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    培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的心得體會

    | 日鵬

    培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的心得體會范文

    通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)他探索知識世界的奧妙,這里給大家分享一些關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生讀書心得,供大家參考。

    關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的心得體會1

    所謂讀書,是一種能開闊我們的視野,豐富我們的閱歷,更能提高我們素養(yǎng)的活動。懂得讀書好處的人雖不少,但真正愛讀書、堅持讀書的人不多。

    古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,又如:“讀書破萬卷,下筆如有神”以及“開卷有益”等等都在詮釋著讀書的種種好處!

    眾所周知,剛踏入小學(xué)的孩子,對所有事物都處于一種初級的認(rèn)知階段,如何讓他們通過書籍獲取多種多樣的知識,是孩子健康成長的關(guān)鍵。

    我認(rèn)為,讓孩子讀書需先培養(yǎng)他對讀書的興趣,對于該年齡的孩子,培養(yǎng)讀書的興趣要結(jié)合各種各樣的方法。

    下面我為大家分享一下我培養(yǎng)孩子讀書興趣的方法。

    一、營造良好的讀書環(huán)境

    我在家的書房里,分門別類的擺放著我自己各種各樣的書籍,同時,也為孩子留了部分位置,并告訴他這是他的書架,鼓勵他要像爸爸一樣多讀書,愛讀書。當(dāng)然,一張孩子專用的書桌和椅子是少不了的。

    二、要懂得孩子的興趣愛好

    順應(yīng)孩子的心理特點,選好孩子“愛看”的第一批書,使孩子對書產(chǎn)生好感。我會先選取孩子喜歡的故事類的書籍,這樣更容易讓他接受。

    三、親子共讀,為孩子樹立良好的閱讀榜樣(重要)

    對于一年級的孩子,更需要培養(yǎng)他讀書的自覺性,盡可能多跟孩子交流讀書的感受。我會跟他一起讀他喜愛的故事書,讀完后各自談?wù)勛x書的感受,并詢問他哪個地方不懂。同時,我們也會做個約定,讀完一個故事后,我們都要將自己所讀的故事講給對方聽,這時,我感覺到孩子特別有興致。

    四、不宜對孩子的閱讀過程管得太死

    這個年齡的孩子好動、缺乏耐心,他喜歡這本翻翻,哪本翻翻,這時家長不應(yīng)過多干預(yù),更不要責(zé)備,因為只要他能坐下來翻書,就是一種進(jìn)步,我們應(yīng)多鼓勵他,并教導(dǎo)他應(yīng)該怎樣去讀好一本書。

    五、合理安排孩子讀書的時間

    讀書作為一種課外增長知識的活動,需要合理安排好孩子的讀書時間,不應(yīng)在孩子剛做完功課或運動完后要求他讀書,因為這時他比較累,再要求他讀書,只會讓他對讀書產(chǎn)生抗拒。

    六、書箱選擇不要太單一

    了解了孩子喜歡什么類型的書后,排除不良讀物外,應(yīng)盡量多樣化,這既能擴大他的知識面,也更能提高他讀書的自覺性。

    總之,培養(yǎng)小孩讀書的興趣,要順應(yīng)孩子的愛好、不著急、不責(zé)備,與孩子共同營造良好的家庭讀書氛圍,這樣,你的孩子離愛上讀書不遠(yuǎn)了!

    關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的心得體會2

    這段時間跟菲菲一起讀了不少書,看著孩子一天天的進(jìn)步,心里頗感欣慰。作為一個三歲孩子的媽媽,在教育孩子讀書過程中也有一些心得和體會,現(xiàn)和大家一起分享。

    第一,要從小就培養(yǎng)并不斷提高孩子讀書的興趣。從最簡單的書讀起,一步一步地?fù)Q書,先從鮮艷的彩色圖書開始,慢慢過渡到有簡單文字的圖書,再到有故事情節(jié)的圖書。以優(yōu)美的童話故事、科普類、生活類的圖書為主,再根據(jù)不同時期的不同愛好而去引導(dǎo)孩子讀書。另外,為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,可以給孩子布置一個書屋,在墻壁上貼一些可愛圖畫,這樣也可以提高讀書興趣。

    第二,家長是孩子最好的老師,教育時要有耐心并持之以恒。培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗。無論多忙,家長都應(yīng)該堅持每天和孩子一起讀書,正確回答孩子的問題,并幫助孩子提高想象能力和開拓思維空間。譬如,有時可以轉(zhuǎn)換角色,讓孩子問家長書中問題,通過一問一答的形式可以加深孩子對書中知識的印象和理解,也可增強孩子的求知欲望。

    第三,要懂得適當(dāng)?shù)馁潛P并有張有弛。孩子在讀書過程中,經(jīng)常會向家長提很多的問題,當(dāng)?shù)玫娇洫剷r,往往會因為有榮譽感、自豪感而更喜歡讀書。當(dāng)孩子不想讀書時,不要強迫他,否則只會讓孩子對讀書反感。相反,可以放放DVD動畫片或玩玩貼紙游戲等,活躍一下。教育孩子讀書,最大的訣竅就是寓教于樂,讓他們對讀書擁有一份輕松和向往。

    陪菲菲一起讀書的這段日子,讓我這個家長更加了解到自己孩子想的是什么,需要的是什么,也讓孩子更加喜歡讀書。家長的責(zé)任就是要打開孩子智慧的天窗,最大程度發(fā)掘孩子的潛力,所以各位家長也千萬不能錯過培養(yǎng)孩子的最佳時機。

