身邊的友情的作文
巴金曾經說過："友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。"確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。這里由小編給大家分享身邊的友情的作文，方便大家學習。
身邊的友情的作文1
夾在書中的綠葉，已經枯黃，而友誼之花卻在我們心中長久地開放，散發(fā)著幽幽的清香。——題記
靈，你可曾記否?是誰教我讀懂友誼的真諦?
那年，我剛上初一。剛進校門，我就看見了你——上身是一條較時髦的格仔衫，下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊，一頭短發(fā)。尤其是你轉身的時候，我才發(fā)現(xiàn)，你滿臉都是青春痘。
當時，我只希望不要和你分在同一個班級。
我哼著小曲兒回到班上。天哪，我竟然和你分在同一個班，而且我們還是同桌。來到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的裂縫，說：“誰也不許越過這條界線”。我看著你那無辜的眼神，得意洋洋，驕傲得像個笑孔雀。
一節(jié)物理課上，我翻遍了所有的書及試卷，都沒有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落?！霸愀猓趺凑也坏?，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張試卷是昨天才發(fā)下來的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻?！暗谝活}……”老師開始評講試卷了。我趴在桌子上，把書堆得高高的，砌起一道高高的書墻。書墻這邊是萬分焦急等待下課的我，書墻那邊是津津有味地評講試卷的老師。同桌的你這時才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒有試卷，明白了什么。你把試卷放在分界線的中間，不，應該說、更偏向于我。我們都低著頭，用手遮住試卷。
終于，還是沒能逃過老師的法眼，老師站在講臺上，用手敲打著講臺，說：你們兩個，誰的試卷丟了?”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來，結結巴巴地說：“老……老師，是……我的……試卷落……在家里了”。老師見你那么害怕，沒有說什么，讓你當了一節(jié)課的“模仿生'.
課后，我問你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著對我說：“因為你是我朋友。”我清楚地知道，我的心猛地震撼了一下。
你說的七個字，使我明白了友誼的真諦。
身邊的友情的作文2
友情是很微妙的一種東西，我曾經聽說過這么一句話“朋友是拿來出賣的”我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
我應該說是相信友誼，至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時候給你勇氣。在生活中朋友的每一個細小的細節(jié)都會另人感動，在忙碌的生活中，朋友的一個問候的、祝福的短信就會給你帶來莫大的感動，你就會在心里默默的說這就是朋友這就是友誼啊!忙碌的生活中，朋友的一通電話也會給你帶來欣喜，一句“你好嗎”?會使你熱淚盈眶。
當然友誼是需要彼此付出的，一個人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個人共同的付出才會有回報，才會收獲到友誼。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情，為我們所服務，試著想一想如果你的朋友一味的要求你為她做這做那，你又會有什么樣的想法呢?你是不是會想這樣的朋友我寧愿不要，我寧愿不交這樣的朋友，所以不要刻意的要求朋友為你做什么。
其實，朋友也是靠自覺的，在忙碌的工作后突然想起了朋友給朋友發(fā)個短信息，彼此聯(lián)絡一下感情，給友誼充充氣。這就是友誼了。友誼是一種自覺又不自覺的行為。
身邊的友情的作文3
今天，有位同學過生日，我想自己制作一個小賀卡。要用上小刀，我一不小心把手指剮了一道大口子，直流血，疼得我要命。于是我用創(chuàng)口貼包扎好。誰知道到了學校后，又在流血，我又沒帶錢，沒法買創(chuàng)口貼，這可怎么辦??這是，我的同學連忙跑去小賣部給我買好了，他們小心翼翼的為我包好。而且，還在安慰我：“沒事吧?這一定很疼。堅持啊!
如果創(chuàng)口貼不夠，我們還可以給你買的。”聽了這番話，我很感動，但是連忙打?。骸爸x謝，真的很感謝，我會把錢給你們的，我沒事?！彼麄兘拥剑骸安挥昧?，都是同學嘛!
慢慢用吧，別客氣!
