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    在挫折中成長六年級(jí)作文

    | 婕音

    在記人敘事的記敘文中,為了突出人物的高貴品質(zhì)或突出事件的意義,有時(shí)要進(jìn)行抒情和議論。再則,有時(shí)作者為抒發(fā)自己的感情,在記敘的基礎(chǔ)上直接抒情。這里由小編給大家分享在挫折中成長六年級(jí)作文,方便大家學(xué)習(xí)。

    在挫折中成長六年級(jí)作文1

    生活不會(huì)一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長的路上不會(huì)平坦,在風(fēng)雨挫折中成長,讓自己得到歷練。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)歷過苦難之后,才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。

    你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長,感謝家庭給我們關(guān)愛與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來。有人說過苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長,用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 在苦難挫折中成長,歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起來繼續(xù)前進(jìn)即使 摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒有人會(huì)打敗你。

    在挫折中爬起來,吃一塹,長一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來,等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄?,成就未來?/p>

    如果沒有機(jī)會(huì)那 就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開創(chuàng)一番事業(yè),葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。提高自己沒有錯(cuò)。

    生活本來就是 一本書,既能讀到快樂興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂觀開朗的接受著一切。吸取這里面的精華做為自己成長的營養(yǎng)。

    無本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。成長就像樹木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長為蒼天大樹,蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長,讓生命美麗燦爛。

    在挫折中成長六年級(jí)作文2

    人一生中會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的事,碰上形形色色的人有可能在某一天或某一刻幡然醒悟,明白了一個(gè)道理。那一刻,你會(huì)聽到生命拔節(jié)的聲音是在“離家出走”后。那是我_歲的生活,整天都想往街上溜,好奇心特別重。在我一次次懇求之下,媽媽終于給我辦了一張公交卡。在狂喜之下,開始“上房揭瓦”了。

    有一天我偷偷帶上公交卡,和幾個(gè)前幾天就預(yù)謀好的小伙伴一起上了公交車??缮狭斯卉囍?,我就立刻后悔了,車上那是“人山人?!毖?我們幾個(gè)用瘦小的身材在人堆中擠呀擠呀,終于扶住了柱子。在一陣頭暈?zāi)垦:?,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)——我親愛的敬亭山,我來了!

    我們興奮地拉著小手順著水泥路往山上沖。左瞄瞄、右望望。很快在山腳下,我便花光了我人生的第一筆積蓄。我們高興地跳啊嚷啊!

    在一個(gè)岔路口,我們猶豫了。雖知道向前是上方,但聽說附近有個(gè)寺廟,想去看看,不知向左還是向右。我們?cè)邳c(diǎn)兵點(diǎn)將后決定向左。剛走下去沒多久,就聽見一陣嗡嗡,我們并不理睬,繼續(xù)向前走。忽然,其中的一個(gè)小伙伴叫道:“蜜蜂!”當(dāng)時(shí)我們年級(jí)還小,分不清是好蜂還是壞蜂,嚇得拔腿就跑。個(gè)子最小的我很快就落下了,一個(gè)石頭讓我摔了個(gè)“狗吃屎”?;锇閭兗泵s過來扶下我,好在蜜蜂并沒有追過來。在一陣哭鬧后,我們繼續(xù)朝山頂進(jìn)發(fā)。

    天漸漸要黑了,興致很高的我們還想繼續(xù)往上爬,但是肚子里傳來的“咕咕”聲提醒我們,已經(jīng)很晚了。

    我們走下山,乘車回到了家。

    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里聚集了很多大人,媽媽看見我,立刻抱著我痛苦。

    姐姐告訴我,那天媽媽以為我丟了,差點(diǎn)就報(bào)警了??匆妺寢屟劾锏臏I水,我明白了媽媽的心,也明白了:我以后再也不可以瞞著大人,出門了!

    在挫折中成長六年級(jí)作文3

    每個(gè)人在人生路上都會(huì)遇到挫折,我也不例外。學(xué)校生活中的種種不如意,有時(shí)候,總會(huì)使我心情郁悶、垂頭喪氣。媽在一邊安慰我:“沒事啦,陽光總在風(fēng)雨后,有了挫折你才能慢慢成長嘛?!蔽衣犃擞行┮苫螅降自鯓?,才算是成長呢?

    進(jìn)入初二,數(shù)學(xué)變得越來越復(fù)雜。奇奇怪怪的幾何圖形拼湊在一起,就成了攔路虎,擋在你面前。這不,又有一道題目讓我傷透了腦筋,各種方法都嘗試過了,還是做不出來。我有些煩躁,手里的筆飛快地旋轉(zhuǎn)著,心里泛起隱隱的失落感:為什么?我就是不行呢?我嘆了口氣,無奈起身,窗外是濃濃的夜色。翻找參考書時(shí),一張小小的紙片從書頁里飄落下來,撿起一看,驚呆了——紙片上赫然畫著一個(gè)正七邊形!旁邊還有一行稚嫩的筆跡:克服了挫折,我成功了!

