西湖旅游作文600字四年級
西湖及周邊分布著100多處公園景點，歷代有“西湖十景”、“新西湖十景”、“三評西湖十景”之說，有60多處國家、省、市級重點文物保護單位和20多座博物館。下面是小編為大家收集的西湖旅游作文600字四年級例文，希望你喜歡。
西湖旅游作文600字四年級1
大家有沒有聽過“上有天堂，下有蘇杭”呀?大家有沒有去過杭州西湖呢?讓我當當小記者來介紹介紹吧!
我們在中午到了西湖。哇!街上的人多得無法形容，可以說是人山人海，人們摩肩接踵，舉袖成云，甚至有時候照相時都會有一兩個人在旁邊經(jīng)過，沒有哪一張照片是一個人的……
西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到他在流動;西湖的水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠;西湖的水真清啊，水中印著高山，印著天空，印著柳樹。有時，幾只小船劃過，水面上蕩起一圈圈漣漪，印在水上的事物漸漸變得模糊，變得扭曲了。
西湖里的魚顏色繁多，有：紅色的、青色的、金黃色的、黑色的……這些顏色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。這是自然的美，是無暇的美，是無法形容的美……當我給它們喂食的時候，它們迅速地向事物靠攏，突然，一個出其不意的魚躍，濺了我一臉水，那躍過時美麗的弧線，那強有力的甩尾，誰不拍手叫好?
傍晚的西湖更是美!落日的余暉灑滿湖面，給西湖披上了金黃的衣服，波光蕩漾，金光閃閃，美麗極了。西湖還有一個傳說哦：以前有一條玉龍和一只金鳳，他們有天玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一顆明珠，不料，這件事被王母娘娘知道后，要搶走，結(jié)果在爭奪的過程中，明珠落進了杭州的一個湖里，就變成了西湖。因為玉龍和金鳳舍不得離開明珠，于是就下凡變成了玉皇山和金鳳山，一直守衛(wèi)著西湖……
西湖的靜、清、綠，我永遠也不會忘記!西湖，我愛你!
西湖旅游作文600字四年級2
提到西湖，人們便立刻會想到比如“美麗”、“漂亮”、“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”之類的詞句。白天的西湖確實美麗，不過，西湖白天的美欣賞的人很多，而夜色中的西湖又有一副怎樣的面貌呢?這次夜晚的“花港”之行，讓我覺得夜晚的西湖比白天更美。
這天吃完晚餐，天氣不錯，我們?nèi)液鋈慌d致勃勃地想去西湖邊游游，于是我、爸爸、媽媽，還有外婆一起來到了花港觀魚。走進大門，我們先上了一座小石橋上，站在橋上，不禁停下腳步，向河岸邊燈火通明的酒店望去，只見河水清晰地映出了酒店那金碧輝煌的盛裝，那仿佛是水底的龍宮，我似乎看見了宮內(nèi)的龍王和宮殿前駐守的蝦兵蟹將。
我們被美麗的夜景吸引著，又繼續(xù)向里深入，感覺四周一下寧靜了下來，可能是因為夜晚游客不多的緣故吧。我們來到湖邊的一處長廊，長廊邊都是睡蓮，它們占了一大片水面，在燈光、星光的映照下顯出別樣的姿態(tài)，或許這會兒它們真的睡著了吧?長廊頂上生長著藤蔓植物，搭成了一個涼棚，有了它，在炎炎夏日的白天，游客們在這里也不會覺得熱吧。
我們走出長廊，跨出一道大門，就到了蘇堤。沿蘇堤走一段路，左手邊是一座高山，山頂上的高塔發(fā)出金黃的光芒，因為黑夜中的山朦朦朧朧，那高塔看上去就好像是飄在空中一樣，讓人覺得自己正置身于仙界。在右手邊，湖中的三潭印月和湖上漂蕩的小船發(fā)著耀眼的光，像一顆顆閃亮的明珠;對岸的白堤上，各種各樣的彩燈閃爍著，與湖水合為一體，給人一種非同一般的美感。
不知不覺，我們已經(jīng)走到了音樂噴泉旁，這里人山人海。噴泉正在表演，它噴出的水柱時而高、時而低，時而寬、時而窄，從噴泉中射出的燈光的顏色也在不停地變換，紅色、橙色、黃色、粉色、綠色、藍色，五彩斑斕，水柱的形狀有時像一道墻，有時像盛開的花朵，有時還像一把把小傘，形態(tài)各異，變化多端。
時間很快過去了，夜深了。雖然我們都很疲憊，但是很興奮，在回家的路上還在不停地回味夜西湖的美麗。
西湖旅游作文600字四年級3
騎一單車，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗;她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約;得見即相知，狂戀。她的容顏平靜的好像一面鏡子。是不大善表達情感吧?笑，只是一抹淺笑，但卻好像彌久醇香的酒，沁人心脾;如輕柔和煦的風，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發(fā)隨風輕揚，更增其風致。云端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺夕陽映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉;她泰然而淡然;靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著。或覺她冷漠異常，毫無表情，但需細看細品，才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認為，她的意美不漸短時。
