2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文10篇
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青春，是一首蕩氣回腸的歌，鼓舞士氣，提振精神;點(diǎn)燃激情，釋放活力;提升自信，催人奮進(jìn)。下面就是小編整理的2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文（10篇），希望大家喜歡。
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文1
謝謝你！我的青春，在我最好的年紀(jì)畫(huà)上最美的記號(hào)。等豆蔻年華璀璨了我們的明天，等一張張錄取通知書(shū)渲染了我們的未來(lái)，明天，是一把無(wú)法預(yù)知的鎖，牢牢地鎖住我們的青春……
感謝你的無(wú)知，讓我從懵懂中自己站起，漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。感謝你的物質(zhì)，讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜。
我們的明天，是黑白的記憶，他牽掛著你所有的不滿，我們的明天，只是一只無(wú)法涂成彩色的畫(huà)筆，不可以化為須有，正能讓你更加心虛。
歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長(zhǎng)，等萌芽的小草奮力的長(zhǎng)大，寒冷的冬季卻給他留下永久的遺憾，等小小的心尋找安慰，時(shí)間卻教會(huì)他長(zhǎng)大，這就是青春，青春背離。妄想不要長(zhǎng)大，卻不知道時(shí)間只剩須臾，深知，再多的華麗辭藻也無(wú)法敘述我的青春，只能感謝你的來(lái)過(guò)，高高的馬尾辮變成了短發(fā)及眉，這就是青春給我的最初賀禮，六年級(jí)的明天，就是初中的大門(mén)，當(dāng)你輕輕邁進(jìn)，就無(wú)法在出去這個(gè)牢籠，它象征著你的明天，你的未來(lái)，你的將來(lái)，還有等你白發(fā)時(shí)是否可以安頓晚年。它，決定著你的命運(yùn)，玩弄著你的年華，但，這就是青春給你的賀禮?。‘?dāng)然，叛逆中的青春也有它的美，它讓你不再驕縱，不再叛逆。不再自私自利，這就是時(shí)光老人的補(bǔ)償，當(dāng)你穿上婚紗，你便已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不能穿著你平時(shí)嫌棄的校服上衣。
當(dāng)你長(zhǎng)發(fā)再次盤(pán)起，你高傲的抬起額角，本以為時(shí)光會(huì)再把你追隨，卻越走越遠(yuǎn)，齒輪越轉(zhuǎn)越快，這便是，大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪，小齒輪妄想轉(zhuǎn)快，卻不知道大齒輪的憂傷，彼岸花開(kāi)象征著希望，我們不再穿上帆布鞋，不再一件白襯衫，不再梳起馬尾辮，當(dāng)你涂上厚厚的唇彩，穿上長(zhǎng)裙，和……高跟鞋，你已經(jīng)長(zhǎng)大，青春也只能陪你到這里了，即使你還沒(méi)有蛻變，可時(shí)光也已經(jīng)老了，不能陪你繼續(xù)玩耍，稚氣的嘴角再也不會(huì)輕輕翹起，你長(zhǎng)大了……
我知道，我還年輕，帶著青春的希望！帶著校園的芳香！寫(xiě)下這篇散文，深知仍有不足，當(dāng)默默難忘，我的明天還是璀璨的朝陽(yáng)，而我的現(xiàn)在，只是若無(wú)的曦光！
青春，感謝你來(lái)過(guò)，給我媽媽的眼角畫(huà)上了幾條淡淡的絲，在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色，而，他們的青春呢？已經(jīng)悄悄地走了。
一百年后，你見(jiàn)過(guò)的所有人都變成了一座座碑，但，青春還活著，只是從你的記憶里來(lái)過(guò)。
六年級(jí)是青春的彼岸，即使沒(méi)有鮮花盛開(kāi)，幾個(gè)月后，我將短發(fā)及眉，迎接我新的曙光！青春，感謝你的來(lái)過(guò)！
