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    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中

    | 樂(lè)妍

    因?yàn)檫@部書,讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人,這才是文學(xué)的魅力,也是這部小說(shuō)的藝術(shù)魅力。下面是小編為大家精心整理的追風(fēng)箏的人讀后感300字高中范文,歡迎查看和收藏,希望對(duì)大家有所幫助。

    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中1

    這是我看過(guò)的感觸最深的一部書,我被書中哈桑的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”所打動(dòng);我羨慕阿米爾有哈桑這樣的好朋友,好兄弟,擁有拉辛汗這樣亦師亦友的指路人,這種人與人間至真至誠(chéng)的感情,是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)所不足的;我又被阿米爾那最終的勇敢跨出自己的懦弱,去為自己的罪行救贖所振奮和鼓舞,盡管他還是不夠強(qiáng)大,盡管他還是有些膽怯,但我相信在那一刻,他是充滿人性光輝的,讓我有所欽佩;同時(shí)我還深深地為哈桑和索拉博以及廣大哈扎拉族人所受的迫害所不平和悲憫,我為自己生活在太平盛世之地所慶幸,我生活在和平的年代,生活在和平的地方,我感謝祖國(guó),為自己是個(gè)中國(guó)人而慶幸與自豪。

    在《追風(fēng)箏的人》這部書中,我膜拜于作者那戲劇性又猶如宿命般的情節(jié)安排。從兔唇的哈桑到似兔唇的阿米爾,從無(wú)子嗣的阿里到無(wú)子嗣的阿米爾,從哈桑的用彈弓威脅阿塞夫要把他打成獨(dú)眼到哈桑的兒子完成這件事……而這其中最令我感動(dòng)的莫過(guò)于從哈桑對(duì)阿米爾的'“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”到最終的角色逆轉(zhuǎn),阿米爾對(duì)索拉博的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”……

    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中2

    在這本感人至深的小說(shuō)里面,風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

    看完胡賽尼的小說(shuō),對(duì)他細(xì)膩的筆觸、內(nèi)心深處的坦露、戰(zhàn)亂造成創(chuàng)傷的再現(xiàn),久久不能忘懷……文字的表現(xiàn)力確實(shí)比影視感觀的刺激更勝一籌!

    阿米爾的童年希望獲得父親的寵愛(ài),與哈桑相處嫉妒多于快樂(lè);趕走哈桑后,與父親經(jīng)歷了種種變遷;逃離到美國(guó)后生活的遭遇和父親尊嚴(yán)的活著,并找到自己的真愛(ài),然而成為作家后,童年時(shí)對(duì)哈桑背叛的負(fù)罪感又卷土重來(lái),終下決心重返故士,早已物是人非,各種慘無(wú)人道的亂象,親人的離去,最終只剩下流著同樣血渡的侄兒,收養(yǎng)風(fēng)波一波三折,最后還是放風(fēng)箏挽回了侄兒的一撇微笑……

    每一段故事,平實(shí)的敘說(shuō)中將主人公刻畫的有血有肉,讀者的情感也隨之波瀾起伏:為其懊惱,為其憂心,為其憤怒,為其期盼……

    真的是一本撞擊人性和靈魂的好書!

    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中3

    第二次讀這本書了,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

    從哈桑和我的童年開(kāi)始,從幸??鞓?lè)略帶嫉妒的日子開(kāi)始,直到我放風(fēng)箏拿了第一,收到了父親的表?yè)P(yáng),也是同一天,看到哈桑被辱卻害怕的不敢出頭,自此關(guān)系破裂,由于自己的愧疚和逃避不想見(jiàn)到哈桑,卻偽裝成偷盜事件,趕走了哈桑和阿里,父親其實(shí)是知道的。同時(shí)阿富汗戰(zhàn)火四起,我與父親來(lái)到美國(guó),慢慢遇上意中人,結(jié)婚,成為作家。

    看起來(lái)是平靜又美好的生活,因?yàn)橐环庑盘ど狭俗晕揖融H之路,經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),找到了哈桑是同父異母兄弟的真相,終于找到了贖罪的勇氣,踏上了將侄兒帶往美國(guó)的征途,一路危機(jī)不斷,比如福利院得知侄子被帶走,比如看現(xiàn)場(chǎng)行刑,遇到兒時(shí)對(duì)頭,并由此發(fā)現(xiàn)侄子所在,比如一番打斗,臨死侄子用彈弓保護(hù)阿米爾,和當(dāng)初哈桑一樣,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,比如最后處境遇到麻煩,侄子因害怕回到孤兒院自殺,失去生活下去的勇氣,最后的最后,來(lái)到美國(guó),從對(duì)生活提不起興趣到一只風(fēng)箏,我成為了為侄子追風(fēng)箏的人,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!新生活的大門由此開(kāi)啟!

