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    作文電影草房子觀后感500字

    | 梓琳

    影片改編自曹文軒同名小說《草房子》,把主人公桑桑童年在油麻地小學親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來,展示了富有獨特風情的人生畫卷。下面給大家?guī)硪恍╆P于電影草房子觀后感,希望對你們有幫助!

    作文電影草房子觀后感500字1

    2005年3月16日,我校組織3-6年級的同學到影劇院去看電影,我班的同學聽了,都一蹦三尺高。下午,聯(lián)想到第二節(jié)課下課就要去看電影,同學們紛紛激動不已,覺得好像度“分”如年,時間一秒一秒的過去了,終于下課鈴打響了,我們?nèi)缫蝗簞傦w出籠子的小鳥,跑到操場上準備被出發(fā)。 下午看完了電影,我心中有一番感嘆:個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……

    本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。 啊!在這種艱苦環(huán)境中成長學習,是何等的艱苦。再看看我們,有著優(yōu)越的條件,反而不知道珍惜,浪費著錢財。

    啊!同學們,讓我們從“小皇帝”“小少爺”中走出來吧。

    作文電影草房子觀后感500字2

    看完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的清香縈繞在心頭,久久揮之不去。純凈的文字,純真的鄉(xiāng)情,純樸的風物,純美的人性,“純”和“美”是對這本書醉簡單的概括。它是那樣的真實自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美得動人心魄,美得洗去俗人的濁氣,它是一種傷感的美,讓人覺得苦難也可以這么美,不過卻讓人的心生疼生疼的。

    油麻地小學的孩子在苦難的面前以一種堅忍的姿態(tài)去默默承受,他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,散發(fā)著一種剛毅的美。

    陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”。他充滿無助與孤單,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。可是他最終憑著自己對尊嚴的執(zhí)著堅守找到了自信,讓所有的人對他刮目相看,他爽朗的笑聲響徹油麻地。

    紙月,一個內(nèi)向柔弱的女孩,卻擁有一顆堅忍不拔的心。和奶奶相依為命,一個人來去幾里路堅持上學,風雨無阻,郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅忍的心默默給人以力量。她關注的眼神,一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給疾病中的桑桑莫大的安慰,這注定紙月有一個堅定的人生。

    桑桑,小說中貫穿始終的主人公,他的獨特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難的朋友一無形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋轉的花環(huán)”。

    即使物質(zhì)貧乏,即使病痛的纏繞,即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心,他們在苦難中堅強,在愛中成長。即使有一天大家都分開,一切都在改變,那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠不會變質(zhì)。

    作文電影草房子觀后感500字3

    最近,我在學校觀看了《草房子》這部電影。

    草房子是油麻地小學。一片充滿童真的樂土。這部電影的主人公是桑桑,他是一個頑皮、善良的男孩。它講了桑桑和其他孩子小學的生活。他們親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。

    令我最難忘的是桑桑和杜小康之間的故事。有一次,杜小康和桑桑在干草上烤土豆。由于火越來越大,把干草都燒著了,油麻地的人們一起撲,才撲滅它。這件事很快讓油麻地小學的校長知道了,就問是誰干的,杜小康站了起來。父親的生意衰敗。杜小康勇敢地承擔家業(yè),在油麻地小學擺了小攤子。桑桑覺得很對不起杜小康,就幫他抄課本。從這件事中,我體會到了桑桑地杜小康的友情。

    作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重。整體結構獨特而又新穎,情節(jié)設計曲折而又智慧。

    看完這部電影,我從桑桑身上學到了人性之美,也就是善良的美。我們要善待身邊的每一個人,關心關愛他們,只有大家互敬互愛,我們才會更加幸福地生活。我們要像桑桑一樣,勇于改正自己的缺點,用心體會人生的各科經(jīng)歷,逐漸成熟,成為一個對社會有用的人。

    從杜小康身上我看到了一個人要有責任感,要敢于擔當,當困難來到時,我們不能低頭。

    作文電影草房子觀后感500字4

    《草房子》是著名作家曹文軒的著作,他以輕松愉快的的筆調(diào)細膩地刻畫出了幾個純樸善良、聰明頑皮的鄉(xiāng)下孩子的形象,很受廣大的兒童和家長的歡迎。

    文中的主角是桑桑,一個調(diào)皮、好動,卻非常樂于助人的男孩子,作者成功的塑造了桑桑旁邊的幾個人物:美麗乖巧的紙月,有些自卑的禿鶴,牛氣十足的杜小康,活潑自然的細馬等,同時為桑桑這個可愛男孩做了更為深刻的描寫。

