三體讀后感600字初中作文
劉慈欣在《三體》中顯然戳破了某些人們習(xí)以為常的溫馨夢(mèng)幻。常識(shí)和邏輯在劉慈欣的小說(shuō)里不是失效就是扭曲了。然而不得不承認(rèn)，他這種技術(shù)狂特有的冷酷具有非凡的吸引力。下面是小編為大家精心整理的三體讀后感600字初中作文范文，歡迎查看。
三體讀后感600字初中作文1
“在一小塊陸地上的草叢中，有一滴露珠從一片草葉上脫離，旋轉(zhuǎn)著飄起，向太空中折射出一縷晶瑩的陽(yáng)光?！?/p>
《三體》描寫(xiě)的場(chǎng)面是宏大磅礴的，正如曹文軒在給《幻城》的序言說(shuō)過(guò)“語(yǔ)詞的千軍萬(wàn)馬，無(wú)邊無(wú)際地簇?fù)碓谒镊庀??！钡恰度w》亦不同于《幻城》，它的作者是一名工程師，我說(shuō)的是指當(dāng)作者用“光年”來(lái)計(jì)算距離，用“億年”來(lái)計(jì)算時(shí)間的時(shí)候，人們才深感知宇宙的宏大磅礴。
看完這本書(shū)之后，我久久不能釋?xiě)?，心中是被蕩滌了般的空靈，但當(dāng)我努力地去回想我被打動(dòng)的文字，就像一個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后努力回想自己為什么會(huì)如此激動(dòng)般的，停留在我心中的只有三個(gè)讓人扼腕的男人——孩子發(fā)現(xiàn)他記不得比賽項(xiàng)目和名次卻清楚地記得他參加的項(xiàng)目。
一個(gè)是魏成，數(shù)學(xué)天才。我常常想，是不是真的有那么一個(gè)人像他一樣是絕對(duì)的天才。我想為什么現(xiàn)在的人在呼吁勤奮可以超越天才，因?yàn)樘觳攀菢O少數(shù)的人，而社會(huì)卻是被絕大多數(shù)的普通人所支撐起來(lái)的，所以我們需要勤奮的普通人。但是，我們知道自己要做一個(gè)勤奮的普通人，我們知道自己對(duì)天才的羨慕不用過(guò)多，但是每一個(gè)人都在渴望做天才。
我從魏成身上看到了天才。但是當(dāng)我看到后來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)完全沒(méi)有了魏成。我費(fèi)盡心機(jī)想要去尋找蛛絲馬跡，在言語(yǔ)的大軍中尋找那可憐的.幾個(gè)字，但是被掩蓋的無(wú)影無(wú)蹤。他是那么的引人注目，但是后來(lái)我卻找不到了。
或許正如魏成所說(shuō)的，天才的下場(chǎng)不比普通人好。他被時(shí)間湮滅在文字之中。正如當(dāng)今社會(huì)中的天才們，有的年僅八歲上大學(xué)又有什么用?未成年人能夠做的只有讀書(shū)，當(dāng)你讀完了書(shū)只是四顧茫然。四歲精通七國(guó)語(yǔ)言又有什么用?做不了翻譯而且當(dāng)時(shí)間被其他瑣事所占有的時(shí)候，這些知識(shí)會(huì)被凍結(jié)。
他們是天才，因?yàn)樗麄兂搅似胀ㄈ?。超越了普通人，也終將無(wú)法與普通人并行。
三體讀后感600字初中作文2
“給歲月以文明，而不是給文明以歲月。”自從不知在何處看到這句話起，便對(duì)《三體》這本小說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣，想來(lái)獲得雨果獎(jiǎng)的大作應(yīng)該不會(huì)差到哪里去，于是便找來(lái)這本書(shū)仔細(xì)的讀了讀。
故事還得從太陽(yáng)系外的一個(gè)行星——三體行星說(shuō)起。三體環(huán)境并不像地球那樣安全，舒適，甚至，不知哪一天就會(huì)消失在宇宙之中。三體人為了擺脫這個(gè)惡劣的生存環(huán)境，一直在尋找一個(gè)可以居住的行星，他們最大的愿望就是能不用再過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子，只要能活下去就已經(jīng)很好了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，三體人發(fā)現(xiàn)了地球的存在，這個(gè)發(fā)現(xiàn)把他們高興壞了，對(duì)于他們而言，地球簡(jiǎn)直是天堂，比起他們的生存環(huán)境，地球環(huán)境不知道高了多少個(gè)檔次，這個(gè)蔚藍(lán)的星球一切都是那么的完美，完美的令人陶醉……為了順利移居地球，三體人設(shè)法與一群對(duì)人類(lèi)徹底失望的人取得聯(lián)系，他們一同建立了一個(gè)三體組織，加入這個(gè)組織的人堅(jiān)信，三體人的到來(lái)會(huì)使人類(lèi)停止那些愚蠢的破環(huán)行為，拯救人類(lèi)文明。值得一提的是，他們的口號(hào)十分耐人尋味：“消滅人類(lèi)暴政，世界屬于三體?！本瓦@樣，自然而然的，故事拉開(kāi)了序幕……
讀完了這本書(shū)后，我的心情十分的復(fù)雜，總有些患得患失。文中令我印象最深刻的莫過(guò)于這么一句話——“你的無(wú)畏來(lái)源于無(wú)知!”人這種生物啊，總是苦于沒(méi)有自知之明，自譽(yù)為高等生物，實(shí)則盡做些愚蠢短視之事，天真的以為無(wú)論如何破壞環(huán)境，人類(lèi)也能一直生存下去，究竟是什么時(shí)候開(kāi)始，生存變成了一個(gè)理所當(dāng)然的事了呢?呵，羅曼·羅蘭有句話說(shuō)的很對(duì);“認(rèn)識(shí)的人多了，我就更喜歡狗了。”
“沒(méi)有什么能永遠(yuǎn)存在，即便是宇宙也會(huì)有滅亡的那一天，憑什么人類(lèi)覺(jué)得自己應(yīng)該永遠(yuǎn)存在下去?”“活著本身就很美妙?！薄霸谝饬x之塔上，生存高于一切?！?/p>
所以，好好活下去吧!
