隱形的翅膀小學(xué)生觀后感5篇
推薦文章
《隱形的翅膀》是一部奮斗者的勵(lì)志之歌，而只有立志走人生最艱難道路的人，只有敢于走生活最艱難之路的人，對(duì)這種磨難、對(duì)這種選擇才會(huì)有深切的體驗(yàn)。人在遭遇挫折的時(shí)候很容易選擇放棄，因?yàn)榉艞壙偸侨菀椎?。下面給大家分享一些關(guān)于隱形的翅膀小學(xué)生觀后感5篇，供大家參考。
隱形的翅膀小學(xué)生觀后感大全(1)
當(dāng)沉睡在繭中的蛹掙扎的痛苦的想要沖破束縛時(shí)，它用盡全身力氣，掙脫，掙脫，可是好長(zhǎng)時(shí)間過去了，它的身體仍有一大截還未出來，它疼痛、疲倦，可是它不能放棄，放棄就意味著死亡，所以它只得忍住，繼續(xù)堅(jiān)持。
《隱形的翅膀》中的志華因一次意外失去雙臂，以前的她開朗活潑，成績(jī)優(yōu)秀，深受朋友和老師喜愛，而現(xiàn)在她什么也不能做，成了廢人，這是多大的打擊，她一遍遍的哭，母親安慰她，陪她哭泣，鼓勵(lì)她振作起來。
志華開始用腳代替手做事。她的腳磨破了皮，起了血泡，她不疼，仍夜以繼日的練。自己不能獨(dú)立吃飯，她便練壓腿，在窗臺(tái)上，在樹上壓，不間斷的練習(xí)，終于她能自己把菜送到嘴里了。
當(dāng)?shù)箘艗暝胍鰜韰s總也不成功時(shí)，必然會(huì)想到放棄。志華也是如此，她的壓力是常人無法想象的，她只是個(gè)孩子。再一次次的用腳拿筆、拿筷子，掉了又掉時(shí)，她的心情是多么糟。然而她堅(jiān)持了下來，咬著牙，告訴自己“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。
母親精神失常對(duì)志華是又一個(gè)沉重的打擊，而志華在參加全國(guó)殘疾人游泳比賽前又得知了母親走失而又逝世的消息，志華不敢相信，她失聲痛哭。比賽中她想著母親，想著她吃過的苦，想著不能放棄，終于她得到了第一名。
這是破繭而出的蝶，絢麗的翅膀上下擺動(dòng)，這雙曾經(jīng)隱形而又十分美麗的翅膀散發(fā)著美麗的光芒，這是經(jīng)受過磨難的洗禮后綻放的蝶。
人生必定會(huì)經(jīng)受磨難，若不是磨難，千古名篇《離騷》便不會(huì)被屈原寫出;若不是磨難，海倫凱勒便不會(huì)有《假如給我三天光明》;若不是磨難，志華便不會(huì)成為游泳健將，有參加國(guó)際大賽的機(jī)會(huì);若不是磨難，美麗的蝴蝶就不會(huì)出現(xiàn)。
與志華相比，我們所經(jīng)受的失敗和挫折根本微不足道。如果在失敗時(shí)動(dòng)不動(dòng)就為自己悲哀自憐，那么若是失去雙臂發(fā)生在我們身上，我們還能繼續(xù)生存嗎?
