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    學(xué)生寫事的作文400字

    | 欣敏

    寫事作文要對(duì)事件中的人物,特別是主要人物,當(dāng)時(shí)是“怎么說的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要寫具體。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生寫事的作文400字7篇,希望大家能夠喜歡!

    學(xué)生寫事的作文400字篇1

    前幾天,班上有幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)在嘰嘰咕咕地商量一個(gè)“陰謀”,雖然我不知道他們?cè)谡f什么,但我卻看得出他們商量的是一件非常神秘、非常嚴(yán)重的大事。只聽見隱隱約約地聽到他們說:“星期日,我們?nèi)ァ?/p>

    我這時(shí)心里產(chǎn)生了許多個(gè)疑問,他們要去學(xué)校干什么呢?他們……

    好不容易捱到了星期天。只見他們幾個(gè)溜進(jìn)了教室,緊閉門窗,在教室里倒騰起來。我緊張極了,急忙打電話給老師和全班同學(xué)。不久,老師和同學(xué)們都來了,我們一起闖進(jìn)了教室,這時(shí),我們看到教室已經(jīng)窗明幾凈,煥然一新,黑板邊上還掛起了幾個(gè)氣球,連地板上也纖塵不染,更令人驚奇的是一個(gè)足跡也沒有!

    我們感動(dòng)得眼睛酸酸的!他們雖然平時(shí)頑皮,可他們也有一顆善良的心,他們也深深地愛著自己的班集體啊!

    那一天,我懂得了一個(gè)道理:生活是新鮮的,如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事,那么,我們今后一定會(huì)是個(gè)幸福的人,一個(gè)知道感恩的人,感謝生活給了我們這么多的美好。

    學(xué)生寫事的作文400字篇2

    五一放假,這是我們班同學(xué)在五一前最盼望的事!

    一天我聽見幾名同學(xué)在私下竊竊私語好像在說著:“五一,我們?nèi)ァ?/p>

    原來,五一他們要去步行街玩兒,而且不帶家長!這一件不起眼的事在我們班里可傳開了,各自都在商量著:你和誰組一伙兒,我參不參加你們的活動(dòng),我們?cè)谑裁磿r(shí)候去……雖然全班都知道了,但我們的保密的工作做得還是很好的,老師硬是沒知道!我們也不例外,我們四個(gè)女生組了一個(gè)小組,決定在五一上午10點(diǎn)鐘在新華書店集合一起去步行街玩兒。這回,盼望的可就不單純是放假了,還有這次小組“旅行”!

    盼望的五一終于來到了,我們準(zhǔn)時(shí)在新華書店集合了,一起向步行街進(jìn)發(fā)!我們?nèi)チ舜笊绦卢斕兀チ瞬叫薪至镞_(dá),去了新華書店看書……我們?nèi)フ樟舜箢^貼,去買了文具,還去了大商玩電子游戲……哎?說到玩游戲,還真是巧,碰上了我們班的大胖子劉大盟,還有繪畫能手林萌……原來他們也來玩兒呀!

    一眨眼,一上午過去了,分別的時(shí)刻到了,我們都依依不舍,但還是離別了!半天的快樂時(shí)光過去了,雖然做了很多事,但卻覺得過得很快!這件發(fā)生在我們班的新鮮事就這樣過去了,我盼望下一次的到來!

    學(xué)生寫事的作文400字篇3

    同學(xué)們都知道,全球正在遭受“華樂街風(fēng)暴”所帶的苦惱與煩惱,而我們?nèi)昙?jí)一班也正在掀起一場(chǎng)“風(fēng)暴”,這可不是那種給人和財(cái)產(chǎn)帶來破壞的那種風(fēng)暴,而是一場(chǎng)由看書引起的“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”,下面就給你們介紹一下同學(xué)們“遭受”風(fēng)暴的形象吧。

    一位同學(xué)沒有書看,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只見他抓耳撓腮、左顧右盼,在走廊里來回走著,像一個(gè)“癮君子”犯了癮,渾身不舒服。

    一位同學(xué)拿著一本磚頭厚的書,一動(dòng)不動(dòng)地看著,絲毫不受周圍影響,似乎已經(jīng)溶入到故事中,看上去如癡如醉,有一位同學(xué)連喊三場(chǎng)她都沒聽見。(嘻,這位有點(diǎn)像我呀!)

