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    我終于找回了青春作文

    | 婕音

    人生最美好的季節(jié)莫過(guò)于青春,青春時(shí)期是人生的黃金時(shí)代,是幼稚走向成熟的交匯點(diǎn),青春是人生中最為珍貴的“寶石”。這里由小編給大家分享我終于找回了青春作文,方便大家學(xué)習(xí)。

    我終于找回了青春作文1

    青春永遠(yuǎn)朝氣,青春擁有一切,青春一生的懷戀。我擁有青春,所以我快樂(lè)。

    青春年華美好時(shí)光,我擁有;

    斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼,我喜歡。

    青春的我何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過(guò)去,有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足,這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間,我想留住過(guò)去,不愿去展現(xiàn)未來(lái),我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門(mén),把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開(kāi)來(lái),于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門(mén)外張望。一切的一切讓我縱情的去想,去做,因?yàn)槲夷贻p。

    時(shí)間飛快,青春如水似流,青春并不是長(zhǎng)久,并不是永遠(yuǎn),并不是一切。頓然,我明白了,門(mén)的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

    我雖然還是少年,但也走過(guò)了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是怎么回事:一本本舊的連環(huán)畫(huà)早就翻爛了;一首催人入夢(mèng)的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽(tīng)膩了,一切都好像是往事,是過(guò)去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

    青春擁有一切,自然也包括無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,青春的我最幸福,不需要去考慮一些事情,認(rèn)真讀書(shū),快樂(lè)的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,一切皆有可能。

    有一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多,開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會(huì)了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂(lè)。突然,我想停下來(lái)深情地沉湎一番這一切,怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨,想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

    我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩(shī)詞中的青春的大門(mén)。我擁有青春,沒(méi)有什么不可能……

    我終于找回了青春作文2

    春天,是一年之中最充滿(mǎn)希望的季節(jié),而青春,則是人生路上最富有希望與憧憬的年華。青春啊,人生旅程中,最難忘的禮物。

    坐在窗臺(tái)邊,手里捧著最?lèi)?ài)的奶茶,任長(zhǎng)發(fā)肆意趴在肩上,多么溫暖的陽(yáng)光,耳機(jī)里響著美妙的輕音樂(lè),上眼皮慢慢與下眼皮靠近,好不愜意的生活。此時(shí)的我,所謂豆蔻年華,大好青春時(shí)光,想想都覺(jué)得美好,可,青春,到底是怎樣一段時(shí)光?

    在我看來(lái),這段時(shí)光是最苦的時(shí)光。叛逆與順從每時(shí)每刻都在心頭爭(zhēng)執(zhí)不休。有人會(huì)煩躁,會(huì)憤怒,會(huì)抓狂,到頭來(lái),或者被叛逆之心逼上了不歸路,亦或者被順從之心磨滅了性格的多彩,怎樣的痛苦啊,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,而真到別人說(shuō)的時(shí)候,不爭(zhēng)氣的自尊心又會(huì)被打擊,被傷害,這便是青春之矛盾。

    這段時(shí)光,也是辣的,張揚(yáng)的個(gè)性,教會(huì)我們敢于挑戰(zhàn),永不言棄。嘗試做自己不敢做的事,走別人沒(méi)走過(guò)的路,活出自己,活出精彩,充滿(mǎn)著激昂與熱情。這,正是我們要的生活,正是青春賜予我們的禮物。

    青春時(shí)光,終究是甜美的。一路走來(lái)的風(fēng)景是美的,遇見(jiàn)的人是美的,做過(guò)的事是美的,留下的回憶,更是美的。青春之路,沒(méi)有童年的幼稚,沒(méi)有成年的坎坷,熱情,向上,積極,挑戰(zhàn),美好,這,便是青春的禮物。

    當(dāng)然,我們面對(duì)青春的禮物,自然要去感恩回報(bào)。那什么回報(bào)給青春?——奮斗。

    奮斗便是我們回贈(zèng)給青春的禮物在大好的青春時(shí)光,用少年最蓬勃的朝氣,去迎接未來(lái),去創(chuàng)造夢(mèng)想。既然,青春這份大禮,已然降臨在我們頭上,我們又何嘗不應(yīng)該倍加珍惜,努力拼搏呢?

    此刻,為自己制定一個(gè)目標(biāo),向著新的方向,勇敢地邁出自己最堅(jiān)定的步伐,一步一個(gè)腳印,終究,會(huì)為青春畫(huà)上一個(gè)最完美的句號(hào)。

    拼盡全力,用心去奮斗,去創(chuàng)造自己的青春。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,歷經(jīng)坎坷,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想,不是夢(mèng)幻與空想,而是一卷奮斗與努力的畫(huà)卷。

    微笑著,向青春回禮!