    桑桑并不是一個完美的男孩,但他保持了頑皮的天性,讓人覺得十分可愛。細細審閱文中的人物,哪一個都是有缺點的,這種寫作手法更貼切現(xiàn)實,也更加吸引讀者。

    現(xiàn)在許多作家都喜歡把筆下的人物寫得更完美一些,其實這樣只會讓人覺得太不真實了,現(xiàn)在的孩子并不完美,他們有煩有歡樂,也有思想,那就要看作者怎樣把握文章了,這就是《草房子》這本書成功的原因。

    《草房子》這本書很多大人也百看不厭,因為長大以后,必須硬著頭皮在這個復雜的社會生活,既要掙錢養(yǎng)家,還要保衛(wèi)尊嚴,他們也許忘了自己也曾度過一段難忘的童年,這本書喚起了人們對兒時美好生活的回憶,心情頓覺開朗。

    不論現(xiàn)實還是虛構,人們總能一片美好的回憶,因為我們的回憶是美好的,有歡笑、淚水、苦惱和純潔的日子!

    作文電影草房子觀后感500字5

    讀了《草房子》這本書,里面有許多的故事,有動人的,也有悲哀的。其中,讓我印象最深刻的故事就是《艾地》了。那片艾地,是一片普通的艾地,桑桑是一個極為普通的小男孩,秦大奶奶也是一個普通的老太婆,而這些普通的人卻做出了不普通的事。

    讀完這篇故事,我被故事里的秦大奶奶的所作所為感動了。

    秦大奶奶是一個孤苦伶仃的老太婆。為了守住自己和丈夫秦大辛苦賺錢買來的土地,可以不惜一切代價,與地方政府和學??範幜耸畮啄辏词箘e人為她蓋了新房,可秦大奶奶始終守著自己的艾地和小草房,有時她還會在小苗上打滾,還會讓雞、鴨、鵝在校園搗亂。人們都叫她“最可惡的老婆子?!?/p>

    就這樣一個無兒無女的老婆子,就在喬喬落水時喊出奶奶的時候,秦大奶奶奮不顧身的跳入水中救喬喬,喬喬得救后,人們歡呼,秦大奶奶卻奄奄一息了,從此以后,再也不叫秦大奶奶“最可惡的老婆子”了。

    秦大奶奶得救后,仿佛變了一個人一樣,她和善,不在給學校添亂了,和學校融合在了一起,像學校的士兵一樣看守著學校了所有的東西。

    這種美好的的時光沒有過多久,秦大奶奶卻與“油麻地的人永遠分開”。

    秦大奶奶還是掉入水中淹死的,而這一次,僅僅只是為了學校的一只南瓜。

    秦大奶奶去世后,她的艾地守護著她,它們挺著筆直的腰板,依然散發(fā)著一股特別的`香氣。

    秦大奶奶是一個友善的人,及時以前他和人們反著干,但是她的內(nèi)心是善良的,讓我印象最深的就是秦大奶奶救南瓜的時候,她為了一個南瓜而犧牲,體現(xiàn)的秦大奶奶有多么得愛這個 校園和這里的公物。

    我想,從現(xiàn)在開始,我一定要做一個愛護校園公物一個善良正直的人。

    作文電影草房子觀后感500字6

    苦苦的艾地,金色的草房子,靜靜的大河,這就是油麻地。油麻地小學是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。

    諧趣而又莊重的敘事風格、獨特而又新穎的整體結構,曲折而又智慧的情節(jié)設計,《草房子》處處彰顯著人性美,銘記著俯人淚下、撼動人心的故事:桑桑與紙月少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年杜子康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩禿鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩,桑桑在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟……

    一杯清茶,一本《草房子》,一天之中幾次淚灑衣襟,《草房子》留給我的震撼與感動是那么真實而悠遠……草房子與男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活緊密相連,而我的五年小學快樂的時光是在瓦房子里度過。

    我的故鄉(xiāng)是當?shù)赜忻膬S鄉(xiāng),我們的小學得益于海外華僑心系家鄉(xiāng)對鄉(xiāng)親們的桑梓情懷。在當時每個村莊都還是泥濘小路,我們家鄉(xiāng)就已經(jīng)鋪上了石板路。寬闊的瓦房子教室一間連著一間,圍成了一個寬廣的操場。操場四周種著一棵連著一棵的龍眼樹。這就是我的.小學,我的五年小學生活與她息息相依。幸福的生活里有龍眼花香,有親手栽種的銀樺樹,有游動著小魚的清澈小溪。放學后,我們幾個小伙伴常到學校后的小溪里汲水來澆灌我們新種的銀樺樹,幸福的笑聲久久回蕩在校園上空。

    也許,我們每個人都無法走出自己的童年。


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