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    隱形的翅膀高中作文

    | 鴻業(yè)

    每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,才能充滿希望,飛向遠(yuǎn)方。下面是小編為大家整理的關(guān)于隱形的翅膀高中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望對(duì)您有所幫助!

    隱形的翅膀作文1

    我有一雙隱形的翅膀,它給我希望。我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛向遠(yuǎn)方。隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。

    穿越時(shí)空,我看到一個(gè)挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”,徘徊在汨羅江畔??赐高@世事的污濁,他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛國(guó)熱情,飛了起來。肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。

    我又來到了蓮花池邊,看到一個(gè)身影,愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心,世俗的繁瑣被他拋在了身后,他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因?yàn)槟请p翅膀,飛入了一片新的境界。

    在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個(gè)背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時(shí)時(shí)叩問著天地,什么才是人生的真諦。終于,看著那一花一草,他領(lǐng)悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心而生。雖然他失去了雙腿,但他的翅膀帶他飛上了藍(lán)天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。

    我們每個(gè)人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅(jiān)持,是生活的目標(biāo),是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形,是因?yàn)樗癫卦谌藗兊男闹?,慢慢地生根發(fā)芽,默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀,就要有一顆強(qiáng)有力的心,讓自己的心變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),我們的那片天空就會(huì)越發(fā)寬闊。

    我期待著,有一天,我也能插上那雙隱形的翅膀,飛翔在屬于我的那片天空。

    隱形的翅膀作文2

    我有一雙隱形的翅膀,平日,它會(huì)收斂在我的心里,不為人知。

    時(shí)間久了,我也漸漸淡忘了這雙翅膀,開始與常人無異的生活。每天,我往返與家、教室與食堂之間,在同樣的時(shí)刻做同樣的事。終有一天,我開始厭煩這樣平淡而規(guī)律的生活。年少任性,管不住日趨驕傲的心靈。家庭、同學(xué)、老師、成績(jī),各種各樣的煩惱襲來,我只覺困頓不安。我開始焦躁、冷漠,我想,我就要這樣庸庸碌碌地度過一生了。

    但是我沒有。突降的成績(jī)排名猶如給我當(dāng)頭棒喝,我的不作為在此時(shí)便顯出了效應(yīng)。我開始反思過去,試圖在我身上揪出一個(gè)個(gè)毛病。我迫切需要改變,因?yàn)槲业木S持原狀在周圍同學(xué)的努力下形同退步。我日漸失望、感傷,卻仍然不肯放棄最后一絲希望。在這時(shí),我還是沒有想起那雙隱形的翅膀。

    我的心中所想并未較大影響我的生活,我依然如往常般學(xué)習(xí)。在此刻的我想來,那時(shí)我實(shí)在是太虛度光陰了。沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有自制力、沒有毅力、一沒壓力就退縮……現(xiàn)在的我?guī)缀跄苷f出當(dāng)時(shí)的十來個(gè)缺點(diǎn)(雖然有些我現(xiàn)在沒改),但那時(shí)的我實(shí)在是一個(gè)沒有方向、甚至有點(diǎn)消極的人。在那之后,學(xué)校升起了一股“名校熱”,其來勢(shì)之洶涌,影響之深遠(yuǎn)難以概述。但在潮流的裹挾下,我也去試了一番。在這過程中,我仍是一種順天命的心態(tài),仿佛早已忘了我有一雙隱形的翅膀。

    結(jié)果自不消我說,以慘敗告終。這時(shí)我的心中除了一點(diǎn)點(diǎn)失望外,便是自欺欺人的安慰了。我一副平靜的樣子,母親卻看不下去。世上哪一個(gè)母親心里不掛著兒女呢?她便用冷嘲的語氣說:“你根本就沒想考上!”我不知道她這是氣話,還是對(duì)我的激將,但在后來的日子里,我才幡然醒悟是她一語道出了我的心情。

    “做任何事情,盡力而為還不夠,而應(yīng)該是全力以赴?!爆F(xiàn)在,我有些明白這句話的道理了。也許我有一雙隱形的翅膀,能夠帶我飛過重重阻礙。但那還不夠。因?yàn)槿绻麤]有足以扇動(dòng)翅膀的強(qiáng)大動(dòng)力,什么都形同需設(shè)。

    隱形的翅膀作文3

    我有一雙隱形的翅膀,在我疲倦時(shí),它給了我力量,在我懈怠時(shí),它給了我警醒,在我不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]時(shí),它又給了我鼓勵(lì),給我指明了前進(jìn)的方向

