聽話,經(jīng)常會(huì)和媽媽犟嘴,我也記得媽媽在氣頭上總會(huì)為我的頂撞而感到寒心,但時(shí)后媽媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“楊樹磊,你也長(zhǎng)大了,難道還不知道媽媽這都是為了你好嗎?無(wú)論你現(xiàn)在怎么怪我,為了你將來(lái)的美好前程,我都要這么做!”而當(dāng)媽媽說(shuō)完這番話后,我便知道了自己的錯(cuò)誤。我心想:“這或許就是媽媽對(duì)我的愛(ài)吧!”
我的媽媽不僅對(duì)我好,對(duì)整個(gè)家庭更是勞費(fèi)心機(jī),家里的吃穿住行她樣樣承包。所以不管什么時(shí)候,家里都是整整齊齊,干干凈凈的。
她為了能讓我好好的學(xué)習(xí),每天的飯都是美味可口。有時(shí),一邊把好吃的往我碗里夾,一邊問(wèn)我:“今天在學(xué)校用功了沒(méi)有啊!下午要好好上課啊!”一類的話,我心想:“這或許就是媽媽對(duì)我的愛(ài)吧!”
母親是我們的保護(hù)傘,無(wú)論是雨天還是晴天都不肯收。母愛(ài)是一朵美麗的花,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)都不會(huì)枯萎。
媽媽,我愛(ài)你!
關(guān)于愛(ài)的主題作文篇4
中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊。中國(guó)人民不會(huì)忘記,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。
歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國(guó)的脊梁一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國(guó)才會(huì)有振興的一日!
關(guān)于愛(ài)的主題作文篇5
愛(ài),是鏈接人與人的紐帶;愛(ài),是人與人溝通的橋梁;愛(ài),是指示方向的路燈;愛(ài),是使人重新振作的天使;愛(ài),是……每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利,倫誰(shuí)也不能剝奪。
說(shuō)起愛(ài),每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)的對(duì)象:愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)朋友,愛(ài)同學(xué)……但這是小愛(ài)。時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著一些不認(rèn)識(shí)的人,這就是大愛(ài)。
有這樣一個(gè)故事:一天,裝燈公司接到一通電話要安路燈。可是要求裝燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問(wèn)起為什么這么做,裝燈有什么用,你又用不著時(shí)。盲人卻說(shuō):“我雖用不著,但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的,晚上又沒(méi)光,會(huì)有很多人因此摔倒。我裝上燈后,這些人就不會(huì)摔倒了。”工人倍受感動(dòng)。
一個(gè)盲人,并沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁?,反而,時(shí)時(shí)刻刻的為他人著想。他沒(méi)有因?yàn)樽约河貌恢筒粸樗丝紤]。難道這不是大愛(ài)嗎?
熊寧大學(xué)畢業(yè)后,放棄了月薪萬(wàn)元的白領(lǐng)工作,反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下,熊寧更急專注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過(guò)多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,人們都稱她為“最美西安女孩”。
熊寧生前心系災(zāi)區(qū),孤兒等貧困者,一心魏祖國(guó)同胞著想。她不僅愛(ài)自己,愛(ài)家人,更愛(ài)這些需要幫助的人。這就是大愛(ài)!
“讓愛(ài)傳出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒(méi)有過(guò)不去的苦。讓愛(ài)傳出去……”讓我們一起傾聽愛(ài),一起唱響愛(ài),一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng),珍貴的愛(ài)吧!
關(guān)于愛(ài)的主題作文篇6
愛(ài)是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn),愛(ài)是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇,愛(ài)是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到光芒!
愛(ài)永遠(yuǎn)是一個(gè)不俗的話題,更是一個(gè)被萬(wàn)千世人所擁的不老故事。
我喜歡那美麗純潔的愛(ài)心故事和家人之間的無(wú)私,我也感動(dòng)于素不相識(shí)的人之間的奉獻(xiàn)。每一次的自然災(zāi)害,便有萬(wàn)千炎黃子孫伸出援助之手,這便是無(wú)言的愛(ài)。沒(méi)有為什么,只因?yàn)槲覀円掷郑倪B心,不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流,每一次的災(zāi)難只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?,讓中華大家庭更團(tuán)結(jié)。那些哭聲和眼淚變成了更多人對(duì)生命的執(zhí)著。那一次撕心的痛,那一次淚臉滿面,那一次陰霾,終于被團(tuán)結(jié)打破,這是愛(ài)的堡壘。
這是大愛(ài),是一絲一絲愛(ài)的交織。我們身邊充滿著一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
一個(gè)小故事,一個(gè)貧窮而又凄慘的家庭,只有一對(duì)母子相依為命。在生活中,母親一直為兒子而生存,兒子就成了她活下去的理由。每當(dāng)家里有什么好吃的,她總往兒子碗里放,兒子問(wèn)她為什么不吃,她說(shuō)我不愿吃。不知道這樣的事發(fā)生多少次,她只是向兒子微笑,然后偷偷地斜視著兒子,看兒子吃得那么開心她也笑了。就是兒子長(zhǎng)大后她生病做手術(shù)時(shí),只管微笑著說(shuō)自己不痛,手心卻冒出汗。
我被愛(ài)而感動(dòng),身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。
愛(ài)是一朵綻放在隆冬的梅花,使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng);愛(ài)是一輪炫耀在初春的太陽(yáng),使精神頹廢的人看到人生的光芒。
關(guān)于愛(ài)的主題作文篇7
父愛(ài)是山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定,父愛(ài)如大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛(ài)似光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道……
院子里那輛破舊的自行車還是以前爸爸接送我上學(xué)的時(shí)候用的。
那年冬天,紛揚(yáng)的雪花密密層層,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地拍打著臉龐。我們父女靠著這輛自行車,艱難地向?qū)W校行進(jìn)。蹬著,太累。推著,太慢。雪地太滑,爸爸讓我坐在后面的小椅子上,蹬一會(huì)兒,騎一會(huì)兒,我把頭縮進(jìn)棉服里,禁不住地打著寒戰(zhàn)。
終于到了學(xué)校的十字路口,爸爸呼喚我的名字,并且征求我的意見是否能送我進(jìn)去。我下了車,看到其他同學(xué)的爸爸開著汽車送他們來(lái)上學(xué),臉上火辣辣的。他們身上那么干凈,我的衣服上卻有雪花浸濕的痕跡,我感到同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼神,像一張無(wú)形的網(wǎng)將我罩住,是歧視還是……
我飛快地跑向?qū)W校,不想多看爸爸一眼。背后傳來(lái)爸爸沙啞的聲音:“小琪,慢點(diǎn)跑!放學(xué)早點(diǎn)出來(lái)……”唉,爸爸你就別說(shuō)話了好不好,難道你想讓更多同學(xué)看到咱家的車嗎?
我快速跑到一棵大樹下,藏在后面,大口大口地喘著粗氣。這下爸爸看不到我了吧。我小心翼翼地回頭巴望,讓我熱淚盈眶的一幕發(fā)生了。爸爸竟然敞開衣服,摘下帽子,他用手擦著額頭。這么冷的天,他竟然出汗了!肯定是這一路騎自行車太累了。我的心如針扎般疼痛起來(lái)。
望著路上留下的清晰可見的腳印,都是爸爸的。腳印多大多深,可以測(cè)量,而那腳印中的父愛(ài)是無(wú)法衡量的……