    不好,有兩位同學(xué)打架,快去制止。走近一看,哈,此事不必大驚小怪,原來,這兩位同學(xué)正在為搶一本書爭(zhēng)執(zhí)不休。唉,說實(shí)話,這種“愛書如命”的精神雖然值得表揚(yáng),但這種方法卻不怎么樣。

    ……

    你一定要問,究竟是什么原因讓同學(xué)們?nèi)绱绥姁圩x書,因?yàn)閺囊荒昙?jí)起,盧老師就開始培養(yǎng)同學(xué)們讀書的習(xí)慣,到了三年級(jí),我們已經(jīng)嘗到其中的樂趣。

    我想,讓這場(chǎng)風(fēng)暴來得更猛烈吧!

    學(xué)生寫事的作文400字篇4

    在我的腦海里,總會(huì)閃現(xiàn)出一些有趣的事。下面,我就給大家說說我覺得最有趣的事吧。

    那天是星期天,我到我奶奶家去玩,我叫了弟弟和一群小伙伴去樓下玩。那時(shí),雨過天晴,地上留下了許多水洼。水洼映出綠色的樹,灰色的房。其中,有一個(gè)很大的水洼堵在一戶平房門前,我們?cè)谒舆呑h論著:這水坑是誰挖的呀?好像上次都沒有的呢??墒撬麄儏s不知道,我卻想著如何偷襲他們呢。我走向房子邊的一車石塊,我就過去撿了一塊,朝弟弟蹲著的地方扔過去。正好砸中那個(gè)坑,濺的弟弟一身的水,弟弟朝我這邊走來,把我拉了出來,叫我們一起玩扔石塊。大家一致贊同,我們就你一塊,我一塊的往坑里扔,砸起一陣陣咚咚的聲音,那是我們用石頭砸中水坑時(shí)發(fā)出的響聲,我們都開心地笑了,不一會(huì),我們就把水坑給填滿了,我們開心地蹦啊跳啊。忽然我們看見了一位老人來了,于是,就使出我們最精通的戰(zhàn)術(shù),——跑,不一會(huì),大家都跑得無影無蹤了。第二天,我聽媽媽說那個(gè)大伯的門前有一個(gè)大水坑,進(jìn)出不方便,就拉來了一車石塊,又愁沒人幫他填,就出去了,他回來的時(shí)候,看見一群小孩幫他填了,本想說聲謝謝的,可孩子們一看,都全跑了。我臉上一陣紅一陣白。

    雖然事情已經(jīng)過了幾個(gè)星期,但我每當(dāng)看見路面上的水坑,就會(huì)想起這件有趣的事。

    學(xué)生寫事的作文400字篇5

    住在五中的同學(xué)都知道,這幾年五中一直保留著一個(gè)傳統(tǒng)文化——廣場(chǎng)才藝秀。每周三課間,所有的學(xué)生都蜂擁而至觀看這場(chǎng)精彩的廣場(chǎng)表演。在這個(gè)大舞臺(tái)上,大家盡情表演,把才藝展示的喜悅傳遍校園。

    這一天,我們班的廣場(chǎng)表演又迎來了。全班都很興奮。第二節(jié)課下課鈴響,大家沖出教室,來到操場(chǎng)。我也趕緊把音響搬到操場(chǎng)上。主持人上臺(tái)了。這時(shí),一大群人聚集在舞臺(tái)周圍。他們都在舞臺(tái)上看著主持人,生怕錯(cuò)過那個(gè)精彩的瞬間。教學(xué)樓里,走廊里也有很多學(xué)生在看。