這就是友情，同學之間的友情···俗話說：“患難見真情。”朋友，知音難覓。但識友時，一定要慎重。相信你們都有自己最好的朋友，患難與共……
身邊的友情的作文4
友情是生命的一部分，沒有了友情就等于春天沒有了生機勃勃的生命力，夏天沒有了沒有了絲絲微風，秋天沒有了收獲，冬天沒有了屢屢陽光俗話話說“朋友多了路好走”“人生沒有朋友，猶如人生沒有了太陽”“與良友為伴，路遙不覺遠”。這些都是寫朋友的如果人生沒有了朋友會過的枯燥乏味，我因一時沖動曾傷害過我的朋友。
那是在我初一的時候，剛剛步入中學感到很陌生在班又沒有幾個認識的所以感到很枯燥，就在我失望的時候我認識了她-{我的朋友}我和他是一個宿舍的，而且我倆很投的來從此我們倆成了無話不談的好朋友，每天都在一起有什么不愉快的就好對方傾訴，又快樂的事情就和對方一起分享，就這樣我們倆快快樂樂的度過了第一學期，緊接著第二學期開始了，我們的朋友也漸漸的多了可我發(fā)現(xiàn)她也漸漸疏遠我了，雖然心里對她有些不滿但并沒有說出來，一直到某某告訴我說她和別人說了我的事(我和以前她說的事情，她告訴的那個人也正是和我有過節(jié)的人)當時我都蒙了我就氣沖沖的走到她的面前用生氣的語氣說：“你怎么可以這樣，我當時是多么的信任你才信任你啊，你”那時說的什么已經記不太清了反正說的特狠，如果不是我和她的關系特別的好我還不至于那么生氣，就是因為我和她的關系很好我才生那么大的氣。當我說她的時候，她只是在座位上低著腦袋。為此我當天晚上整整哭了一夜，從那次我們吵完架后就在也沒有說過話。
這種距離直到一次老師讓我們倆去取東西，在路上我好懷念以前的種種回憶這時她輕聲的說：“老師讓我們去取什么著啊!”我知道她是想打破我們之間的尷尬氣氛，我就笑著說：哦，老師是讓我們去取鑰匙?！彼呐哪X門說：呵呵，你瞧我這記性?！币宦飞衔覀z說說笑笑就仿佛回到了以前的那段日子。
從那次以后我倆的關系不再陌生而是漸漸的有了好轉。到了初二我和她的關系越來越好可就在著時，我無意間看到了她的日記著讓我對她十分愧疚。
日記內容：(其中的一小部分)
那天晚上我整整哭了一夜我想她不是不珍惜我們的友情而是他太在乎我們的友情了才會著樣，不管她對是怎么想我，我相信她會理解我的。
我當時就像是恨不得把自己打死才可以。這時她從教室里走出來，她看見我手中拿的本，說：你。。你都看了：我輕輕的點了點頭說：對不起，我誤會你了，原諒我好嗎?她用力的點點頭。
經過這次的事后，我更加珍惜我們的友情是她讓我懂得了寬容和諒解。
身邊的友情的作文5
社會是由人構成的，在社會生活中，人不可避免地要與形形色色的人發(fā)生各種各樣的關系。一個人總是不斷地受他人影響并影響著他人，于是，在日常的交往與相互作用中形成的直接心理關系便構成了紛繁復雜的人際關系。因而，一種不分年齡，不分性別，不分國籍，不受空間所限制，不同于父母子女間的親情，男女雙方間愛情的情----友情也就應運而生了。
友情就是友誼。關于友誼，人們這樣給它下定義：友誼是同伴關系的高級形式，是建立在利益一致和相互依戀基礎上的持久的個體間的相互關系。對于友誼，不同年齡階段，不同層次的人所表現(xiàn)出來的友誼是不一樣的。小時候的友誼是建立在外部或偶然興趣一致的基礎之上。那時候，因為還不懂得真正的友誼應該建立在相互幫助和平等對待的基礎之上，因此，友誼雙方易聚又易散。慢慢長大之后，有了一定的集體生活經驗和認識能力，才會認識到友誼是一種持久和共享的關系，因此，這個時候選擇朋友就會考慮到對方的興趣與個性是否與自己能夠達成共鳴，一旦這種心理能夠得到協(xié)調，就會促使友誼雙方的交流，形成友誼。
友誼的基礎是互惠。真正的友誼是雙方心靈上的互惠，也就是具有依戀性質的關系。友誼的雙方會從平時的交往之中，汲取對方的優(yōu)點與長處，使彼此的興趣與個性等更加完美，從而使雙方的友誼能夠正常的保持下去。需要注意的是，雙方要保持一定的距離。因為，朋友畢竟不是你自己，過度親密的、頻繁的交往，會使雙方的友誼出現(xiàn)危機，走向極端。物及必反這一條普遍應用的真理，同樣適應于友誼。
友誼不受年齡的限制。同一年齡階段或不同年齡階段的人，只要彼此趣味相投、彼此欣賞，就有可能成為生死之交。多年以前，曾流行的“男女雙方不可能出現(xiàn)真正友誼”的說法，經過大量事實證明，也已經被_。并且還有可能發(fā)展成為建立在友情之上，徘徊于愛情之間，略帶一些親情的“第四種情”。因此，空間距離、國籍等因素從很大程度上講，都不會阻礙友誼的形成與發(fā)展。
朋友不在多而貴在真誠。古人云：得一知已，此生足矣。又曰：士為知已者死。這都是“不在多而在誠”的體現(xiàn)。真情像酒，愈久愈濃。假意則經不起氣候與時間的考驗。古羅馬哲學家愛比克泰德就友誼這個問題就曾發(fā)表過一段極為精彩的描述：“你絕不會一看見互相愛撫嬉戲的小狗便說沒有比這更友好的了嗎?只要在他們之間丟一塊肉，你就可以明白他們之間的友誼究竟是什么?！本罱^倫，一針見血!
關于友誼的話題，還有很多很多。關鍵在于：從生活中一點一點的去發(fā)現(xiàn)。
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