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文2
我的青春準(zhǔn)備好了嗎？我的青春有目標(biāo)了嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，我的心中早已有了準(zhǔn)確的答案。過(guò)去的我，常常思考著我的目標(biāo)究竟是什么？是想一心一意的學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好的大學(xué)，還是像固執(zhí)己見(jiàn)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
我一直有一個(gè)愿望，一個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單對(duì)我，卻遙不可及的愿望。我希望在不久的將來(lái)，我能夠通過(guò)不懈的努力，將我所學(xué)的樂(lè)器都演奏好。為此，我犧牲了每天的午休時(shí)間，獨(dú)自一人來(lái)到琴房練習(xí)?？杉词刮乙迅冻隽瞬簧俚木?，老師也總能挑出一些細(xì)小的毛病。還記得政治老師說(shuō)過(guò)：“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，努力是一種生活態(tài)度，既需要立志，也需要堅(jiān)持?！睂?duì)此，我深信不疑。
我的青春迷茫了嗎？面對(duì)著老師一次又一次的“挑刺”，我也漸漸感到了不耐煩。是我沒(méi)有天賦嗎？是我還不夠努力嗎？我也曾質(zhì)疑過(guò)自己，也曾感到懊惱，甚至有過(guò)放棄的念頭?？蛇@一切都已經(jīng)過(guò)去了，我的青春不能是迷茫的。記得在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)管樂(lè)的時(shí)候，也有過(guò)一絲遲疑，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)這種冷門(mén)的樂(lè)器是無(wú)出路，浪費(fèi)時(shí)間的?？晌覍?duì)音樂(lè)的興趣，與日俱增，這種想法也就從我心中消失了。
我的青春浪費(fèi)了嗎？學(xué)校的走廊上寫(xiě)著這樣一句話：將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。記得我剛步入初中校園時(shí)，也曾因?qū)W習(xí)任務(wù)繁重而感到巨大的壓力。在我落入了全班周考成績(jī)后十名都隊(duì)伍中時(shí)，我便決定要比別人更加努力。俗話說(shuō)：笨鳥(niǎo)先飛。在一節(jié)又一節(jié)難熬的數(shù)學(xué)課上，強(qiáng)迫自己去聽(tīng)老師的每一句話，盡力去理解每一道枯燥乏味的奧數(shù)題。在半期考試中，我的成績(jī)有了很大的好轉(zhuǎn)。我們正值青春年華，若沒(méi)有一段令自己欲哭無(wú)淚的奮斗史，將來(lái)必定是充滿遺憾的，我的青春，不能浪費(fèi)。
我的青春努力了嗎？隨著考級(jí)的日子越來(lái)越近，武練樂(lè)器的時(shí)間也逐漸增多，在最后的一個(gè)月里，我卻仍沒(méi)能將樂(lè)曲演奏好。那一天下午，我和同聲部的同學(xué)在一起練習(xí)，吹起了那首《奏鳴曲》，突然卻被同學(xué)打斷了?！澳愦靛e(cuò)了，這一段速度沒(méi)有那么快，而上一段又吹的太慢了?！蔽翌D時(shí)被他說(shuō)糊涂了，他似乎也看出了我的迷茫，交給我了許多技巧，并督促我練習(xí)。在那整整一個(gè)小時(shí)的練習(xí)后，我嘴巴已經(jīng)發(fā)麻，還有一個(gè)樂(lè)器印下的紅圓圈。即便如此，我也為自己的收獲而感到快樂(lè)，我的青春，努力了。
我的青春準(zhǔn)備好了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我的青春準(zhǔn)備好了，并且我深信這將是一段有意義的時(shí)光
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文3