    我們班的“戲劇大師”上臺(tái),每次表演都能給我們帶來一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著他的表演,不時(shí)傳來陣陣笑聲,辦公室里的老師都忍不住出去觀看。最后,掌聲不可或缺。然后,就是這個(gè)選秀節(jié)目的“亮點(diǎn)”。四個(gè)男生上臺(tái)唱歌,他們美妙的歌聲讓觀眾陶醉。節(jié)目結(jié)束后,觀眾還在想聽,演員也想唱。

    接下來的節(jié)目是由一個(gè)“隱藏”的“音樂天才”帶來的。他平時(shí)顯得默默無聞,現(xiàn)在卻深情地吹笛子,真的很神奇。最后是兩個(gè)女生的合唱。他們的歌并不是特別好聽,但是在平凡中打動(dòng)了觀眾。越來越多的觀眾聚集在舞臺(tái)前,但才藝表演即將結(jié)束。觀眾不得不忍痛離開,甚至有人追著演員夸他們。

    精彩的才藝表演總是過得很快,但這種快樂一直留在我們心中。這個(gè)才藝展示只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影,更多精彩的東西就在身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    學(xué)生寫事的作文400字篇6

    人一生中,總會(huì)有一件自我十分難忘的事情,每個(gè)人的心里都有這么一棵蘋果樹,蘋果樹上結(jié)滿了果實(shí),遺忘掉的是灰色的,難忘的是紅色的,記得不是很清晰的是青色的,在我的蘋果樹里,卻僅有一個(gè)又大又紅的蘋果。

    我記得,那是一個(gè)難忘的夏天,我才六歲,我和哥哥在公園里賞荷花,我和哥哥還不時(shí)嬉戲,公園里還有一棵桃樹,桃樹上結(jié)滿了粉紅的水蜜桃,看起來像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉,草坪中間還有一片西瓜地,有許多又大又圓又甜的大西瓜,一個(gè)臉上帶著慈祥的老奶奶走過來,她是這片西瓜地的主人,她笑瞇瞇地問我:”小姑娘,要不要吃西瓜啊,奶奶請(qǐng)你吃西瓜好不好?“我和哥哥早就嘴饞了,于是就說:”好啊,多謝老奶奶!“老奶奶領(lǐng)我們到一個(gè)棚子里,棚子里沁沁涼涼,很舒服,老奶奶把一盤西瓜拿出來,說:”來吧,孩子們,餓了吧,吃西瓜,奶奶先去公園里賞花啊,好嗎?“我們說:“好啊!”我又叫了幾個(gè)伙伴,一齊來吃西瓜。

    “唔,好好吃,我還要!”哥哥大聲叫,我和小伙伴們都驚呆了,他已經(jīng)吃了兩盤了,不會(huì)肚子痛嗎?這時(shí),哥哥哎呦哎呦地叫起來,原先他肚子疼,急忙跑去上廁所了,我和小伙伴就把他沒吃完的“消滅”了。

    那次,涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾,可惜,街上沒有這種西瓜買了,我們只好去老奶奶的`棚子里吃,哦,不寫了,去嘗西瓜啦!

    學(xué)生寫事的作文400字篇7

    生活中,有許多事值得人去回想,有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。

    記得有一次,我和小汪的走在放學(xué)回家的路上。也不知怎么回事,天空一下子變了臉,下起了蒙蒙細(xì)雨,沒過多久,下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘,說:“我?guī)Я藗?,我們一起用吧?!薄翱墒悄慵铱斓搅?,我的家還遠(yuǎn)著呢,這下可怎么辦呀?”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發(fā)愁的樣子,說:“別擔(dān)心,別擔(dān)心,等一下到了我家小區(qū)大門口,我跑進(jìn)去,這把傘借你,你明天還我吧。”我趕緊搖著頭說:“不,不,這怎么行呢?你會(huì)淋濕的。”小汪笑著說“沒關(guān)系的。”說著,他把傘遞給了我,便跑進(jìn)去了,我想追上去把傘還給他,可小汪早就跑遠(yuǎn)了,我打著傘,走在回家的路上,心里暗暗的想:“以后小汪或其他同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)盡全力幫助他們。

    每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這件事,這件事讓我永生難忘。

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