    父母是我的這雙隱形的翅膀,他們的愛是默默的,卻又是無私的,他們的愛浸透了生活的每一個(gè)角落,無處不在。早晨,還在睡夢(mèng)中的我,就已聽見廚房已經(jīng)有了做飯發(fā)出的聲響;背起書包上學(xué)時(shí),已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,回頭望望,卻依然能望見母親那疲憊的身影;夜深了,我已經(jīng)入睡了,母親卻還在為我洗校服,父親為了給我掙錢上學(xué),還要去上夜班?!昂⒆樱覑勰恪?,18年來,這五個(gè)字卻從未從他們嘴中說過一次,可是,細(xì)細(xì)品味,他們的愛愛得太辛苦了,愛得太無私了,生活的每一分每一秒都充滿了他們的愛,甚至,很容易被我忽略,他們是我的這雙隱形的翅膀,在我疲倦時(shí),是他們給了我力量,讓我可以飛向更高的藍(lán)天。

    老師是我的這雙隱形的翅膀。他們教會(huì)了我知識(shí),在飛向藍(lán)天的過程中,有知識(shí)的陪伴,我才不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)無聊,在白霧茫茫的天氣里,我看不清前方的路,是知識(shí)做了我的方向標(biāo),給我指明了方向。在我被藍(lán)天的美景所吸引,所誘惑,想放棄飛翔,想停下享受時(shí),老師就像那盞紅燈,突然間給了我警醒,讓我會(huì)堅(jiān)持下去,繼續(xù)飛翔,有了老師這雙隱形的翅膀,我會(huì)飛得更快樂,飛向更美的藍(lán)天。

    社會(huì)是我的這雙隱形的.翅膀。看起來,我們的成長(zhǎng)好似與社會(huì)無關(guān),其實(shí)不然,社會(huì)一直在默默的關(guān)注我們。社會(huì)給了我們飛翔的舞臺(tái),從《未成年保護(hù)法》的頒布到學(xué)費(fèi)的免收,高考的不斷完善 ,18個(gè)春秋,我們無時(shí)無刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不接受著社會(huì)對(duì)我們的愛。社會(huì)這雙隱形的翅膀伴我一路前行,讓我可以更專注的在藍(lán)天中飛翔。

    我感謝我的這雙隱形的翅膀,這雙隱形的翅膀可以讓我在藍(lán)天中自由的飛翔,無拘無束[注: 拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒有牽掛。]的飛翔;這雙隱形的翅膀給了我無窮的力量,任我在藍(lán)天中馳騁;這雙隱形的翅膀可以讓我飛向?qū)儆谖易约旱乃{(lán)天,飛向更美好的明天。

    隱形的翅膀作文4

    那天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見那首曲子里長(zhǎng)短不一的音符結(jié)成一雙美麗奇妙的翅膀,使我展翅高飛。

    但第二天,我還是要去琴行――在經(jīng)歷了昨天的嘲笑后。當(dāng)我做上椅子,我又看見了那皺巴巴的獎(jiǎng)狀。

    昨天,我正準(zhǔn)備回家,走出門時(shí),和她們撞在了一起。她們拿著我的獎(jiǎng)狀,嘴角掩飾不住的憤怒使她沖我大喊"你居然敢撞我們,是誰給你的自信?是這個(gè)嗎?"她指了指那獎(jiǎng)狀,第八名三個(gè)大字顯眼地存在于最中間。"總共才八個(gè)人比賽吧。"她旁邊的同伴不屑地說,說完,她把獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán)紙巾似地扔給我,看著它掉落在地上,淚水已模糊雙眼,終究也沒掉下來,我飛奔似地跑回家,任由那冷冷的風(fēng)刮在臉上。

    晚上我翻來覆去睡不著,坐在窗邊,腦海又回想起那句話"是誰給你的自信?"一字一句扎進(jìn)我的心,一滴又一滴,窗臺(tái)被眼淚濕潤(rùn)了,但我喜歡那首曲子,那跳躍的音符像鳥兒般飛翔在天空。所有的音符,結(jié)成一雙很大的翅膀,是我能依靠著隱形的翅膀飛得更高。

    也許我還不知道練琴的道路還布滿了荊棘。

    為了練習(xí)手形,每晚我都要抓一個(gè)雞蛋握在手心里半個(gè)小時(shí),今天,我邊津津有味地看書邊握著雞蛋,讀到最精彩的部分,我竟忘記了手心的疼痛。當(dāng)我終于從那跌落起伏的情節(jié)中走出來時(shí),猛然意識(shí)到手心的刺痛。低頭一看,由于用力過猛,雞蛋殼早就碎了,蛋片扎進(jìn)我的手指,可我過了很久才反應(yīng)過來,傷口越扎越深,鮮血混雜著蛋片夾雜著淚水,我忍著劇痛把他們一片一片拿了出來。涂上了消毒水,一陣陣的刺痛從指尖傳來,那是最脆弱的地方。只有熱愛鋼琴的人,才知道手指受傷意味著什么。可我不想放棄,因?yàn)槲易鰤?mèng)都想彈那首曲子,那是我堅(jiān)持下去的信念,曲子里音符的翅膀?qū)椭疫_(dá)到自己的夢(mèng)想,成為我隱形的翅膀。