    很喜歡這本書,阿富汗的戰(zhàn)亂我很同情,同時(shí)我很喜歡阿富汗,這是一個(gè)偉大的國(guó)家,書里反應(yīng)的阿富汗堅(jiān)韌的民族精神令人為之動(dòng)容。

    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中4

    斷斷續(xù)續(xù)用了一個(gè)多月的時(shí)間,終于讀完了這個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)國(guó)度里,關(guān)于親情友情背叛與寬恕的故事。就故事而言,阿米爾和哈桑之間錯(cuò)綜復(fù)雜的情誼,和小時(shí)候看的一部電視劇《九九歸一》里面如出一轍,至今仍記得里面那個(gè)同父異母的貧苦主人公名字叫賈富貴。比風(fēng)箏慶幸的是那個(gè)故事發(fā)生在中國(guó),雖然是經(jīng)歷了近代中國(guó)的百年風(fēng)雨動(dòng)蕩,但比起飽受磨難的阿富汗來(lái)說(shuō),實(shí)在是好的太多,最后結(jié)局也比較完美。

    而風(fēng)箏除了讓我們加深了對(duì)阿富汗遭遇不幸的認(rèn)識(shí)之外,更是把主人公的內(nèi)心深處一層層解刨給我們看,赤裸裸的直擊心靈,仿佛看到了自己心里的懦弱。如果自己處在當(dāng)時(shí),會(huì)如何抉擇?阿米爾這些年內(nèi)心深處揮之不去的心魔是何等的煎熬。有一個(gè)哈桑這樣甘愿為你付出一切的朋友是何等幸福。雖然索拉博的出現(xiàn)給了阿米爾一個(gè)重新做回好人的機(jī)會(huì),但后面發(fā)生的事情依然讓人扼腕。

    故事的結(jié)尾,在“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的承諾下,又開(kāi)始奔跑著追逐那只風(fēng)箏。時(shí)光荏苒,物是人非,只有希望,永遠(yuǎn)都在。

    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中5

    雖然這本書曾經(jīng)被"快樂(lè)大本營(yíng)"里宣傳過(guò),但是今日,我還是忍不住要向大家介紹起這本書來(lái),因?yàn)樗刮揖镁貌荒芡鼞选?/p>

    本書作者是卡勒德·胡賽尼,他在1965年生于喀布爾,后隨父親逃往美國(guó)?!蹲凤L(fēng)箏的人》是他的第一本小說(shuō),具說(shuō)本書里有他的自傳。書中主要講了12歲阿富漢富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足,然而在一次追風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件偷盜的事情,是阿米爾干的,哈桑不忍心看到他受懲罰,雖然明知道他背叛了自己,還是與往常一樣,替他頂了"罪名"。在被冤枉的情況下,哈桑最終還是走了。是阿米爾逼走了哈桑,使阿米爾非常自責(zé)。在為哈桑盡最后一點(diǎn)心力時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。在最后一次的追風(fēng)箏比賽中,阿米爾回想起了哈桑。張開(kāi)雙臂,迎風(fēng)而跑。追吧,孩子,這次是為哈桑而追……

    讀完這本書,哈桑的忠誠(chéng)讓我感動(dòng),同時(shí)還有他們的友誼。即使是主仆關(guān)系,即使是阿米爾背叛了他,可是哈桑的忠誠(chéng)仍然不變,寧愿自己吃苦也要守護(hù)"我"。

    "為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"這句話多次出現(xiàn)在這本書中,可我每每讀到這兒時(shí)我都會(huì)深受感動(dòng),是啊,這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng),更是哈桑對(duì)阿米爾的信任。

    其實(shí),文中的風(fēng)箏不僅僅是指的本意,它既可以是親情,友情,也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱于他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。

    每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏,不管它的意義是什么,它總讓我們勇敢的去追。

    合上這本書,我不得不閉上眼睛仔細(xì)斟酌一下書中的精華所在。作者用細(xì)膩的寫法寫出了家庭與友誼,背叛與救贖。雖然沒(méi)有直接說(shuō)自己想表達(dá)的東西,但是通過(guò)描寫,更加加深了我們對(duì)這本書的印象,看上去輕筆淡描,卻令人回縈難忘。