    回想起來,那時(shí)我還在上小學(xué),無意中聽爸爸說起過一道難題:畫正七邊形。小小的我在心中暗下決心,問了爸爸一些有關(guān)多邊形的知識(shí),便一個(gè)人在紙上嘗試起來。我還記得,自己用量角器無數(shù)次測(cè)量精細(xì)的角度,歪歪扭扭的圖形慢慢變得越來越漂亮,無數(shù)次挫折,也沒能阻擋我求知的腳步,正因?yàn)橛辛诉@么多次挫折,才使得成果如此令人歡欣鼓舞。站在書柜旁兀自發(fā)呆的我,此刻終于有了種豁然開朗的感覺。

    每個(gè)人,都會(huì)在挫折中成長?;蛟S有些人會(huì)因?yàn)榇煺蹚拇艘货瓴徽瘢罱K若能戰(zhàn)勝困難、克服挫折,定是一次對(duì)自己的升華。有了挫折,我們的生活才變得更加波瀾起伏,多姿多彩;有了挫折,才使勝利的果實(shí)更加甜美;有了挫折,我們才能堅(jiān)定地起身,面對(duì)更多挑戰(zhàn)。

    在學(xué)校讀書生活的過程中,挫折也是在所難免的,800米跑步失敗,一次考試的失利,好友與你漸行漸遠(yuǎn)……我想,這些都是我們應(yīng)當(dāng)接受的各種磨練吧。

    夜色更深了,但輕柔皎潔的月光照亮了這個(gè)夜晚,也照進(jìn)我的心底,一片明朗。是啊,年少的我們總會(huì)面臨各種挫折,就像做數(shù)學(xué)題,是這份克服困難的決心,讓我們漸漸走向成熟,漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)自信,我們?cè)诖煺壑?,漸漸成長。

    在挫折中成長六年級(jí)作文4

    茫茫人生大道,走在上面的每一個(gè)人,都懷抱著滿腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒有危險(xiǎn)的地方,使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗(yàn)中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。

    總的來說,我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是,挫折卻使我認(rèn)識(shí)到了什么。

    我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓(xùn):三門功課兩門沒有達(dá)到90分。那可是期末成績呀!聽到一個(gè),兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高,馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時(shí),我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過了一陣數(shù)落后,我才回家了。

    回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,一些簡單的題也沒做出來。我那一個(gè)暑期里,都復(fù)習(xí)了課文,還看了新學(xué)期該學(xué)的內(nèi)容。結(jié)果,在新學(xué)期,我得到了比以往更好的成績。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進(jìn)器!

    也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養(yǎng)成了一些受益終身的習(xí)慣,讓我做什么事都馬虎的習(xí)慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長了一次。而且,如果沒有那次教訓(xùn),也就沒有今天所得的成績。

    在挫折中成長,讓我學(xué)到了很多銀多,在挫折中成長,我變得更加成熟,在挫折中成長,會(huì)讓人更有對(duì)挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來,迎接更大的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,迎接的就一定是成功!

    在挫折中成長六年級(jí)作文5

    只有戰(zhàn)勝了挫折,才會(huì)迎來勝利,到達(dá)成功的彼岸。但挫折令人找不到方向,失去前進(jìn)的動(dòng)力,我們只有戰(zhàn)勝了這些,才會(huì)戰(zhàn)勝了挫折,走向成功。

    “唉,這次完蛋了。怎么辦?怎么辦?”我忐忑不安地想著?!斑@次怎么搞的,竟能弄成這樣!”我雙腿不斷地發(fā)抖,身子也不停地打顫,我的雙腿撕毀被灌了鉛似的,每向前挪動(dòng)一步都是那么的艱難。我走在每天最喜歡走的回家的路上,可現(xiàn)在卻打不起一點(diǎn)精神了。我的大腦在一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn),可我心里亂麻一般,找不出一絲頭緒,只找出幾個(gè)“怎么辦?”我艱難地向前走著,每走一步我的心里就會(huì)多一只怦怦亂跳的小兔子,它使我不能安心走路,走不了幾步就被絆了一下,好幾次都差點(diǎn)兒摔個(gè)“狗啃泥”,可我卻滿不在乎,仍舊想著那件讓我不好處理的事。

    回到家,看到父母期待的眼神,笑著問我:“”怎么樣啊?

    “什么怎么樣?”我明知故問。他們以為我故意吊他們胃口,便又說:“你說呢?”“我,我怎么知道!”說完,我就回到房間里去了。見此情景,他們似乎明白了,吃放時(shí),便開導(dǎo)我說:“一次沒考好沒關(guān)系,只要你盡力了就行。僅僅是一次小小的考試,無所謂,不要太在意?!币娢疫€是傷心,于是又說:“難道一次小小的失敗就能打倒你嗎?那是不可能的。誰又不是經(jīng)過無數(shù)次失敗呢?你應(yīng)該振作起來,分析錯(cuò)誤原因,吸取教訓(xùn),爭取下次考好。”

    是啊!我們不能被一次小小的挫折打敗,也不能被強(qiáng)勢(shì)的挫折打倒,要學(xué)會(huì)變挫折為力量,讓我們戰(zhàn)勝挫折。

    經(jīng)歷了這次挫折,我以后再遇到困難、挫折就不再畏懼、害怕了。而是勇往直前、去擊敗它、戰(zhàn)勝它,在挫折中成長、走向成功。

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