霧都孤兒讀后感二年級
霧都孤兒讀后感二年級范文
《霧都孤兒》是英國作家狄更斯于1838年出版的長篇寫實小說。該作以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇。下面是小編為大家收集的霧都孤兒讀后感二年級例文，希望你喜歡。
霧都孤兒讀后感二年級1
今年暑假我認(rèn)真閱讀了英國小說家狄更斯的名著——《霧都孤兒》，感觸頗深。
書中講述了19世紀(jì)繁榮一時的英國，老百姓生活卻十分貧苦。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個孤兒，從小生活在孤兒院里。那里有個規(guī)定：只要活到9歲的孩子就可以意外的得到兩片面包(比平時得到的面包多)，一碗稀飯和一件新衣服，而很多孩子卻活不過9歲就死了，可憐的奧利弗能活到9歲也算是個奇跡了。在那里滿9歲的孩子就相當(dāng)于成年了，就可以自己干活，掙錢養(yǎng)活自己。
于是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒，那里的每一個人都瞧不起他，打罵他，侮辱他，奧利弗再也不能忍受，就只身逃往倫敦?？墒遣幌氡或_入賊巢，后來被一位好心的老紳士救出(最后才知道他是奧利弗父親年輕時的一個好友)，但很不幸，他又一次被抓回賊巢。讀到這兒，我的心被奧利弗的悲慘命運緊緊地揪著，他的饑餓、他的喘息、他的恐懼讓我時時牽掛著，我多希望他能早日擺脫困境，獲得新生。
天生心地善良的奧利弗不愿與這幫盜賊為伍，他想逃生，想向被盜的人家報信，可是他太小、太纖弱了，他的命運被兇惡的壞人掌握著，他努力抗?fàn)?，最后在一些好心人的幫助下重新獲救，并找到了那位曾經(jīng)救過他的老紳士。在大家的共同努力下，幾經(jīng)周折，奪回了屬于奧利弗的財產(chǎn)，老紳士還認(rèn)奧利弗做了自己的兒子。終于，奧利弗可以過幸福的生活了。我真為奧利弗感到高興，可憐的他獲得了父愛，再也不用居無定所了。
書中主人公生活在社會的最底層，面對困難，面對利誘，面對毒打，奧利弗能抵制誘惑，不墮落，不走向犯罪道路，堅定做人的標(biāo)準(zhǔn)，最后經(jīng)過大家的共同努力重獲新生。我從小說的開始到結(jié)束一直為小奧利弗的命運擔(dān)心著，緊張著，慶幸著，歡呼著，他的生長歷程時刻牽動著我的心，震撼著我的心。我生活在二十一世紀(jì)的新中國，社會安定，父母又為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我要珍惜現(xiàn)在美好時光，向奧利弗學(xué)習(xí)，克服一切困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來報答父母，報效祖國，做一個社會有用的人才!
霧都孤兒讀后感二年級2
5月1日晚，小孩因為白天忙了一整天，那晚我照常讓小孩看電影。我挑了一部《霧都孤兒》給她看。主人公奧立弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
主人公的年齡跟小孩一樣大，也是10歲。我想要給小孩了解的是世上還有一大批像奧立弗一樣的小孩，正過著水深火熱的生活。
小孩看得很緊張，因為整部片奧立弗受盡苦難。
當(dāng)晚看到十點沒有看完，片比較長，小孩是讀完英語八點才開始看的。所以十點照常去睡覺，2號晚繼續(xù)把片看完。
沒有時間寫觀后感，沒有辦法知道小孩是怎么想的。但是感覺到小孩應(yīng)該是看完感受頗多!