    微笑著,向青春回禮,演繹完美的青春夢(mèng)想!

    我終于找回了青春作文3

    青春是一場(chǎng)大雨,即使我們淋濕了,也想再淋一回。

    時(shí)光的指紋悄然滑過(guò)我們的臉,而我們還在青春的地圖里摸爬打滾,內(nèi)心向往著承載夢(mèng)想的那方彼岸。即使在我們的成長(zhǎng)道路上隱藏著許多未知的磨難,但是我們也要勇敢地祝福

    自己,祝福青春,也許下一次遇見(jiàn)的是更美好的自己。

    前方,迷途不斷,未知危機(jī)四伏?;蛟S在心靈的某個(gè)角落里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種令人欣喜的東西,它閃亮著,它在發(fā)光,它就是夢(mèng)想啊。當(dāng)我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,夢(mèng)想也漸漸地在內(nèi)心駐宅安家了。如果青春的旅途沒(méi)有了夢(mèng)想,就如同失去了方向,就會(huì)無(wú)功而返。因此,我們要把握夢(mèng)想,國(guó)家有“中國(guó)夢(mèng)”,而我們的夢(mèng)想就是我們的未來(lái)啊。祝福每一個(gè)夢(mèng)想都璀璨,祝福因夢(mèng)想而熠熠生輝的青春。

    炎炎夏日,當(dāng)我們奔跑在橡膠跑道上,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想揮灑汗水,一切看起來(lái)如此賞心悅目,但我們也會(huì)累,也會(huì)困倦。那么我們是否該放棄?不因?yàn)檫@是青春,我們永不言棄,我們要讓現(xiàn)在的自己無(wú)愧于自己內(nèi)心的強(qiáng)大期盼。皚皚寒冬,清晨的風(fēng)總是咆哮個(gè)不停,總讓人“聞而生畏,放不下被窩里的溫暖,放不下與床的長(zhǎng)久之約,它就像一道魔咒,有著變幻無(wú)窮的力量。但是最后,我們還是戰(zhàn)勝了它,我們依舊參加著周末的尖子班,依舊奔走在那條通向?qū)W校的道路上。因?yàn)槲覀冎溃挥谐缘每嘀锌?,方能成為人上人。無(wú)論我們腳下的羈絆多么頑固,我們都會(huì)堅(jiān)持到最后,直到中考的那一刻。祝福恒久的堅(jiān)持,祝福那段因堅(jiān)持而難忘的青春。

    青蔥歲月總不寂寞,我們擁有著純潔美好的友誼,擁有著蕓蕓眾生都無(wú)法比擬的陪伴。上了九年級(jí)。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風(fēng)中,教室里總是暖暖的,像是有人為心靈穿上了厚實(shí)的衣裳,心自然就不覺(jué)得冷了。我想信每一組前后桌都會(huì)有很好的友誼,這種友誼它超越性別與成績(jī)的差異,它一直存在??v然上課時(shí)前桌的男生總會(huì)趴下來(lái)睡覺(jué),但下課后他又會(huì)與我高談闊論生活趣事,這又有何妨?在友情的世界里,性別不是問(wèn)題,成績(jī)不是距離。祝福與世不爭(zhēng)的友誼地久天長(zhǎng),祝福那段融合了友誼的青春無(wú)怨無(wú)悔。

    在這場(chǎng)青春的大雨里,我們將滿(mǎn)腔的熱情、激情,乃至癡情恣意揮灑,只為了迎接在成長(zhǎng)蛻變的更美好的自己。

    我終于找回了青春作文4

    夢(mèng)一般的青春

    是無(wú)數(shù)人理想之夢(mèng)的家

    卻又是無(wú)數(shù)歡呼與鮮花的起點(diǎn)……

    在這如夢(mèng)如火的青春里

    我的青春我做主!

    ——題記

    從古至今,多少人曾感嘆紅顏易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論是“白絲與紅顏,相去咫尺之間”,還是“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,都在抒發(fā)著作者無(wú)限的感慨之情。青春是一場(chǎng)迷茫的;夢(mèng)想是繁麗的,在這之中,我努力實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)想,朝著百花盛開(kāi)之地而努力,于是我聽(tīng)到了夢(mèng)想之花盛開(kāi)的聲音。愿我的生命也是這樣,沒(méi)有太多絢麗的春花。沒(méi)有太多飄浮夏云,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有旋的五彩之動(dòng),只有一份寧?kù)o,一份催促我完成夢(mèng)想的動(dòng)力,使我在那一片繁麗中找到我的夢(mèng)想,拼盡全力的去完成它。然后為自己的青春努力,讓自己活得輕松快樂(lè),這,就足夠!