三體讀后感600字初中作文3
第三遍讀這本書(shū)了吧，與之前兩遍不同，這本書(shū)的人物形象在我的腦海中變得愈發(fā)豐滿了起來(lái)。其中令我印象最深的角色要屬大史了，大史雖然戲份不多，但在一二兩部中都起到了極為關(guān)鍵的作用。第一部中大史用他的樂(lè)觀和智慧幫助汪淼走出智子倒計(jì)時(shí)的噩夢(mèng)，在逮捕葉文潔行動(dòng)中憑借自己過(guò)人的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，阻止了核爆炸的發(fā)生，也是他在對(duì)三體組織的行動(dòng)計(jì)劃中提出使用納米材料的設(shè)想。
邪門(mén)到頭必有鬼，這是令我印象深刻的一句話，在剛開(kāi)始接觸三體和三體組織的時(shí)候，大史可以說(shuō)是最冷靜和最無(wú)畏的了，其他科學(xué)家都被三體遠(yuǎn)超人類(lèi)的科技嚇倒了，只有大史覺(jué)得仍然有勝利的希望。
在第二部中，大史作為羅輯的保鏢多次保護(hù)了羅輯的安全，體現(xiàn)了他的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，但更為重要的是，當(dāng)全世界都在指責(zé)羅輯不肯背負(fù)面壁者的責(zé)任時(shí)，只有大史站在羅輯的角度為他著想，“給他一點(diǎn)時(shí)間吧”，他知道這樣的重?fù)?dān)換做任何一個(gè)普通人都是無(wú)法承受的，他幫羅輯找來(lái)了他的夢(mèng)中情人，還特地調(diào)教了莊顏，模仿羅輯夢(mèng)中情人的形象，大史對(duì)人心的洞察可見(jiàn)一斑。
除了大史，章北海也是讓我印象非常深刻的角色，“第五位面壁者”，這是人們給予他的最高榮耀，不像其他面壁者有著近乎無(wú)限的資源可以調(diào)動(dòng)，但他完美的戰(zhàn)略欺騙仍然成功欺騙了所有人。他很早就預(yù)知了人類(lèi)必?cái)〉慕Y(jié)局，并制定了非常周密的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)他的逃亡主義。
雖然最后時(shí)刻他還是心軟了，沒(méi)能及時(shí)按動(dòng)那個(gè)毀滅的開(kāi)關(guān)，但臨死前的那一句“都一樣”讓我對(duì)他的敬意到達(dá)了頂峰。這樣一個(gè)堅(jiān)定不移的貫徹自己信念的理想主義者，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
三體讀后感600字初中作文4
從《三體》到《黑暗森林》，之中有很多描寫(xiě)革命斗爭(zhēng)的都聯(lián)系上了時(shí)期，雖然發(fā)生的事件都是以未來(lái)和現(xiàn)有科學(xué)理論為材料，但其中對(duì)錯(cuò)誤的斗爭(zhēng)方式和時(shí)期的黑暗事件的諷刺異常明顯。我是個(gè)90后，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)2019年時(shí)期，從歷史了解到的，是關(guān)于那十年間的許多在現(xiàn)在看來(lái)是荒唐的事!而作者換湯不換藥的描寫(xiě)讓我們更為接近地接觸到那一段沉重的歷史。
革命需要血的代價(jià)。在“地球三體運(yùn)動(dòng)”一章中，描寫(xiě)了一群地球叛軍(說(shuō)是叛軍可他們的思想也是想把地球變美好，可是他們的思想太負(fù)面了，居然認(rèn)為人類(lèi)無(wú)藥可救必須滅亡!)信仰三體文明跟廣大人類(lèi)唱反調(diào)。如果說(shuō)一切事物的結(jié)局就是毀滅與虛無(wú)，人類(lèi)終將消亡，地球終將步入末日，宇宙終將走向無(wú)盡黑暗。那最終有什么意義呢?還是說(shuō)本來(lái)就沒(méi)有什么意義，其中演變的過(guò)程才是永恒的真理?宏觀上去想，沒(méi)有什么是永恒的!就如那個(gè)可怕的“農(nóng)場(chǎng)主假說(shuō)”：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里有一群火雞，農(nóng)場(chǎng)主每天中午十一點(diǎn)來(lái)給它們喂食。火雞中的一名科學(xué)家觀察到這個(gè)現(xiàn)象，一直觀察了近一年都沒(méi)有例外，于是它也發(fā)現(xiàn)了自己宇宙中的偉大定律：“每天上午十一點(diǎn)，就有食物降臨?！八诟卸鞴?jié)早晨向火雞們公布了這個(gè)定律，但這天上午十一點(diǎn)食物沒(méi)有降臨，農(nóng)場(chǎng)主進(jìn)來(lái)把它們都?xì)⒘?