曲院風荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣;她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹木成蔭，小橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風荷已殘，但我認為，她的風華不遜盛時。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實與西子湖難割舍，恨不得與她長相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
西湖旅游作文600字四年級4
少年宮出來，正好是傍晚時分，感覺很涼爽，便和媽媽決定去西湖邊走走。
俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭?！钡拇_呀，西湖就像一顆鉆石，鑲嵌在杭州城中，閃閃發(fā)光，使得杭州更加美不勝收。
到了湖邊，放眼望去，就是一片綠綠的湖水，清澈、純潔，像一面大鏡子，波光粼粼。湖面上有幾只小船在劃著，旁邊還有一朵朵荷花，亭亭玉立在大圓盤中，就像一位位少女在微風中翩翩起舞。湖邊碧綠的柳樹猶如少女美麗的長發(fā)，又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。略微抬頭，便可以看到與湖面相接的一座座連綿起伏的山，寶石山、吳山、孤山等等，再上面就是碧藍無暇的長空，幾朵白云悠閑自在地飄來飄去。
我提議去坐船，感受這美妙的一刻。
天色漸漸暗下來了，終于登上船，我和媽媽對面對坐著，仿佛置身于仙境，還沒賞夠眼前的美景，船已經(jīng)向前駛?cè)?。小船兒蕩漾在湖面上，船上的人們不是陶醉其中，便是談笑風生，這本身也是一道風景線啊!右邊寶石山上的保俶塔，巍然不動;左邊雷峰塔金光閃耀，似乎又在講訴屬于它的故事;恰年的城隍閣也是燈光閃爍，想必游客都在那邊吃著有名的吳山小吃吧!
小船漸漸掉轉(zhuǎn)過頭來，耳邊傳來歌聲：“山外山，樓外樓......”尋聲而去，原來是音樂噴泉在展示自己嫵媚的身姿，我的心隨之飛揚。調(diào)整一下坐姿，好好地靠著椅背，聽著音樂，賞著噴泉，真的是一種享受!
皓月當空，船也漸漸靠岸了。上岸后，我們繼續(xù)走了一會兒，大樹在風的吹拂下，似乎展開雙臂歡迎我們上岸。路旁的雞蛋花和石榴花也是艷麗極了，我更興奮了。
此次游歷，讓我對夏天的西湖有了更新的認識。西湖，真是我們杭州的驕傲!
西湖旅游作文600字四年級5
暑假爸爸媽媽帶我去西湖游玩。沒到西湖前，我無限地幻想著：西湖是什么樣子呢?水是綠的還是藍色的?西湖岸邊會有什么樣的景色呢?是如詩人筆下的“欲把西子比西湖，濃妝淡抹總相宜”嗎?我期待著，興奮著。到了那里，所有的謎題都解開了。
西湖的水如翡翠般一樣碧綠，那樣清澈，那樣柔美!岸上種了各種各樣的花草樹木，有楓樹、法國梧桐、菊花……當然種得最多的是柳樹。在西湖里還有一個地方種滿了荷花，那就是曲院風荷，還沒到那里，遠遠的就聞到了荷花散發(fā)出來的清香。西湖岸邊的景點還有很多，有白娘子與許仙相遇的“斷橋”，有法海鎮(zhèn)住白娘子的“雷峰塔”，有三潭印月，有柳浪聞鶯，有……在這些景點里,我最喜歡的是柳浪聞鶯.那里栽了成千上萬棵垂柳,每當一陣微風吹過,柳樹的枝條翩翩起舞,就像波浪一樣，與西湖的水遙相呼應。
雖然西湖的景色很迷人，但更讓我著迷的是和爸爸媽媽一起繞著西湖騎車。這里自行車的樣式可真多，有單人自行車、雙人自行車、三人自行車，還有帶著遮陽蓬的自行車，真是應有盡有啊!因為我們家是三個人，所以我們就挑了一個三人騎的自行車。騎的時候，爸爸坐在前面掌舵，媽媽坐在后面保護我，我就當一個乖寶寶坐在中間。每次當要上坡的時候，爸爸總會用洪亮的聲音用力地喊著口號;“一、二、一”，我和媽媽就在后面跟著爸爸的節(jié)奏，有規(guī)律地，用力地蹬著腳蹬，終于，登上了坡頂，接著我們就讓自行車用慣性滑下去，一路上就像在飛一樣，事物從我們身邊擦肩而過，好爽啊!
從這次的旅行，我感受到了家庭的和睦、團結(jié)、互助以及家人之間的愛。我相信，只要我們團結(jié)起來，所有的困難都可以解決。
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