    在下一次考級(jí)中,我不得不帶著創(chuàng)可貼出場(chǎng)。輪到我了,望著眼前那黑白相間的琴鍵,曾是我多少天奮斗的對(duì)象,這里將有的榮譽(yù)夾雜著曾經(jīng)的絕望和奮斗的汗水,也少不了苦澀的眼淚。

    當(dāng)八級(jí)證書發(fā)下來時(shí),當(dāng)我終于彈下了那首曲子時(shí),我已變成在天空中翱翔的雄鷹,有著一雙奇異的翅膀,它由音符組成,一直帶著我飛。這雙隱形的翅膀,使我終究實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的理想。

    那天我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見那首曲子里由音符組成的翅膀。在對(duì)于鋼琴的記憶后,那雙隱形的翅膀在碧藍(lán)的天空下,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

    隱形的翅膀作文5

    “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算受傷也不閃淚光……”每每聽到這首歌,心中總有一種說不出的感覺,像興奮,像幸福,又像遺憾。這首歌帶給我太多太多了,年少時(shí)的成長(zhǎng),青春時(shí)的友誼以及少年時(shí)的叛逆。

    回憶像一潭幽深的泉水,波紋泛成漣漪,漸漸映出那時(shí)的事。

    “啪”一聲輕響,桌上的杯子不小心被我碰倒在地,碰成一朵晶瑩的花。我顫抖著問前面的女生——我的好友,麗,“你剛才說什么……?”她咬了咬嘴唇,目光滿是憐惜:“我說,我下學(xué)期不準(zhǔn)備念書了。”我問她:“你不念書,你能做什么?你成績(jī)不是還好嗎?為什么要輟學(xué)?”她說:“不想就是不想了,況且比起你,我的成績(jī)差遠(yuǎn)了。”我說:“那是偶然!”她直直的看著我目光滿是堅(jiān)定。我知道她是早就決定好了的。于是我在心底嘆了嘆口氣說:“那你準(zhǔn)備做什么?”她說:“應(yīng)該會(huì)去做裁縫吧!”我看著她緘默不語。我們沉默了一會(huì)兒,她忽然起身說:“我先走了,這應(yīng)該是最后一面吧!下次再見時(shí)可能要等很久!”我眼眶紅紅,目送著她的離開。拿起口袋里的MP3,我準(zhǔn)備平復(fù)下我的心情,里面正巧在放《隱形的翅膀》,唱著唱著,突然就覺得心不痛了。

    不久,舉行了期中考試,那大概是我考的最差的一次。我緊咬著唇,手里的試卷被我攥出了幾個(gè)小口,教室外下著暴雨,雨點(diǎn)把樹葉打的“噼里啪啦”地響,強(qiáng)勁的風(fēng)和著窗戶發(fā)出的“嗚嗚”的聲音,好似有人在哭。陰沉沉的天,陰沉沉的空氣,陰沉沉的我。

    很快便下課了,我突然意識(shí)到我沒帶傘,站在門口,頓覺得這樣猛烈的風(fēng)雨似要把我撕碎了。我準(zhǔn)備向前,身后卻傳來一聲女生的`聲音:“同學(xué),不介意的話,我和你一起走吧!”她撐著火一樣顏色的傘,濃烈的紅像要把我的心灼出一個(gè)洞。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    我們撐著小紅傘,艱難的在暴雨中行走著。她忽然問我:“看你眼眶紅紅的,肯定是期中考試沒考好吧!”我艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭。她說:“我也總考不好,可是我曾經(jīng)的一個(gè)好朋友教我說,唱歌就會(huì)好了。我也給你唱首歌吧!”說著便獨(dú)自唱起歌來。我聽著,正是那首《隱形的翅膀》,我聽著聽著,不知不覺就放聲大哭起來,我偏頭靠在她身上。

    不知不覺,雨好像停了,我也漸漸平復(fù)了心情,我說:“謝謝你!”她說:“不客氣!”突然,我們相視一笑。

    順其自然地,我們成了好朋友。過了幾天,正巧班主任選班歌正好就選了那首《隱形的翅膀》,我跟著其他人一起唱的時(shí)候,心里總有一種說不出來的感覺,像興奮,又像無奈,向幸福,又像遺憾。

    我總想,大概我也有一雙隱形的翅膀吧,在我最傷心的時(shí)候,她總會(huì)用她那特殊的方式來安慰我。

    漣漪漸漸收攏,畫面漸漸消失,閉上眼,仿佛還在眼前。

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