青春，在我心中是不曾消失的過(guò)去。盡管最后留下的僅僅是一個(gè)公式，一副畫(huà)，一張合照，但總讓我覺(jué)得不算空空來(lái)過(guò)，因?yàn)橛心?，或許當(dāng)年不經(jīng)意落下的種子也會(huì)頑強(qiáng)地在荊棘叢中綻放出一朵燦爛的玫瑰。
在這繁華的都市里，當(dāng)他人都在力爭(zhēng)上游時(shí)，我卻用這瘦弱的雙手守護(hù)著我小小的夢(mèng)想——畫(huà)畫(huà)。當(dāng)整個(gè)都市都寂靜下來(lái)時(shí)，總有一絲光線在黑暗中孤獨(dú)的閃爍著。在耳畔邊只有筆尖與紙“親密接觸”的聲音。時(shí)間的消磨并不使眼角稍微有所松懈。就這樣，似乎時(shí)間已靜止在這離奇的“約會(huì)”里……
俗話說(shuō)的好：“好景不長(zhǎng)在”。那天，我見(jiàn)識(shí)到了這話的威力。
“你呀，你呀，叫你好好學(xué)習(xí)時(shí)你不學(xué)，現(xiàn)在這樣，以后你該怎么辦？將來(lái)想學(xué)外面的乞丐乞討嗎？……還有，這個(gè)是什么？這就是你學(xué)習(xí)的“成果”嗎？以后要靠這個(gè)糊口嗎？這玩意能值多少錢(qián)？你說(shuō)?。 薄啊薄澳悴徽f(shuō)是吧？看我不把這東西撕了！看你說(shuō)不說(shuō)！”“不要撕??！我，我知道錯(cuò)了，以后不敢了。”“知道錯(cuò)了？那就更該撕了！看你以后還敢不敢！”“斯斯……”，剎那間，望著那些飄散的碎片，我覺(jué)得牽著我生命前行的那條線斷了、皇上駕崩了、國(guó)家滅亡了、宇宙大戰(zhàn)爆發(fā)了。頭感覺(jué)突然無(wú)力支撐，身體突然一晃，栽在了地上。此時(shí)，父親突然好像明白了什么似的，猶豫了一下，轉(zhuǎn)頭就要走。就在此時(shí)，我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了！“我會(huì)讓你知道，這個(gè)“東西”值多少！”然后，頭也不回的走進(jìn)房間里，關(guān)上門(mén)，一頭栽進(jìn)被子里。之后的意識(shí)也就模模糊糊了。
第二天的早上，天氣格外晴朗，但是絢麗的陽(yáng)光卻顯得格外刺眼。我拖著疲倦的身驅(qū)，雖然躺在濕透的枕頭上，卻不想起來(lái)。望著白乎乎的天花板，如同我的腦海一般，忽然，感覺(jué)手中有什么東西似的。粗糙的紙上粘著冰冷的膠帶，看似冰冷的紙卻如同火焰般溫暖我的心靈。一句：“奔跑吧！少年！”成了熱血青春的源泉。
感謝每一個(gè)在自己身上留下印跡的人，記住每一種感動(dòng)過(guò)自己的溫度，記住讓我成就今天的自己的一切。這些組合起來(lái)，就是一個(gè)人的青春
光陰可以在顏面上留下印記，而熱情之火的熄滅則在心靈刻下皺紋。我們一無(wú)所有，有的只是滿腔熱血的精神和永不熄滅的孩提般追求成功的歡樂(lè)與熱情。
你好，我的青春。是你使我的生命變的絢麗多彩，是你使我經(jīng)歷了許多的第一次。是你使這個(gè)世界變的多姿多彩。繼續(xù)保持你的奇跡吧！
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文4
光陰似箭，歲月如梭，我在金湖中學(xué)已生活整整三年，轉(zhuǎn)眼我將離開(kāi)母校，跨入高中的大門(mén)，這一刻，我才明白轉(zhuǎn)瞬即逝的意義，這里埋藏了我太多的美好回憶……
感受青春之樂(lè)
難忘校園的每個(gè)角落，都灑滿了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘敬愛(ài)的老師們，諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行；難忘窗明幾凈的教室、生動(dòng)活躍的課堂，留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考，窗外的世界頓時(shí)黯然失色，溫暖的書(shū)房依舊燈火通明，僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻，書(shū)桌仿佛就是我的戰(zhàn)場(chǎng)，靈巧的手指揮舞著“長(zhǎng)矛”，結(jié)束一天的作業(yè)，臉上都洋溢著在知識(shí)的海洋中遨游的幸福感，成功翻越一道道山嶺后的滿足感。