有時間、有機會、有好片的情況下，還是希望小孩多看看這些有益的片子。
所以，我告訴你，如果你有不快，如果你又痛，請推開看得見風(fēng)景的窗戶，請到田野中來。鄉(xiāng)村和自然景色會治愈我們，會教會我們?nèi)绾紊睢?/p>
對孩子們而言，奧列佛的故事要了解，但不要經(jīng)歷。還有好多其他人的故事還沒展開，這要靠閱讀，要讀懂。閱讀還能讓孩子們看見一路好景色，而他們自己故事和人生也會慢慢展開的。遼闊的人生都有個好的起點，而老師就站在孩子們出發(fā)地方。
霧都孤兒讀后感二年級3
故事講述的是一個名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年，然后又被送到棺材老板那兒當(dāng)學(xué)徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利佛，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向班布爾報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。
在書中并不起眼，但是不能沒有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母親的形象，看到可憐的而有善良的小奧力弗，她不顧背叛他所愛的人塞克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的危險，為小奧力弗逃出悲慘的生活，最后摻死于塞克斯的拳頭之下。沒有太多對于南希的描寫，但是她的內(nèi)心世界讀者能略微感受得出來：無助，憤怒，矛盾。她與習(xí)藝所的曼太太形成了鮮明的對比?？稍鞯穆澙返貏兿髦切┛蓱z的小生命，卻從來不為自己的行為感到可恥，也許我們也不能太多地責(zé)怪于曼太太，生活的殘酷造就了人們的殘酷。只是在一些勇敢的人心中殘存的那一點善良給予了我們那么一點感嘆，但是最后的命運仍逃脫不了悲慘的死去。
這本書給我的第二個很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神，雖然在黑暗的習(xí)藝所里飽嘗了生活的艱辛，但是并沒有給這么一個美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時，被那些干事認(rèn)為“這2孩子將來一定會被絞死。在當(dāng)學(xué)徒的時候他面對人們對于他母親的羞辱，奮起反抗。他啊也許是由于初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗著。后來逃亡到倫敦后，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深”那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時候，是那位好心的先生把我?guī)У剿依锶?，照看我養(yǎng)好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應(yīng)定會以為我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧“這是小奧力弗被抓后說的話。我不禁被他維護尊嚴(yán)的行為所打動。一個人活著就要有尊嚴(yán)。
合上這本書我沒有太多的感慨，只有一個：人活著只要不斷地向這夢想千金不需要顧慮太多，不要向命運低頭，命運永遠在我們手中
霧都孤兒讀后感二年級4
“爸爸，你知道嗎?奧利佛的全名是奧利佛.特維斯特，奧利佛只是他的姓”。就這么著，父女二人開始了有關(guān)《霧都孤兒》的對話。
“奧利佛出生在一家貧民救濟院。出生的那一刻，他處于窒息狀態(tài)，掙扎了好半天，才恢復(fù)了呼吸。但是，媽媽看了他一眼就死了”，好的，聽上去，這是一個哀傷的故事。
“奧利佛到倫敦后，碰到了插翅神偷，‘插翅’是說他做事好的一面，‘神偷’是說他壞的一面，他會偷東西”。好吧，我知道了，原來小奧利佛到了倫敦落入了賊窟，至于“插翅”好在哪里，我卻稍有疑惑，翻開圖書，“‘插翅’是指他做了壞事時，善于及時逃脫不被抓獲”。哦，原來如此，善于逃跑，對小偷來說，確實是很厲害的本領(lǐng)。