剛讀到這一段的時(shí)候，我的后背冷汗直冒!太可怕了，如果真的存在高維的生物拿我們當(dāng)雞看，就如上帝一般，那么人類(lèi)的所有文明豈不是都是笑話!
之后想想，嗤笑一聲，這不是杞人憂天嗎?就算真的存在，也不能夠是人類(lèi)的腦袋能夠想象出來(lái)的場(chǎng)景，那跟現(xiàn)在，真的是太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)……
有如史強(qiáng)那般的現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀主義才是我們要學(xué)習(xí)的，對(duì)生活的態(tài)度。畢竟跟那些以紀(jì)年級(jí)的時(shí)間單位相比，人短短一生幾十年連滄海一瓢都談不上吧?偏偏現(xiàn)實(shí)中連這些都不珍惜，不可學(xué)。
三體讀后感600字初中作文5
我很喜歡《三體》這部科幻小說(shuō)，《三體》系列一共分為三部，這個(gè)假期我又重溫了第三部——死神永生。我發(fā)現(xiàn)，每次閱讀都會(huì)有不同的感悟，今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我新的感悟。
書(shū)中描寫(xiě)到人類(lèi)在了解了宇宙“黑暗森林”狀態(tài)時(shí)，更新了自己的認(rèn)知，不再那么懵懂莽撞。人類(lèi)為了打入即將入侵地球的“三體”人的內(nèi)部，就對(duì)三體艦隊(duì)發(fā)射了一顆“人類(lèi)大腦”，三體人在得到“大腦”后，進(jìn)行了克隆，重建出了這顆大腦主人的樣子，他的名字叫“云天明”。云天明在三體世界收集了很多年的情報(bào)后，佯裝要見(jiàn)自己的朋友程心一面，將情報(bào)以童話故事的形式傳遞給了程心。由于三體人的思維缺陷，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。人類(lèi)對(duì)童話故事進(jìn)行了解讀，從中得到了很多信息，如：飛船可通過(guò)曲率驅(qū)動(dòng)達(dá)到光速、宇宙安全聲明方式——黑域等等重要內(nèi)容。
這時(shí)，震驚的消息傳來(lái)，三體世界的宇宙坐標(biāo)被公布，三體星系被更高文明的外星智慧體給毀滅了，地球的位置也隨即暴露。人類(lèi)為了躲避即將到來(lái)的黑暗森林打擊，想出了三個(gè)方案，并付出了幾個(gè)世紀(jì)的努力去實(shí)現(xiàn)保護(hù)人類(lèi)的目的。但是，由于對(duì)童話故事中的關(guān)鍵信息解讀缺失，導(dǎo)致太陽(yáng)系被二維化，人類(lèi)辛苦建設(shè)的新家園付之一炬。只有極少數(shù)人類(lèi)逃離了這場(chǎng)災(zāi)難。后來(lái)程心得知了大宇宙的真實(shí)圖景后，決定躲進(jìn)小宇宙等待大宇宙的新生。
故事中有大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和科學(xué)知識(shí)，深深吸引著我。我很佩服作者劉慈欣，因?yàn)樗苡矛F(xiàn)在的科學(xué)物理知識(shí)，以及我們大多數(shù)人都懂的常識(shí)，構(gòu)造出了一個(gè)壯麗的宇宙，給我充分的想象空間。這本書(shū)的主人公——程心，給我留下了深刻印象，她在緊要關(guān)頭保留著一顆善良的心，避免了多次的戰(zhàn)爭(zhēng)與危險(xiǎn)。這本書(shū)給我的啟發(fā)是，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己很成功很厲害，因?yàn)樯酵庥猩剑送庥腥?，要時(shí)刻保持一顆謙虛的內(nèi)心。
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