點(diǎn)燃青春之火
記得去年校運(yùn)會(huì)進(jìn)行4x100M接力賽項(xiàng)目時(shí)，我們班的4名隊(duì)員（包括我）憑借實(shí)力，在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場(chǎng)決賽，無(wú)形的壓力猶如大山，全班同學(xué)都來(lái)到了賽道外側(cè)為我們隊(duì)加油助威！隨著一聲槍響，孫超同學(xué)差不多在同一時(shí)點(diǎn)邁出右腳，瞬間爆發(fā)，似脫韁的野馬一路狂奔，在沒(méi)有減速的情況下，與下一位隊(duì)員順滑銜接，成功遞交接力棒，就這樣，隊(duì)員們默契配合，以驚人的速度沖鋒在前，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們組第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我們四個(gè)人相擁而泣，那是拼搏后成功的喜悅，那是青春之火的熊熊燃燒。
高唱青春之歌
回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起歡笑，一起努力，共同前進(jìn)！成長(zhǎng)的路上，能夠與你們相遇相知，是一種幸福，感謝你們，為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個(gè)大家庭中度過(guò)了我最精彩的初中三年，雖然也會(huì)犯錯(cuò)，但在你們的幫助下，總能克服困難，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識(shí)，還有友誼、師生情，不知道前方會(huì)有怎樣未知的路途，但我仍感激你們陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許我無(wú)法用更好的文字或方式來(lái)表達(dá)我此刻的心情，但是，請(qǐng)相信，你們已經(jīng)鐫刻在我的心里，伴我告別初中的懵懂歲月，昂首邁向高中的青蔥年華！
作為金湖學(xué)子，我一定努力向上，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為母校爭(zhēng)光，在這片承載著我們夢(mèng)想的地方揚(yáng)帆起航，讓我們銘記“一日金湖學(xué)子，終為金湖家人”。
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文5
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好??！每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心??！
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
每天早晨，強(qiáng)迫自己睜開(kāi)朦朧的睡眼，匆匆的洗漱，吃飯，然后就匆匆的去學(xué)校學(xué)習(xí)。中午飯后，好想看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可是，在時(shí)光老人的催促下，我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機(jī)，接著便頭也不回地去學(xué)校開(kāi)始我的課程。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè)，回到家，好想美美地睡上一覺(jué)，可又得匆匆地看書(shū)復(fù)習(xí)，最后看著房間慢慢變得模糊，便不知不覺(jué)的睡著了……這就是我匆忙而充實(shí)的青春。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，
有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十四歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文6
夢(mèng)想走進(jìn)我的青春，我的青春因夢(mèng)想而流光溢彩?！}記