“還有查理.貝茨和南希，奧利佛成了他們的朋友”。聽完這段描述，爸爸心中一直在思考，小奧利佛在“霧都”的生活好像沒印象中這么悲慘啊。“就是，南希最后死掉了”，對的，就是這樣，我好像感受到了那種悲涼并與印象逐漸重合。
“奧利佛找到了自己的親人，最后幸福地生活在了一起，是嗎?”爸爸問，“是啊，不過他告訴羅斯，他永遠不叫她姨媽，羅斯永遠是他親愛的姐姐”。聽起來關(guān)系還挺復(fù)雜。
“奧利佛是怎么碰到了羅斯姐姐的呢?”，“我不知道了”。
“南希是怎么死掉的呢?”，“我不知道了”。
“羅斯怎么變成姨媽呢?”，“她是奧利佛媽媽的妹妹”。哦，好吧，問題澄清一個。
“費金呢?最后也被抓住了是嗎?”，“費金是個好人，他把奧利佛帶回了家，還訓(xùn)練他本領(lǐng)，讓他有工作”。不得不說，狄更斯塑造的這個角色鮮活生動，邪惡但難以掩蓋的善良確實也被小朋友感覺到了?！斑€有，賽克斯、蒙克斯、梅利阿姨呢，賽克斯好像還是奧利佛的哥哥……”“其實，蒙克斯才是奧利佛的哥哥……”，好吧，我還以為，你中間的故事是睡著了呢，原來你都默默地記在心中，只是還不能很好地表達出來。
最后，來到了重點，“讀完這本書，你覺得最大的收獲是什么?或者說，你覺得奧利佛最讓你喜歡的一點是什么?”，我本以為，答案會是善良、愛心等這些冠冕堂皇的詞語，沒曾想孩子的答案卻讓我腦洞大開——“堅持吧，我覺得奧利佛用一點錢買兩片面包，走兩個星期到倫敦，挺厲害的”。
好吧，孩子，你獨特的視角和大人們相比果然與眾不同。但不管如何，那是你自己的收獲，并將伴你一生，爸爸為你能有所收獲，開心并倍受鼓舞。作者：東言肆語
霧都孤兒讀后感二年級5
《霧都孤兒》是我看過的第一本外國名著，也是讓我唯一不犯困的一本名著。《霧都孤兒》是狄更斯在19世紀(jì)出版的一部長篇寫實小說。作品以霧都倫敦作為寫作背景，深刻描寫了主人公奧利弗的悲慘遭遇與黑暗的社會現(xiàn)實。但是其中也反映出了愛與希望。
主人公奧利弗·崔斯特，是一名生在濟貧院的孤兒，從小忍饑挨餓，身世凄苦。由于長期受到棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事邦布爾夫等人的虐打，逃往了因工業(yè)發(fā)展受到污染而成為霧都的倫敦。其剛到倫敦就遇到了竊賊團伙首領(lǐng)費金。在一次與伙伴上街時，奧利弗被誤認(rèn)為偷了紳士布朗洛的手絹而遭到逮捕進入警局，后來因為書攤老板的證明，他才被釋放，但由于他當(dāng)時身患重病至昏迷，且因為其長相酷似布朗洛的生前好友，于是得到了布朗洛的收留，在此期間他生平第一次得到了溫暖。一次，奧利弗被迫參加一次盜竊行動，竊賊們在倉惶逃跑時，將奧利弗丟在水溝，后被好心的主人梅麗夫人及其養(yǎng)女羅斯女士收留。而這位羅斯女士正是奧利弗的姨媽，但雙方并不知情。在梅麗夫人家，奧利弗得到了真誠而溫暖的對待。后面還有很多精彩的劇情，不是一篇讀后感能講完的。
奧利弗是一個善良、勇敢的男孩。在黑暗的社會摧殘下，他始終保持著一份純潔與善良，出淤泥而不染。在一直迫害他的費金上絞刑架之前，他好心探望，善良的他依舊向上帝祈禱，希望這個作惡多端的惡人能夠得到原諒。而同父異母的哥哥為了爭奪家產(chǎn)用盡各種詭計對付他，但善良的奧利弗最終依舊是讓出了一半的遺產(chǎn)，希望兄長能夠改邪歸正。無數(shù)的磨難并沒有使得奧利弗墮落，而是在歷經(jīng)種種黑暗之后顯得更加光彩奪目。
《霧都孤兒》對愛的表現(xiàn)蘊藏在黑暗中，即通過對社會的黑暗面的描寫，反襯出奧利弗等人心中的愛，使當(dāng)時那個黑暗的`社會存在光明的希望。奧利弗是個天真、勇敢、善良的男孩，但是生世凄慘，在經(jīng)歷了無數(shù)的磨難之后，最終獲得了幸福。而現(xiàn)實生活中，類似奧利弗遭遇的孩子還有很多，他們可能飽受饑寒、缺少教育，為了生存拼盡全力，他們甚至離罪惡只有一步之遙。而現(xiàn)代社會大多數(shù)孩子都是溫室中的花朵，但是卻依然不斷地抱怨著，總是不知足。那些處于貧困中的孩子們渴望著世界給予的關(guān)愛與溫暖，他們憧憬著溫暖的衣服與食物、向往著寬敞的教室、渴望著家庭的溫暖。在這個文明的時代里，應(yīng)當(dāng)有更多的人伸出援助之手，拯救那些處于貧困中的孤兒，為他們的成長與成才提供一份幫助，給予他們心靈上的關(guān)懷與慰藉，為構(gòu)建一個充滿愛的世界協(xié)力合作。