小學生滿分作文大全
作文中的記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現人物的思想感情和性格;敘事，要寫出事件所蘊涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達某種哲理，或某種情趣。這里由小編給大家分享小學生滿分作文大全，方便大家學習。
小學生滿分作文大全1
周日的早上，我對媽媽說：“媽媽，你想不想吃我做的早飯呢?”媽媽高興地說：“好啊!”于是，我準備自己動手做早飯，俗話不是說“自己動手，豐衣足食”嗎?
“究竟做什么好呢?”我苦思冥想了半天，也沒想到要做什么。突然我想起昨天和別人聊天聽他們說餅子很好吃。 “那就做餅子吧!”我暗暗想道。
我心里想：“做餅子應該很簡單!”可是沒想到，說起來容易，做起來難。
我先開始和面，把小半盒面粉都倒入一個盆里，然后又倒了一大杯水。這時候面粉和不開，我又倒了一小杯水，結果“面”變成了一種不知名的液體。于是我又加了一些面粉，但仍沒有什么效果，只好又將一碗面粉倒了進去。面粉終于變稠啦!
然后，我微調小火，向煎鍋中倒入油，把面團攤平，放入，等它烤熟。這時，我覺得時間就像一只蝸牛，慢吞吞地爬著。五分鐘后，我給面團翻了個身，啊，金黃金黃的，好誘人啊，又過了五分鐘，餅子終于烤好了。
“雖然形狀不是很完美，但味道還是不錯喲!”媽媽說。
我喜不自禁地點點頭。
通過這件事我懂得了，做任何事情都不能操之過急，要一步一步慢慢地來，不可以急于求成，否則會前功盡棄。
小學生滿分作文大全2
我有一個幸福的家庭，我的這個家庭，就是一個動物天地，這里有勤勞的蜜蜂，辛苦的黃牛，有文靜的小兔，還有害羞的小貓咪。
勤勞的蜜蜂
這個動物天地里勤勞的蜜蜂當然就是媽媽了。媽媽每天早晨很早就起來了，然后送我和弟弟去上學(經常連早飯也不吃呢)，到了下午，又要去接弟弟，還要給客人買菜做飯。每次媽媽都盡量把這些事情快點完成，就是為了讓我們早點回家，讓我們有充足的睡眠。
辛苦的黃牛
辛苦的黃牛不用我說，就能猜到了，這就是我的爸爸，他比一般人都要辛苦得多，每天早出晚歸的，有時因為工作，連坐在椅子上的時間都沒有，可他卻有時間抱一抱向他迎來的我和弟弟。這不就正像那辛苦而又不在家人面前表現出來的黃牛嗎!
文靜的小兔
我就是這文靜的小兔，對于非常要好的朋友來說，這很奇怪，可對于老師和同學們來說，可就太平常不過了。在學校，我不經常跟同學們一起玩耍，在課堂上，也不喜歡舉手發(fā)言，我知道，這是個不好的習慣，所以，我要改掉這個壞毛病，加油!
害羞的小貓咪
動物天地里還有只害羞的小貓咪呢，他就是我的弟弟。我說他是害羞的小貓咪，那可一點都不夸張，可別看他是個男孩，一見生人都往媽媽身后躲，臉上還總是會露出一點靦腆笑容，只不過別人看不見罷了。
這就是我幸福的家庭。
小學生滿分作文大全3
我馬上就要畢業(yè)了，在這短暫的小學生涯發(fā)生了許多有趣的事，它們就像滿天的星星，照亮我的生命。今天，我將摘下最閃亮的星星與你們一起分享......
寒假即將過去，我與我的家人們要去尋找值得珍藏的記憶——去河邊玩。一大早，我們一家就精神抖擻地踏上了旅途，路上我們有說有笑，開心極了......
河邊到了，我們一家興奮地跑下車，東瞧瞧西看看。終于，準備工作做完了，爸爸開始釣魚了，我和媽媽則來到河邊漫步。我們邊走邊聊天，走著走著，忽然，眼尖的媽媽發(fā)現河邊有小黑點在移動，走近一看，哇!原來是小蝌蚪呀!我興奮極了，到處尋找容器，終于找到了一個小塑料瓶，我把小蝌蚪裝在了塑料瓶里。媽媽也參與了進來，我們嘻嘻哈哈的笑著，快樂極了!
捉蝌蚪的事件告一段落了，我們興奮地往回走，旁邊的胡豆花開的可好了，可謂是爭奇斗艷。在一旁，嗡嗡嗡的勞動者們辛勤的工作著，真是一幅多姿多彩的風景畫啊!這些2都是大自然的杰作。當我們沉浸在這畫中時，我的堂姐發(fā)話了：“不如我們來拍照片吧!”姐姐一番話讓我們拍手叫好，我們馬上拿出手機，開始了拍照......看著照片里千奇百怪的造型和表情，我們哈哈大笑起來，有趣極了!