我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，追逐夢(mèng)想時(shí)，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)；讓我在遭受風(fēng)雨時(shí)，依然堅(jiān)持微笑；讓我不拘凡俗地活著，幡然頓悟，明白了那句極富詩(shī)意的話語(yǔ)：那可以平凡，但決不能平庸。相信，在我的青春路上，夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著我，讓我的青春之路更加不平凡。
當(dāng)繁花似錦的春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都呈現(xiàn)于欣欣向榮的景象。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路，寧致而美好；從南方歸來(lái)的燕子，興致勃勃的加入了這愉快熱情的氛圍之中，破土而出的小草會(huì)用可愛(ài)的眼神打量這新奇的世界。一切是那么美好，一切都是那么可愛(ài)。我陶醉其中，卻不忘播撒夢(mèng)想的種子，不忘為夢(mèng)想的成長(zhǎng)奔勞、祈盼。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，一切都被火辣辣的太陽(yáng)烘烤得心煩意亂，生機(jī)似乎也更加蔥蘢，更加盎然了。蟬兒依舊不厭其煩地高聲吟唱著只有自己和同類才能知曉的擾人音樂(lè)；河邊上的老水牛正拼命地咕咚咕咚地喝水，滋潤(rùn)自己那早已干渴的嘴巴和新田，促進(jìn)了下一次的新陳代謝。天空中的白云也懶得出來(lái)走動(dòng)了，唯有的幾片也是無(wú)精打采的躺著，于是天幕中就空出了許多藍(lán)色的位子。仿佛一切都因太陽(yáng)的炙烤而顯得沉悶，缺乏生氣。我在沉悶的天空下行走，走到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，也依然不為周遭的環(huán)境所影響，依然記得夢(mèng)想的方向。就算追逐的心真的干涸了，也會(huì)喝點(diǎn)水，繼續(xù)上路，堅(jiān)持來(lái)時(shí)的昂揚(yáng)亢奮。
當(dāng)蕭瑟肅殺的秋天來(lái)臨時(shí)，似乎所有的一切都被鍍上了憂傷，凄涼和頹廢的色彩。昔日茂盛生氣的大樹(shù)已完全失去了它的生命訊息，落葉紛飛，大概會(huì)是它對(duì)自己命運(yùn)的唯一見(jiàn)證吧！蕭條的陰影籠罩在天空之下的事物，河水將凋零的蝴蝶運(yùn)載，運(yùn)載到一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方，隨著歲月的流逝，流逝……深秋的憂傷帶不走我那顆激情澎湃的心，即便偶爾多愁善感，抒發(fā)傷秋之言，不久之后，亦會(huì)回歸上路，回到夢(mèng)想的軌道上。
秋天時(shí)，我不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐，因?yàn)槲仪宄闹?，人生的冬天還沒(méi)有到頭，我還需要積淀，為奮斗冬天做鋪墊，為成就人生的精彩埋伏筆。
春，要播撒夢(mèng)想；夏，要追逐夢(mèng)想；秋，要堅(jiān)持夢(mèng)想；冬，要為夢(mèng)想奮戰(zhàn)。
夢(mèng)想走進(jìn)我青春，夢(mèng)想伴我走過(guò)人生的春夏秋冬，走進(jìn)一個(gè)人生的彼岸，照亮未來(lái)的彼岸……
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文7
十三歲的天空下，有一個(gè)進(jìn)入青春期的小屁孩。她很煩惱。自己原本嫩的像塊豆腐的臉龐，不知從什么時(shí)候起長(zhǎng)了好多又大、又紅、又疼的痘痘。為了遮掩這些可惡又可恨的“小惡魔們”，她不得不梳起了一層又一層厚厚的劉海。她每一天頂著這令人厭惡的發(fā)型，又在臉上抹了好幾層去痘的面霜再上學(xué)，心里總覺(jué)得自己不真實(shí)了，不再是原來(lái)的自己了，她的心上就像是被一塊又大又重的石頭壓著，讓她喘不過(guò)氣來(lái)。
