興趣小組的活動總結
一次精彩紛呈的活動結束了,想必大家也有了一些感想,可以把這些感想記錄在活動總結里哦!下面是小編給大家?guī)淼呐d趣小組的活動總結5篇,希望大家喜歡!
興趣小組的活動總結篇1
一年的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。透過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動狀況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣:
所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但透過學習他們意識到他們不再是被動的而是轉成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,透過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、決定,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組個性是初一年級尤為突出。
二、增加了學生的知識面:
在美術興趣小組的活動中不僅僅是講解了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設必須的文化情境,增加文化含量,使學生透過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,個性是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、定期舉辦了學生作品展覽,用心參加各種比賽
舉辦了美術展覽,交流、回顧、總結了學習成果,為學生帶給了表現(xiàn)自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作能夠在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,帶給條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
在本學期的小組活動中,我們興趣小組成員用心參加了各種比賽,參加了全國第五屆中小學美術作品比賽,在比賽中取得了較好的成績。
當然,我的工作還存在不足,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。
興趣小組的活動總結篇2
興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。興趣是最好的老師,本學期我本著一切從實際出發(fā)的原則,用心組織計算機興趣小組,每周活動一次,活動時間為每周二下午第四節(jié)。
這學期,興趣小組的同學們主要學習了畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。學習photoshop軟件,學會對一些圖片進行簡單的處理;學習動畫制作工作flash軟件,了解并制作一些小動畫的制作。極大的提高了他們學習的興趣,并初步感受到了學習信息技術的重要性。
這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末,我還對興趣小組的成員進行了期末測試。
現(xiàn)就這學期的工作總結如下:
一、培養(yǎng)了學生的對信息技術的興趣:
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經(jīng)具備較好的素質。他們都已經(jīng)了解、明白了計算機興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。
二、開拓學生的知識面:
在這次的信息技術興趣小組中不但學習信息技術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。
四、豐富了學生的第二課堂:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
五、帶動整個課堂教學:
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中,我們的學生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們興趣小組的同學充當小老師的機會就來了,這樣一來既使興趣小組同學有了成就感,更激發(fā)了其他同學學習的用心性。
我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。同時也期望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持,共同為我校信息技術教育的發(fā)展而努力!
興趣小組的活動總結篇3
時光流逝,轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很用心努力,在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會:
一、切實的學習計劃
在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有必須繪畫才能的學生,讓中年級的他們從小理解繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造潛力和想象潛力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有必須的認識和了解。
在興趣小組的活動中,我個性注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的資料:一方面,學生對美術書中有關這類的資料有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而到達較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術組活動就就應以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫潛力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動就應在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其構成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。
中年級美術興趣小組的建立是很有好處的,他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小理解比較正統(tǒng)的美術教育,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
興趣小組的活動總結篇4
進入21世紀,人們越來越重視素質教育。素質教育的根本目的就是要提高青少年的整體素質,其中科技素質是重要資料之一。平日里,許多學生都有強烈地想多了解一些科技知識的愿望,不少學生會對飛機、電子等科技的知識感興趣,平時的那些科技迷們更是喜歡圍著老師問個不停。今年的電子百拼興趣小組也在學生們的高昂興致中順利開展并到達了預期的目標。
現(xiàn)將本學期的活動總結如下:
一、學生科學素質與心理品質增強
1、使學生了解了學習科學技術的必要和好處,激發(fā)了學生對科學的熱愛和興趣。
2、學生初步掌握了電子、電路的基礎知識。
3、培養(yǎng)了學生的動手潛力和科學探究素質。
4、學生增強科學素質的同時,心理素質也的到鍛煉。
二、按計劃開展活動
本學期的電子百拼興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,用心籌劃和準備。使電子百拼興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。小組成員對活動資料掌握較快,到達了活動要求。學生了解并掌握了電子百拼有關的知識,而且思維潛力、動手潛力大大提高,自學潛力也有必須發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
實施電子百拼活動的目的就是增強學生的科學素養(yǎng),增進學生的動手潛力,我們始終從學生的角度出發(fā),思考學生的興趣,在教學中,把一些資料做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的熱情,既完成了訓練任務,學生又獲得了歡樂。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
透過一學期來的電子百拼興趣小組活動,樹立了學生學習科學、熱愛科學的意識,為學生日后的學習和發(fā)展,打下了良好的基礎。
興趣小組的活動總結篇5
為了豐富校園課余生活,增強學生體質,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,進一步推動學校毽球運動的開展和技術水平的提高,這一學期我們的足球興趣小組有序的周二、周四下午第三節(jié)課后開展活動。足球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:
一、學生們天真、活潑好動,很喜歡足球這個活動。因此我們利用足球課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過足球課外興趣小組活動,鍛煉了學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進了學生個性發(fā)展,培養(yǎng)了學生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的足球隊的組建和訓練工作,為確保活動開展得有序、有效、安全,平時按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結合,給同學們養(yǎng)成了良的體育鍛煉習慣,通過一系列的措施,切實提高了足球隊的訓練效率。
二、本學期的足球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,積極籌劃,使毽球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
三、教師認真組織實施,提高訓練水平,為切實增強學生足球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,隊內認真組織,積極實施,在加強、增強實效性上開動腦筋。為進一步加強足球隊的訓練力度,通過各種形式的對抗練習,發(fā)展了學生的足球技能,鍛煉了學生身體的協(xié)調性,提高了學生的身體素質,同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質,讓學生體驗到了體育訓練的快樂?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,制定不同的目標,實施不同的教育。
組織過程中還有許多不足之處,這些都待遇以后加強指導和改進,把足球這一運動推廣到每位學生課外生活中去,發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生的團隊意識,為學生終身發(fā)展打下基礎。