    魯迅先生1904年初,初入仙臺(tái)醫(yī)科專(zhuān)門(mén)學(xué)醫(yī),后從事文藝創(chuàng)作,希望從此改變民國(guó)精神。魯迅在1918年5月,首次用“魯迅”作筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話(huà)文小說(shuō)《狂人日記》。奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。魯迅先生一生寫(xiě)作記有600萬(wàn)字,其中著作約500萬(wàn)字,輯校和書(shū)信約100萬(wàn)字。作品包括雜文、短篇小說(shuō)、詩(shī)歌、評(píng)論、散文、翻譯、作品等。魯迅先生一生的作品無(wú)一不是為了祖國(guó),為了人民,為了他希望祖國(guó)解放,人民不再飽受疾苦的夢(mèng)想愿望而努力。

    我的表哥,在上高二時(shí)文科成績(jī)非常好,為了不違背父親意愿,放棄了文科選擇了自己并不喜歡的理科,但之后的學(xué)習(xí)并不順利,成績(jī)下滑。于是,他做出了一個(gè)決定,我要做主我的人生,我的青春我自己做主!他遞交了申請(qǐng)表,回到了魂?duì)繅?mèng)繞的文科班,通過(guò)不懈的努力、學(xué)習(xí),以八百多分的優(yōu)異成績(jī)考入理想的大學(xué)!

    青春,就如同攥在手里的一把沙子,無(wú)論你握得多緊,它都會(huì)從你的指縫間漏走,請(qǐng)把握好它在你手中停留的每一分每一秒!

    青春,就如同那被深藏在石縫間的小草種子,永遠(yuǎn)留石縫中,永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)成小草。我的青春為做主,在比其他種子更難吸收陽(yáng)光,雨露的環(huán)境下,憑著堅(jiān)定的毅力,從石縫中探出翠綠的小腦袋,感受美好的生活!

    青春,如同毛毛蟲(chóng),經(jīng)過(guò)艱難的蛻變,最終變成美麗的蝴蝶,翩翩起舞!

    我終于找回了青春作文5

    彈指間,是十六年春后,不再矮小的我們迎著春風(fēng)向未來(lái)招手。

    太陽(yáng)升起時(shí),廣場(chǎng)上響起了一聲有力的呼喊——中學(xué)生體操“舞動(dòng)青春”預(yù)備起……在這里,我們是主角,每個(gè)人揮起那有力的雙手,舞動(dòng)那輕盈的步伐,展現(xiàn)無(wú)限的青春魅力。舞,引發(fā)我的思緒……

    歲月帶走了那些無(wú)知,青春留下成熟的氣息。此時(shí)的我站在初三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,源于青春的夢(mèng),我走進(jìn)了一個(gè)嶄新的校園。而我仍帶著點(diǎn)稚氣,不愿為學(xué)習(xí)付出,不免喜歡偷懶,揮霍我僅有的青春。

    那是一個(gè)清風(fēng)明月的夏夜,我靜靜的坐在教室的某個(gè)角落,做著數(shù)學(xué)練習(xí)。突然,我被幾道題給難住了,我絞盡腦汁,可卻一無(wú)所獲。于是我放棄思考,心開(kāi)始煩了,兩眼死死盯著前方的鐘表,一秒,兩秒……

    人心所向的鈴聲終于打響了,我正準(zhǔn)備拿書(shū)往外沖。就在那一刻,一個(gè)聲音打斷了我的念頭——“那么快就放學(xué)啦?作業(yè)還沒(méi)做好呢!”我并不以為然,但由于好奇這是誰(shuí)的嘆息,便不禁回頭看了一眼。那一瞬間,仿佛晴天霹靂,徹底從夢(mèng)幻中醒來(lái)。

    那是滿(mǎn)含對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的熱情,那滿(mǎn)滿(mǎn)的,整整齊齊的文字展現(xiàn)著青春的魅力,但卻像利劍般刺進(jìn)我的心?;叵胱约耗且粡垙埧瞻椎募垙?,心不再平靜。

    在漫漫長(zhǎng)夜里,我嘆息,我沉思,青春如此美好,猶如天邊那朵白云,隨風(fēng)而進(jìn),而我又怎該在此徘徊呢?至少,淚與笑,有人陪;苦與樂(lè),有人笑。

    耳邊在次響起了那首青春的旋律,舞在動(dòng),心在跳,是生命在燃燒,是我們?cè)跓òl(fā),在打造各自的青春夢(mèng)。一股青春的氣息,正直青春年少的我邊在旋轉(zhuǎn),在演繹著各自的青春。舞,扣動(dòng)了青春的心弦。

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