十三歲的天空下，有一個(gè)進(jìn)入青春期的小屁孩。她很無(wú)助。自己原本在小學(xué)時(shí)是個(gè)大個(gè)子，卻不知從什么時(shí)候起說(shuō)什么也不長(zhǎng)了。于是她只好眼睜睜地看著同齡人長(zhǎng)成了他心中的“姚明”，而她自己卻成了同齡人心中的“何炅”。就算她拼命地往肚子里灌牛奶、瘦肉也無(wú)濟(jì)于事，終究還是“竹籃打水一場(chǎng)空”。最后，事情演變成不論是什么東西，只要你說(shuō)吃了會(huì)長(zhǎng)高她就會(huì)義無(wú)反顧地，甚至是狼吞虎咽地吃下去。俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”，努力了總會(huì)有成效，于是她終于在“何炅”的基礎(chǔ)上長(zhǎng)了個(gè)“拇指姑娘”。
十三歲的天空下，有一個(gè)進(jìn)入青春期的小屁孩。她很孤獨(dú)。自己原本是父母的“乖乖女”、長(zhǎng)輩的“小棉襖”，卻不知從什么時(shí)候起開(kāi)始叛逆，只以自己為中心并且對(duì)他人開(kāi)始充滿敵意?？粗L(zhǎng)輩們?cè)絹?lái)越不理解自己，朋友們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)自己、孤立自己，心中很是無(wú)助，但是自己倔強(qiáng)的性格不允許自己有任何心軟的表現(xiàn)，于是她委屈時(shí)只能偷偷躲在被子里哭；傷心時(shí)就在沒(méi)人的地方放聲大叫；孤獨(dú)時(shí)也只能悄悄寫(xiě)寫(xiě)日記……在青春的交叉點(diǎn)，在理性與感性的十字路口，她迷茫了，像一只無(wú)頭的蒼蠅四處徘徊，像一只兔子在心理四處亂撞，又像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她無(wú)助，因?yàn)樗灰宰约簽橹行?，不?tīng)他人的“逆耳忠言”。她開(kāi)始追求時(shí)尚；她開(kāi)始放蕩自己；她開(kāi)始游手好閑；她開(kāi)始迷失自己……她，不再是以前那個(gè)善良天真的她了。
十三歲的天空下，有一個(gè)進(jìn)入青春期的小屁孩。她不是我，但我相信有很多的人都像她一樣因?yàn)楦鞣N各樣的瑣事而煩惱，有很多的人都像她一樣選擇了叛逆而迷失了自己。可是，十三歲的天空下，不需要叛逆者；青春，不需要叛逆者。只有真實(shí)的自己才是最好的自己，做回自己才有青春個(gè)性！
當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，發(fā)覺(jué)彩虹是那么的美麗；在歷經(jīng)磨難后，發(fā)現(xiàn)成功是如此的不易。成功背后的辛酸，是常人無(wú)法體會(huì)的。進(jìn)入青春期的小屁孩們，只要我們一路堅(jiān)持走下來(lái)，不輕言放棄，就終能登上勝利的峰巔。
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文8
沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉怎能到達(dá)天堂；沒(méi)有流過(guò)血的手指怎會(huì)彈出世間的絕唱。
——題記
青春是糖，甜甜蜜蜜。陽(yáng)光下都是幸福的味道；青春是雪，潔白無(wú)瑕，最純真的話語(yǔ)都被留下；青春是火，熊熊燃燒，用盡所有力氣去拼搏未來(lái)。在此時(shí)此刻，我對(duì)天空吶喊：“厲害了，我的青春！”
青春中的友誼
初三生活，老師的批評(píng)在所難免，放學(xué)之際，我又被留下來(lái)訓(xùn)了一頓?！鞍Α蔽覈@了口氣，背著書(shū)包默默走出教室。夕陽(yáng)已在落，只留下半個(gè)身子掛在山頭，天空中半邊殘紅照映著輕快的話語(yǔ)傳入耳膜，是我最好的朋友——風(fēng)兒?！帮L(fēng)兒，我又被罵了。”我向好友可憐地哭訴，“好了，別傷心了，這次被罵，下次就不會(huì)犯錯(cuò)了，來(lái)來(lái)來(lái)，姐姐獎(jiǎng)你顆糖吃，馬上笑起來(lái)呀！”“噗嗤！”我被風(fēng)兒逗笑了，回道：“明明我比你大，我是姐姐?！薄昂茫F(xiàn)在高興了吧！……”夕陽(yáng)之中，我們兩個(gè)一直在說(shuō)笑著，慢慢朝家的方向走去。