    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中6

    在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至看不清它是什么顏色。

    這是《追風(fēng)箏的人》的封面,是一副讓人捉摸不透的畫面,我再次翻開(kāi)那華麗的封面,耳邊再次響起那句真摯的諾言:

    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

    阿米爾和哈桑追逐的是什么?是風(fēng)箏,是心靈上的風(fēng)箏。

    在小說(shuō)的開(kāi)始,作者用溫和的筆勾勒出阿富汗一戶富裕人家的幸福生活,阿米爾少爺和他的奴仆哈桑的關(guān)系親密無(wú)間,然而,卻被一只風(fēng)箏劃破了兩人之間的友誼。

    在一次風(fēng)箏大賽上,阿米爾為了贏得冷漠父親的寵愛(ài),在大賽上奮力競(jìng)爭(zhēng),榮獲冠軍。他正準(zhǔn)備把風(fēng)箏收下來(lái)給父親看時(shí),風(fēng)箏卻被一陣猛風(fēng)刮走了。

    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?/p>

    哈桑堅(jiān)持要為主人追回風(fēng)箏,卻在一條小巷里遭到一伙流氓的人格侮辱,阿米爾親眼目睹哈桑的悲慘遭遇,卻因?yàn)樽陨淼呐橙醵桓彝ι矶觥R荒钪?,改變了兩人的命運(yùn)。阿米爾因?yàn)槭懿涣诵呃⒑屯纯嗟恼勰ィ_(kāi)始譏嘲,欺騙,栽贓陷害,最終趕走了哈桑,后來(lái)也隨父親逃往美國(guó)。在美國(guó)的平靜生活抹去了一切,父親臨死前的一句話,讓阿米爾踏上了前往故鄉(xiāng)的路,一條贖罪的路。途中,阿米爾碰到了父親的老朋友拉辛汗。從拉辛汗口中得知,哈桑就是自己的親生兄弟,而哈桑早已死在的搶下。為了彌補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子,并與當(dāng)初侮辱哈桑的那伙流氓決斗,花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。在與悍匪的激烈較量中,阿米爾找回了當(dāng)年的勇氣,在開(kāi)導(dǎo)哈桑之子的同時(shí),他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)。

    應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卻;應(yīng)該克服的難題,我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無(wú)法選擇。

    合上書本,封面上的景色再次映入我的眼眶:

    在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至看不清它是什么顏色……

    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中7

    這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

    小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

    作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇?,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。

    可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。

    當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……

    追風(fēng)箏的人讀后感300字高中8

    我們是否徘徊在對(duì)身邊的人的糾結(jié)之中呢是否對(duì)身邊的朋友盡心盡力呢一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬(wàn)千。

    十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中,阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏,卻受到阿塞夫的迫害??吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出,事后充滿內(nèi)疚,最終逼走哈桑。自我也隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾得知哈桑是自我同父異母的兄弟。于是,阿米爾踏上了為自我和父親贖罪的道路:找回哈桑的兒子——索拉博。

    懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗,小說(shuō)中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

    小說(shuō)中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛(ài),父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無(wú)的嫉妒,卻忽視了哈桑對(duì)自我無(wú)條件的忠誠(chéng)?,F(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢?

    記得有一次,烈日當(dāng)頭,媽媽從外面賣回一個(gè)大西瓜,洗凈,切開(kāi)。端到我眼前,叫我多吃一點(diǎn),然而心境煩躁的我把西瓜一把推開(kāi),說(shuō)道:“我不要吃,你要吃你吃好了?!眿寢尩哪樕下冻鰺o(wú)奈的表情,朝我輕輕的一笑,仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問(wèn),我們究竟忽視了多少人的愛(ài),傷了多少人的心我們竟容不得一點(diǎn)愛(ài)的嘮叨。

    “為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話,哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò),法里德對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò),阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)過(guò),這不是玩笑,而是鄭重的承諾,朋友與朋友之間,人與人之間不需要物質(zhì),需要的是互相的信任。

    對(duì)身邊的人,我們應(yīng)當(dāng)改擦亮眼睛。有的人,或許沒(méi)有真誠(chéng)待你,我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn);有的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,卻沒(méi)有寫在臉上,我們應(yīng)以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他們。

    每一個(gè)人的一生,都在不停的追著風(fēng)箏,追到了,只為讓身后的人開(kāi)心,歡樂(lè)!人生短暫,容不得一點(diǎn)馬虎。

    生活,需要朋友的支持與鼓勵(lì),更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友,因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了,那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人!

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