    關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的心得體會3

    以前孩子在幼稚園的時候老師說多陪孩子讀書的時候我還不以為然,現(xiàn)在不行了,孩子上一年級了,學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ),現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以,自從孩子上一年級后,只要沒有特殊的事情,晚上下班回來我就陪孩子一起讀書,還是很有收獲的。

    第一,可以幫助孩子復(fù)習(xí)功課,幫助孩子打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ),同時還有助于與孩子溝通。雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了,但在有的時候依然存在一些不懂的問題,遇到此類問題,我就憑著自身功底,幫助孩子舉一反三,使孩子加深對復(fù)雜問題的理解,使孩子做到融會貫通。通過近一段時間與孩子一起讀書,特別

    是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家長當(dāng)成了朋友,無話不說、無話不講,家長的話也立刻顯靈,事半功倍,孩子的學(xué)習(xí)成績較上期有明顯好轉(zhuǎn),孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長此以往,孩子會逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,練就獨立的學(xué)習(xí)品質(zhì),走上正確的獨立學(xué)習(xí)道路,做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立刻能理解我們所講的內(nèi)容,但我相信會有那么一天的!好期待那一天的到來啊!

    第二,可以跟著孩子學(xué)習(xí)好多知識。其實,現(xiàn)在的學(xué)生課本設(shè)計得非常科學(xué)、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來說,課文都是精挑細(xì)選,即講述了做人、做事的道理,又有精彩的語言描述,經(jīng)典古文,下有語法解釋,教孩子的時候,讀一句再把下面的解釋講一遍,孩子就能理解多了,背起來也簡單多了!不僅孩子讀來深受教益,家長讀來也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書,可以補家長過去受教育之不足,增長知識面,糾正錯別字,學(xué)會漢字正確發(fā)音,提高自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語,我們那時候到了初中的時候才學(xué)這門課,而他們從一年級就開始了,我本來還擔(dān)心他們會不會吧A B C和a o e搞混了,現(xiàn)在看來應(yīng)該不會的!英語并沒有開始就教孩子26個英文字母我覺得設(shè)計得很有學(xué)問,孩子畢竟年齡太小,有時很難轉(zhuǎn)過彎來。

    第三,陪孩子讀書,要自己讀書,這樣一來就營造了家庭讀書的良好氛圍。有的孩子自制力強,從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一有時間就樂此不疲,甚至家長逼著他休息。但是,大部分情況是,孩子自制力差,家長不督促,孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的,經(jīng)常需要家長督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書,孩子看到我在看書,也就自覺的關(guān)掉電視,自覺地去模仿,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鑒于此,家長要主動讀書,根據(jù)自己興趣愛好,選擇自己喜歡的書,認(rèn)認(rèn)真真地去讀,既拓展知識面,提高自身涵養(yǎng),又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼嚕》,就像講故事一樣,孩子聽得還認(rèn)真,理解能力好像提高了很多,從這點說明孩子對感興趣的事物,是特別敏感的!他會用心的去理解這內(nèi)容,所有我們平時要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡單多了,我覺得學(xué)校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來的!

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    人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一。"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。"多讀書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路。"這是兒時家長和老師對我們的勉勵,現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。

    因為家務(wù)和工作的繁忙,給自已讀書的時間越來越少,時間如梭,我的孩子也到了讀書的年齡了,為了孩子的早期教育和擴充她的知識面,在學(xué)校和老師的"親子讀書"倡儀下,我和孩子一起拿起了書本,在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學(xué)到更多的做人道理,得到更多的啟發(fā),我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》;為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應(yīng)手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。

    通過這次讀書活動,孩子雖然才上二年級,但平時說話和寫日記的優(yōu)美詞語和語言組織能力有相當(dāng)大的提高,這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習(xí)慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。

    關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的心得體會5

    培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵。古人云,“遺子千金,不如遺子一經(jīng)”。養(yǎng)成孩子的讀書習(xí)慣將是父母送給孩子一生最好的禮物。與孩子一起讀書,可以使我們與孩子形成共同的成長記憶。以前,在孩子晚上睡覺之前,我都給她讀一段睡前故事,讓她聽著故事甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。雙休日我就帶她出去玩,并給她講解在書上看到的動物、植物和農(nóng)作物,讓她體驗大自然的美妙天成,探索科學(xué)的新奇和不可預(yù)知,讓孩子感受到讀書的樂趣??粗⒆优d奮的小臉,我的心里也升起一種溫馨的感覺,這大概就是陪孩子讀書的樂趣所在吧。

    我的體會是:和孩子一起讀書,一起在書中感受故事的精彩,詞語的.優(yōu)美,一起回味歷史的厚重沉淀,體驗自然的美妙天成,探索科學(xué)的新奇和不可預(yù)知,讓孩子感受到讀書的樂趣。因此孩子在上幼兒園的的時候,我們就給孩子挑選了幾本容易理解、容易接受的書:例如《安徒生童話》里的丑小鴨等等。于是就這樣,我們開始了陪孩子讀書的進(jìn)程。

    安徒生筆下的這只丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,最終,終于變成了一只美麗的天鵝。通過了長時間的陪孩子讀書我發(fā)現(xiàn),這不僅使孩子對讀書增加了興趣,而且在她不懂的時候還可以及時的幫她解答,使她能在第一時間懂得書中要告訴她的道理。而且,陪她讀書還增進(jìn)了我們的互相理解,增進(jìn)了我們的感情??磥?,在孩子成長的道路上,有書香做伴,生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,人生就會多一份精彩!

    我們要把陪孩子一起讀書進(jìn)行到底。就算工作再忙,也要抽出一點時間和孩子共同來讀書,在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的快樂!讓孩子在一個充滿積極向上,樂于學(xué)習(xí),與書為伴的家庭環(huán)境中,健康、快樂成長。


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