因?yàn)橛姓滟F的友誼，我的青春是糖。
青春中的汗水
初三最讓人難忘的莫過(guò)于體育訓(xùn)練了，炎炎的烈日，接連的哨聲，奔跑的姿態(tài)。“呼——”多么有標(biāo)致性的一幅畫(huà)呀！此刻，我們就是這畫(huà)中的主角?！凹佑停€有最后兩圈，堅(jiān)持跑完！”班主任在一旁吶喊，“啊！還有兩圈?！蔽抑挥X(jué)得腳越來(lái)越重，似乎有人在我腳上加了鉛塊，雙臂難以擺開(kāi)。汗水從額頭冒出，順著額頭，順著臉頰，小滴小滴的汗水聚成一大滴，“啪！”從下巴落到跑道上，轉(zhuǎn)瞬又被雜亂的腳步覆蓋，“不行，不能放棄，堅(jiān)持，一、二、三、四。”“?。 睕_過(guò)終點(diǎn)，我們相視一笑，擦擦汗水，記憶永恒。
因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)，我的青春有伴。
青春中的拼搏
時(shí)鐘一分一秒流逝，教室前的中考倒計(jì)時(shí)，一天比一天少。在這緊張時(shí)刻，每一個(gè)人都像上了發(fā)條的螺旋，轉(zhuǎn)個(gè)不停，同學(xué)們似乎突然成熟了不少。拋卻了幼稚，走向成熟，下課了，討論聲依舊在，“組長(zhǎng)，這個(gè)題怎么做？”“哎哎，公式怎么又忘了。”“快，幫我檢查個(gè)題……”老師在門(mén)口站著，嘴角有抹舒心的笑。我在努力，我在拼搏，因?yàn)楦改傅钠诖?，因?yàn)槔蠋煹母冻?，還因?yàn)?，這是我的青春！
因?yàn)橛袌?zhí)著拼搏，我的青春如火。
少時(shí)多磨難，來(lái)日方成才，我的青春，友誼無(wú)價(jià)，汗水揮灑，拼搏永久，我對(duì)天吶喊“厲害了，我的青春！”
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文9
在青春的路上，踽踽前行，或經(jīng)懸泉瀑布，急流飛漱；或經(jīng)流水人家，榆柳娉婷；又或塵滿客袍，拾翠尋芳？在行途終止，我站定身子，一路舟車勞頓，是為了博一青春笑顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
“青春應(yīng)當(dāng)慘烈些才好?！边@幾乎成為我為青春拼搏的信念。
中考的大浪急急忙忙地把我從初一推到初三。月下，桌前。一道數(shù)學(xué)題阻擋了我的去路，我如孤獨(dú)的旅人處在“山重水復(fù)”無(wú)法邂逅“柳暗花明”。風(fēng)兒悄悄從窗縫中溜進(jìn)來(lái)，枝丫漫無(wú)目的地敲著我的窗，汗水浸濕了外衣，侵滿了額頭，也滴落在為之傾心的紙面。晚鐘肅穆地敲了十二點(diǎn)，才宣告一切的結(jié)束。這就是我拼搏的青春，沒(méi)有偷懶與懈怠，因?yàn)橐磺性谥锌济媲?，都?huì)那樣蒼白。若我不搏，豈不負(fù)了我的青春年華？
我的青春，如一盞清苦的香茗，教我在浮世萬(wàn)千，看淡所有不辭而別。
進(jìn)校之初，我結(jié)識(shí)了一位好友。冬天的糖霜，秋天的麥芽糖，夏天的蓮子羹，春天的綠豆糕，都甜不過(guò)她的笑。她也很喜歡我似的，天天與我形影不離，軟軟糯米團(tuán)子一般的手，叫人握了再也不放開(kāi)。后來(lái)，日漸沉重的學(xué)業(yè)壓得我抽不開(kāi)身，對(duì)于她經(jīng)常跳出的話茬，礙于手里不停歇的筆，和腦中飛閃而過(guò)的公式，也是愛(ài)搭不理。每每她如春風(fēng)般飄來(lái)，就會(huì)如秋風(fēng)般離去。
韶光流逝，菡萏香銷。等我再想去尋回她與我的美好，卻已遺落在拐角，流逝在手心了。我知道，我們?cè)僖膊粫?huì)回到最初最好的我們。我的青春，在歲月的離歌中，教會(huì)我珍惜，珍惜。
我的青春如歌，為有可愛(ài)可敬的老師，陪我聲聲調(diào)湖海茫茫。
周三上午，是政治的早讀課。老師早已備好試卷，用愛(ài)的眼神落在每個(gè)同學(xué)的心上，煙煙霞霞，潑潑灑灑。后來(lái)，您注意到角落雜亂的垃圾堆，提高了嗓門(mén)批評(píng)幾句，下一秒，又帶些歉意地與勞動(dòng)委員交談。您的溫柔，落在我青春最柔軟的一隅。
每天，您陪我們一起長(zhǎng)跑，用鏡頭記錄下我們颯爽的英姿，您總說(shuō)，鏡頭前的我們最可愛(ài)，可我覺(jué)得鏡頭后的您才更值得銘記；