終于，媽媽耐不住性子了，自己去釣魚了，被“擠”走的爸爸只好跟我們去玩。我懇求爸爸幫我捉甲蟲，爸爸答應了。我們走到一根朽木前，爸爸掰斷了朽木，順利的發(fā)現了甲蟲卵，正當我滿心歡喜的時候，卻沒有發(fā)現甲蟲的蹤跡，肯定是趁我們不注意逃之夭夭了。
開心的旅游接近尾聲，媽媽爸爸按下了快門，將快樂的記憶永遠珍藏了起來，變成了一顆閃亮的星星，閃爍這耀眼的光芒。
小學生滿分作文大全4
目前陸地上許多地方“能源危機”，人類面臨食物匱乏的威脅。于是，在科學專家們的呼吁下，人類開始充分地開發(fā)和利用海洋，各種計劃逐步由幻想變成了現實。海洋成了人類生存的新天地!
浩瀚無邊的海洋是個聚寶盆。它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，取之不盡，用之不竭。人類充分利用了海洋資源，建設海底城市，制造了許多由水力驅動的交通工具，從而開拓了這片生存的“新天地”!于是，在海底生存的人類每人穿戴一套輕薄貼身的潛水服，頭盔上有個自動氧氣采集管，一旦氧氣不足，就從海洋生物里利用化學反應自動分離出氧氣，以確保人類隨時呼吸。
長期居住海底的人類，幫助科學家們不斷發(fā)現新生物。他們的日常生活和更奇妙的深海未知領域的涉及，更有利于科學家們對整個深海領域的研究。隨著科學探索的深度越深，人類對宇宙的認知越來越廣。人類甚至有可能揭開地心的秘密。說不定，在深海還會發(fā)現有蟲洞，通往宇宙各地，這對人類進一步探究宇宙奧秘可有很大的幫助哦!
未來的海洋，完全不用擔心人類的海底生活。人類依然可以享受到甚至比陸地上更優(yōu)質的生活品質。動物園、超市、餐廳、學校以及圖書館等樣樣俱全。人類的餐桌上擺著高蛋白的海鮮，家里用著水力自動發(fā)電的電器，靠浮力如魚兒般行走，利用超聲波對話……
未來的海洋，成了名副其實的人類生存的新天地!人類只有保護海洋、開發(fā)海洋，才能百分百擁有這個地球樂土!
小學生滿分作文大全5
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹谌松那笾飞献巫尾淮?，踽踽獨行是美的。
“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”，“策扶老以流憩，時矯首而遐觀”，初夏的午后在樹陰里聆聽蟬鳴，入夜于茵茵芳草里遙望碧天里的星星，也是美的。
人生路上，總是險灘連著波岸，深溪連著幽谷，寒窗的春帷外游弋著陽春里的風箏，行兵的巷道盡頭是滿園欲滴的青梅。有的人征服了險峰，又舉目遙望更險峻的山崖;探得了瑰寶，又躍躍于另一次奇異的冒險，策馬路過梅園，卻一心想著直奔邊關，戍國殺敵。這樣的人不是癡頑，而是執(zhí)著。他們在奔波里沖出生命的極限，在征服里體驗生命的快樂，在生無所息里實現自己的終極意義。最偉大的戰(zhàn)士卻渴望戰(zhàn)死沙場，在死神帶來的永恒憩息面前，他璨然微笑，死得其所。
有的人駕一葉之扁舟，凌萬頃之茫然，卻不想到達任何彼岸，只是徜徉自適，聽風飲露。他們秉燭夜游，訪仙探鬼，只是感慨于歲月如寄，而風光無限，不得遍賞。這樣的人不是放縱頹靡，只是瀟灑自如。他們在漫游里賞玩生命的細節(jié)，在駐足遐觀里紀念流逝的時間，在誠摯的詩篇里謳歌造化的神秀。升仙的道人不過問紅塵俗世，只在靜坐修行中獲得人格的圓滿，生命的休憩。
故而生有所息，生無所息，只是對不同生活方式的一種注解。沒有一種是尤其高尚，沒有一種又尤其鄙俗。真正活出自我的人，都在自己的生活中實現了畢生的追求，獲得了精神的完滿。生無所息的人絕不會像汲汲于富貴的高老頭一樣死在最后一次對金幣的攫取，而如被縛的普羅米修斯，在與天庭與痛苦的不懈抗爭中使精神永駐。生有所息的人絕不會像沉湎于安逸的“多余的人”一樣死在頹散的床褥上，而如御風的列子，窺破了天地的厚道，乘六氣之辨游弋于蒼茫的宇宙。
生無所息，本身也是在生命意義里的一種慰息;生有所息，也是在愉悅祥和里對心靈的一種探求。在西西弗斯推石上山的路上，也許就有過陶謝的屐印，嘆賞過沿途的風景，他們擦身而過，互道一聲好。我們也不妨放下執(zhí)著的爭辯，循著人生的風景路且息且行。
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