其實(shí)戰(zhàn)勝磨難靠的只有一樣簡(jiǎn)單的東西，那便是堅(jiān)持。痛了，幻想自己不痛，想哭，讓淚倒回心里，在一次次的跌倒中爬起，當(dāng)放棄的念頭閃過，就立即把它掐斷。只有不放棄，能忍受痛苦，堅(jiān)持下來的蝶才能破繭擁有自己的美麗，才能在花叢中翩翩起舞。所以，如果你遇到了磨難，應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槟阌辛艘粋€(gè)破繭重生的機(jī)會(huì)。
只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)未知的人生，樂觀的處理身邊諸多不順心的事，堅(jiān)持不懈的在逆境中尋找陽光，我們才能破繭成為美麗的蝶，自在飛翔。
隱形的翅膀小學(xué)生觀后感大全(2)
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，用頑強(qiáng)的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對(duì)困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強(qiáng)者。
看了這一部電影，我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望;不去想，他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時(shí)，她還在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)習(xí)的是：堅(jiān)持不懈的精神。
雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對(duì)待學(xué)習(xí)，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學(xué)習(xí)上。
這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng)，還告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。
隱形的翅膀小學(xué)生觀后感大全(3)
前幾天，我和同學(xué)們?cè)诮淌抑锌戳恕峨[形的翅膀》，這可不是一首歌，而是一部電影。
這部電影記錄了一個(gè)感人的故事，一個(gè)叫志華的高中生，在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電，失去了雙手。她曾有過自殺的念頭，但最后在父親的鼓勵(lì)下，放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì)了用腳寫字，上了高中，她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心，于是學(xué)會(huì)了用雙腳來做手應(yīng)該做的事，她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動(dòng)員，開始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力，但還是沒有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下，她的游泳技術(shù)越來越好，參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下，取得了冠軍，并被大學(xué)錄取。
志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對(duì)志華十分照顧而心生嫉妒，處處為難她，但志華并沒有記恨那名女生，還在她生病時(shí)照顧她，化解了她的嫉妒。我想：由于她的善良之心，才使她們成為了好朋友。原來，善良能化解一切矛盾。
當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí)，我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了：捧飯碗時(shí)，碗幾次掉落，她沒有灰心;寫字時(shí)，腳都寫得起了泡，但她依然繼續(xù)練習(xí);騎自行車時(shí)，她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上，但每次，她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，最終，她學(xué)會(huì)了用腳做一切事。原來，堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。
志華努力練習(xí)游泳，經(jīng)歷了多少艱難困苦，還面對(duì)了許多事實(shí)：考不進(jìn)大學(xué)、母親去世，她也曾失落過，但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來。最后，她在游泳比賽后，站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，并得到了大學(xué)錄取通知書。原來，努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>
我思考著：志華雖然失去了雙手，但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心，最終也獲得了成功，而我們有健全的四肢，更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)精彩的人生!
隱形的翅膀小學(xué)生觀后感大全(4)
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算……”我們走出電影院，可那令人激動(dòng)的歌聲卻時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，令我感慨萬分。
影片中的小女孩雖然失去了雙臂，可她卻用腳學(xué)會(huì)了照顧自己，她的腳像手一樣靈活，能做所有的事，并通過不懈地努力，她贏得了殘疾人游泳大賽的冠軍，并最終被體育大學(xué)錄取，多么不可思議!當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，她笑得那么燦爛，因?yàn)樗@得了成功，她的付出終于有了回報(bào)，而這金牌包含著她多少的汗水!看到這，我覺得渾身熱血沸騰，就算是一個(gè)健全的人要獲得這些成績(jī)也是不容易的，她得付出多少常人難以想像的艱辛啊!
通過影片，我真正體會(huì)到了一個(gè)殘疾人頑強(qiáng)的毅力，也更懂得了：堅(jiān)持到底，就是勝利這句名言的真諦，我一定會(huì)向這個(gè)女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的精神，做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個(gè)小女孩一樣，自強(qiáng)不息，付出終將會(huì)有回報(bào)，對(duì)我們身體健全的人就更是如此。
隱形的翅膀小學(xué)生觀后感大全(5)
今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場(chǎng)名叫<<隱形的翅膀>>的教育影片。
影片主要講述了一群小朋友在滑輪。一天，一個(gè)騎自行車大王來到了滑單排輪的場(chǎng)地，在場(chǎng)地中一點(diǎn)也不懂規(guī)矩，橫沖直撞，引起了豆丁和他的朋友們的憤怒，豆丁在忍無可忍的情況下，沖上前去一把抓住大王的自行車，兩人之間發(fā)生了沖突，于是比試是滑輪快，還是大王的自行車快，最后是大王的自行車快。從此，大王占據(jù)整個(gè)籃球場(chǎng)，在勢(shì)力強(qiáng)大的大王前，豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。
從此豆丁的情緒陷入了低谷，一蹶不振。最后，在體育老師開導(dǎo)和幫助下，小豆丁明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，豆丁又再次向大王發(fā)出挑戰(zhàn)。最后以自己最擅長(zhǎng)的游泳贏得了比賽，戰(zhàn)勝了大王，重新取得他好朋友的支持。
這部電影讓我懂得了豆丁是最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗诖笸醯膲浩认?，在好朋友的背叛下，絲毫沒有退縮，還以驚人的毅力獨(dú)自一人戰(zhàn)勝困難，而在現(xiàn)實(shí)生活中能有多少人在失敗后不氣餒，不灰心重獲自信呢?象愛迪生這種偉人，他的每一項(xiàng)發(fā)明是經(jīng)過了多少次的失敗，才換來一次的成功。他們這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
這部電影也使我懂得了自信加努力，就能取得成功。每個(gè)人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長(zhǎng)處。
隱形的翅膀小學(xué)生觀后感5篇相關(guān)文章：
★ 電影隱形的翅膀小學(xué)生觀后感600字2021年5篇
★ 勵(lì)志影片隱形的翅膀七年級(jí)觀后感600字5篇
★ 隱形的翅膀觀后感