每天，您總希望離您愛(ài)的孩子們更近一些，于是每天踩著高跟鞋，可又有誰(shuí)注意到您在拐角獨(dú)自揉著早已落下病根的膝蓋？
我的青春，因有老師辛勤的付出和愛(ài)的耕耘，讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解。
這路上，有拼的痛快；有離的感傷；亦有愛(ài)的感動(dòng)。青春給我釀了壺濁酒，我愿用最好的自己回敬我的青春，烈火如歌。
2022《中國(guó)青年：我和我的青春》作文10
青春的長(zhǎng)河倒映在生命中短暫且絢爛的年華中，在這一生里，好想去交一場(chǎng)朋友，走一趟世界，看一場(chǎng)繁華，交一場(chǎng)為你生為你死的朋友，走一趟為你呼為你淚的世界。以此勾勒我完美多情的青春韶光。
詩(shī)人席慕容說(shuō)：青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。的確，人生是條單行道，青春只是道途中格外繽紛的一條。而我，卻想在饕餮吞噬時(shí)光之際而又在一息尚存之時(shí)，惜年少之時(shí)，創(chuàng)夏花年華。
幸得識(shí)卿桃花面，自此阡陌多暖春。
這是北大文學(xué)院的一句標(biāo)語(yǔ)，我想以此來(lái)概括我青春的情感寄托恰合適不過(guò)了，我幻想在高山流水之間，自知在摯友難覓的當(dāng)下，自己也能遇到像子期那般如此志同道合之友，于山水之間，彈琴，評(píng)書(shū)，喝一杯淡茶，論一種心境，人生難得一知己，在青春的當(dāng)下，被物欲縱橫下的我們迷茫高喊著：若有子期這般知音，能一同把酒吟詩(shī)?？v談古今，暢談當(dāng)世，夫復(fù)何求？幸好，青春識(shí)卿一面，我的青春多暖春，如此甚好。
為學(xué)應(yīng)須華生力，攀高應(yīng)貴少年時(shí)。
古語(yǔ)有：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之說(shuō)，青春總少不了艱難和挫折，總是告訴自己，青春不能辜負(fù)，手心里的時(shí)光和溫度，要自己去珍惜和保護(hù)，要把使命放在心上。我佩服普金練就的縱橫拜野的金口才，可是，他目標(biāo)的達(dá)到也告訴了我們準(zhǔn)備是成功的階梯，我們會(huì)看到他在政治生涯中的光鮮亮麗，卻不經(jīng)意忽視了他背后的心酸，青春是留給我們準(zhǔn)備的，只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀，水平才會(huì)有質(zhì)的飛躍。青春有夢(mèng)，夢(mèng)想，在青春的河流里閃耀。有人說(shuō)，追夢(mèng)的青春象征著力量，也許正徘徊于痛苦邊緣，也許正計(jì)較于人生得失。幸好，青春正年少，我的青春痛并快樂(lè)著，如此甚妙。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
很想在年少輕狂的當(dāng)下去一趟海南，去體會(huì)這個(gè)擁有現(xiàn)代文明與萬(wàn)波碧藍(lán)的城市。來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的游歷。在有幸的青春歲月下，面朝大海，享受春暖花開(kāi)的心境，寫(xiě)一首小詩(shī)，最終可能成為不了海子，但靜度余生的愿景總是好的。韓寒曾說(shuō)：我越發(fā)覺(jué)得，只有走越來(lái)越多的道路，才懂得看看近處，但于我而言，青春的每一分每一秒還太過(guò)沉寂，而我向往平凡中的癲狂。但愿自己在行萬(wàn)里路之中，收獲萬(wàn)卷書(shū)的精辟與內(nèi)涵，讓青春不悔，幸好，青春萬(wàn)書(shū)俱備，我的青春亦步亦趨，如此甚樂(lè)。
立于青春之上，迷茫，孤獨(dú)，彷徨，但我在青春下亦慢慢的成長(zhǎng)成將來(lái)的樣子，云卷云舒，日出日落，沒(méi)有什么是不朽的，唯有青春，在那些義無(wú)反顧的摔倒中又爬行，勇往直前。
我在青春的詩(shī)里一夜長(zhǎng)大。
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