国产偷人视频在线观看,日本 在线 视频 中文 有码,亚洲天堂在线免费观看,婷婷中文字幕一区二区三区

    <td id="kgcjv"></td>

    <td id="kgcjv"><li id="kgcjv"></li></td>

    《水滸傳》讀書(shū)筆記摘抄

    | 冠蘭

    讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的《水滸傳》讀書(shū)筆記摘抄5篇,以供大家參考!

    《水滸傳》讀書(shū)筆記摘抄篇1

    在這個(gè)暑假期間,我讀了《水滸傳》這本書(shū),它的作者是施耐庵,他以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),塑造的108位英雄好漢個(gè)個(gè)都豪氣沖天,特別是性格豪爽、勇敢的武松,他在景陽(yáng)岡打虎這一段,讓我百讀不厭,越讀越喜歡。

    打虎這一段,我非常佩服武松的“三大”:第一是酒量大。景陽(yáng)岡酒家的旗子上寫(xiě)的是“三碗不過(guò)岡”,因此店主人賣(mài)酒給客人喝,只肯賣(mài)三碗,從來(lái)不多賣(mài)。然而武松卻吵著店家多賣(mài)酒給他喝,而且一共喝了十八碗,是平常人的六倍左右,可見(jiàn)他的酒量之大。第二是膽量大。當(dāng)武松喝完酒,提著哨棒出門(mén)時(shí),店主人從后面追上來(lái),告訴他景陽(yáng)岡上有一只吊睛白額大蟲(chóng),已經(jīng)傷了三十人的性命,縣里正組織獵戶(hù)捕捉,過(guò)往行人必須在巳、午、未三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伴過(guò)岡,不能單獨(dú)行走的時(shí)候,武松聽(tīng)后不相信,卻說(shuō):“就是有大蟲(chóng)我也不怕,”可見(jiàn)他的膽量之大。第三是力量大。面對(duì)兇猛的大蟲(chóng),武松竟然雙手緊緊揪住大蟲(chóng)的花皮,把它活生生地按在地上,不得動(dòng)彈。之后一陣拳打腳踢,硬是把大蟲(chóng)給打死了,這是要多少獵戶(hù)合起來(lái)才能干完的事,武松卻獨(dú)自一人干完了??梢?jiàn)他的力量之大。

    許多年來(lái),武松打虎的形象一直被人們深深的記在心里,讓人讀了熱血沸騰。今后我要學(xué)習(xí)武松“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,掃除前進(jìn)路上的“攔路虎”。

    《水滸傳》讀書(shū)筆記摘抄篇2

    《水滸傳》有一股神奇的力量,吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。

    聽(tīng)爸爸說(shuō),初次與《水滸傳》見(jiàn)面,我只有九個(gè)多月,我和他可以說(shuō)不打不相識(shí),一見(jiàn)面就狂啃狂撕,那“吱~吱~吱”的撕紙聲,逗著我笑個(gè)不停,只要一看到《水滸傳》,我更哭鬧著啃撕,非把他五馬分尸不可,爸爸百思不得其解,只好把《水滸傳》藏了起來(lái),不讓我們見(jiàn)面了。

    直到我5歲時(shí),看見(jiàn)爸爸在閑暇之余手不離《水滸傳》,引起我強(qiáng)烈的好奇心,便纏著爸爸講《水滸傳》。“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州”那見(jiàn)義勇為,拔刀相助的一百零八個(gè)梁山好漢降伏了我,只要一有機(jī)會(huì),我就會(huì)捧著《水滸傳》要求家人讀給我聽(tīng),為了練武松的鐵砂掌,我每天跑去米缸里猛戳小手,指頭戳破了直流血,爸爸只好把《水滸傳》又藏了起來(lái),不讓我們見(jiàn)面。

    今年的暑期,我在家中的書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了他,打開(kāi)《水滸傳》,一百零八個(gè)好漢各具特色,栩栩如生,看看李逵的外貌描寫(xiě):“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。力如牛猛堅(jiān)如鐵,撼地?fù)u天黑旋風(fēng)?!币粋€(gè)兇神惡煞般的黑大漢已經(jīng)站立在我眼前,再看看公孫勝:頭綰兩枚胡松雙丫髻,身穿一領(lǐng)巴山短褐袍,腰系雜色彩絲絳,背上紋古銅劍。白肉鞋襯著多耳麻鞋,綿囊手拿著鱉殼扇子。八字眉,一雙杏子眼;四方口,一部絡(luò)腮胡。精彩的人物描寫(xiě)增添許多神韻,更讓我回味無(wú)窮,只要一看《水滸傳》,更忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了睡覺(jué)……

    《水滸傳》穿越漫漫的歷史長(zhǎng)河,至今依舊閃耀著光芒,這就《水滸傳》神奇所在。

    《水滸傳》讀書(shū)筆記摘抄篇3

    最近,我校有好書(shū)漂流的活動(dòng),我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書(shū)讓我明白了許多歷史知識(shí)、也讓我明白了以后如何做人。

    在這本名著中,每一回都離不開(kāi)忠和義。忠每個(gè)人都做得到,但義卻很少人做得到。

    面對(duì)金錢(qián)的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,有的人因?yàn)橐粋€(gè)義字而取得成功,也有人因?yàn)橐粋€(gè)義字,而錯(cuò)失良好的機(jī)會(huì)。雖然義字只有三畫(huà),但卻是用一生來(lái)譜寫(xiě)的這三畫(huà),一個(gè)不留神,就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。

    在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來(lái)順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松......

    魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然。現(xiàn)實(shí)生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學(xué)看見(jiàn)有兩位同學(xué)在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來(lái)他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過(guò)后,馬上就向他們道歉。

    在我們的生活中,我們也要向書(shū)中的一百零八個(gè)好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

    讀了這本書(shū)讓我受益匪淺。

    《水滸傳》讀書(shū)筆記摘抄篇4

    《水滸傳》中前半段講述的是江湖俠客,好漢英雄們的聚義之路;后半段就是一種慢慢走向毀滅的自取滅亡之路。正所謂成也宋江,敗也宋江,當(dāng)然看這本書(shū),最需要關(guān)注的人物就是宋江。

    他最早是小吏,理想是為官報(bào)國(guó),有著江湖好漢的俠義精神,樂(lè)于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,故有“及時(shí)雨”之名,在晁蓋等人智取生辰綱事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。

    明清兩朝更是有主“忠義”說(shuō),認(rèn)為宋江是“忠義之烈”;或主“誨盜”說(shuō),認(rèn)為宋江是欲取趙宋而代之的“奸雄”,前者以李贄為代表,后者以金圣嘆為代表,宋江又是個(gè)極為復(fù)雜、不易解讀的人物。宋江本人的悲慘結(jié)局卻也是可以略推測(cè)出幾點(diǎn):

    一、宋江的個(gè)人來(lái)看

    他為人極其重名利,講究孝道,平生最大的索求就是以求孝順父母,光宗耀祖,正是因?yàn)樗麑?duì)于朝廷沒(méi)有足夠清醒的認(rèn)識(shí),而且只求個(gè)人的名利聲名,不同于率性而活的魯智深,他始終被自己的執(zhí)念所左右,所以在最后導(dǎo)致了被御酒賜死的結(jié)局。

    二、從歷史的真實(shí)來(lái)看

    宋江的悲慘結(jié)局是有其必然性的,在當(dāng)時(shí)沒(méi)有新的生產(chǎn)和新的階級(jí)出現(xiàn)的情況下,農(nóng)民起義不是被鎮(zhèn)壓、被招安,便是成為奸臣改朝換代的工具。施耐庵對(duì)農(nóng)民起義的本質(zhì)問(wèn)題有了正確的認(rèn)識(shí),并作了如實(shí)反映,并由此告誡人們認(rèn)識(shí)統(tǒng)治階級(jí)的真面目,不能對(duì)統(tǒng)治階級(jí)報(bào)有幻想,這便體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)歷史的真實(shí)狀況。

    三、從文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義來(lái)看

    小說(shuō)以悲劇結(jié)尾,在文學(xué)中十分少見(jiàn),我想作者施耐庵從忠“義”角度出發(fā),在對(duì)于招安持肯定態(tài)度的同時(shí),又表明了招安后悲慘的結(jié)局,可見(jiàn)施耐庵作為偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家的光輝之所在。

    《水滸傳》讀書(shū)筆記摘抄篇5

    這個(gè)暑假我讀了《水滸傳》這本書(shū),這本書(shū)講述的是108位好漢擊敗遼兵,最后被朝廷陷害的故事。讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,其中我覺(jué)得這本書(shū)中最講究的就是一個(gè)“義”字,這個(gè)“義”字,可以理解為正義,108位好漢為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,為民眾出生入死,除暴安良,這些都是“義”。

    這本書(shū)中的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象,他雖然魯莽,性格暴躁,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c他人發(fā)生沖突,甚至以生命相搏,但是他十分的講義氣在她身上,有一種愿為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀的英雄氣概和,對(duì)別人路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,十分讓我感動(dòng)。

    雖然我們?cè)谏钪泻苌贂?huì)遇到文中的這些事情,但是,并不代表我們?cè)谏钪芯筒挥弥v“義氣”,對(duì)親人朋友多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),對(duì)有需要幫助的陌生人多一份幫助。但是在我們的生活中,這些“小義”也慢慢變得淡薄,我們中華的傳統(tǒng)美德正在慢慢消失。各種各樣的新聞鋪天蓋地:“老人倒在路邊,無(wú)人敢扶”,“好心人救助別人反被訛”,“女童被車(chē)撞路,路人無(wú)一人扶”……

    我希望以后社會(huì)上這些事情能變得越來(lái)越少,人與人之間不再那么冷漠,對(duì)別人多一份愛(ài)心,多一份關(guān)懷,或者一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候和一個(gè)善意的微笑,都能讓人感受到莫大的欣慰和鼓舞。

    不要吝嗇你的“義”讓世界多一份愛(ài)!

    《水滸傳》讀書(shū)筆記摘抄相關(guān)文章:

    水滸傳讀書(shū)筆記摘抄及感悟精選5篇

    水滸傳讀書(shū)筆記每回必看范文五篇

    水滸傳讀書(shū)筆記550字范文6篇

    水滸傳每回讀書(shū)筆記5篇

    名著《水滸傳》讀書(shū)筆記600字大全5篇

    關(guān)于《水滸傳》的讀書(shū)筆記600字范文5篇

    水滸傳讀書(shū)筆記250字5篇

    《水滸傳》讀書(shū)筆記500字5篇

    最新水滸傳讀書(shū)筆記250字5篇

    水滸傳讀書(shū)筆記120回5篇

    236984