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    觀察一種事物的作文

    | 梓琳

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的觀察一種事物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    觀察一種事物的作文1

    以前,我從沒注意過螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

    今年中秋節(jié),我去奶奶家過節(jié)玩時看見了一條長長的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭,好似兩個威風(fēng)的的士兵,我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料,我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當(dāng)他們的觸角碰在一起時,就會知道對方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中,一只螞蟻搬的米??偸且?,它用自己的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙,同心協(xié)力一起克服困難,前面不知什么時候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲,前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲,有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲子的傷口里鉆來鉆去,大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。

    我從它們的身上知道了團(tuán)結(jié),它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

    觀察一種事物的作文2

    前幾天的晚上,時間剛過七點半,奶奶和爸爸帶我到廣場,看阿姨們跳舞。我當(dāng)然會伸伸胳膊,扭扭屁股跟著跳舞。我也會到處跑找小朋友們玩,我眼睛也會東張西望,就在這時我突然發(fā)現(xiàn)樹上有人,我很好奇,樹上怎么會有人呢?我趕快去拉奶奶和爸爸來看。爸爸看到說,這有什么稀奇,樹上有風(fēng)涼快唄。我可是第一次看到有人在樹上,感到新奇。后來我又看到天上有紅燈,爸爸告訴我說:這是有人放的風(fēng)燈。這又是我第一次看到天上有紅燈飄來飄去。

    我們一直玩到九點鐘,我主動往家走家,到家后我咿利哇啦地跟爺爺講,爺爺不明白,奶奶說,煕熙說在外面看到有人在樹上,有紅燈在天上。爺爺聽后夸我眼觀六路,耳聽八方,能發(fā)現(xiàn)新事物觀察能力強(qiáng)。

    世界上的事,對我來說,都是新鮮、稀奇的事,以后我會慢慢地去探索、發(fā)現(xiàn)。

    觀察一種事物的作文3

    今天,不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的,原來準(zhǔn)備讓我們到樓后面去觀察呢!

    到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿地都是蔬菜,而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認(rèn)真地去觀察。

    我看見了一種植物,不知道它是什么,老師看見了說:“這是蘆薈?!碧J薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的身體是卷著的,里面還沒有肉,好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的葉子,像一個個小小的茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專門給它弄了個竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經(jīng)爬上去一點了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經(jīng)出來兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什么,它看看這里,看看那里,好像在細(xì)聲地叫著呢!

    過了一會兒,一陣微風(fēng)吹來,校園的植物都在翩翩起舞,好像唱著歡快的歌呢!

    觀察一種事物的作文4

    記得以前寫過一篇短短的小小說、是寫在我的腦海里已經(jīng)快要消失的那些記憶、記憶是美好的、回想也是美好的、現(xiàn)在、我有自己的朋友、不管這些是真心的、還是表面上的、都是美好的`記憶。在一起照樣可以快樂、可以交談心事、我沒有太多真心朋友、記得有一次和朋友在一起討論一個女生、同在的一個男生說:‘你們女生都是這樣、在背后說別人、我們男生都沒有這樣的’我怔然了、真心朋友?或許是沒有的吧、但還是美好的。

    總是會想、如果我是一只狗狗、或者小貓、生活會不會比現(xiàn)在美好、我現(xiàn)在的新新解釋是‘當(dāng)什么都不比當(dāng)自己好、我現(xiàn)在的生活沒什么不好、一個12歲女生沒有資格想生活’生活是美好的、我是美好的、。

    回憶中每個事物都是美好的、每個瞬間也是美好的。

    觀察一種事物的作文5

    今天晚上,我發(fā)現(xiàn)了一個小知識。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。

    我在寫作業(yè)的時候,突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的,那就仔細(xì)、認(rèn)真地來讀下面的博文吧!

    寫作業(yè)的時候,我通常喜歡擺擺這個,弄弄那個。當(dāng)我在寫作業(yè)的時候,突然弄出來一個鏡子,想把鏡子放到燈底下,看看我的臉。

    正當(dāng)我看臉的時候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮,我沒當(dāng)回事。正當(dāng)我又看臉的時候,又看到那束光在我眼前晃來晃去,氣得我把鏡子拿走了,光沒有了。

    我把鏡子放在桌子上,又看到天花板上有那束光,所以我斷定,這一定是反光。

    我又把燈關(guān)上,光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時反光,少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎?

    今天認(rèn)識了“反光”,非常高興啊!

    觀察一種事物的作文6

    暑假,我每天到媽媽的單位寫作業(yè)。今天,我發(fā)現(xiàn)媽媽單位新買了一缸金魚。

    這缸金魚可漂亮了!它們頭上凸起,像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的,但小得出奇;可愛的小嘴一張一合,吐出一串串珍珠般的水泡來;身上披著鱗片,在陽光的照射下渾身金光閃閃,游動時一搖一擺,如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

    我看著它們不停地在水中游動穿梭,快樂的樣子,我很好奇:這些金魚好像從來不用睡覺似的,不累嗎?怎么不休息呢?為了解開疑惑,我開始了仔細(xì)的觀察,并查閱有關(guān)的資料:原來金魚是會睡覺的。因為它們沒有眼瞼,所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在巖石縫里一動不動,眼珠也不轉(zhuǎn)動,只有魚鰓蓋不停地在一張一合,輕輕地翻動著,其實就是金魚在睡覺。只不過它是屬于淺度睡眠狀態(tài),所以一有動靜,就會醒過來。

    我終于知道了金魚是會睡覺的,而且是怎樣睡覺的,也明白了一個道理:留心處處皆學(xué)問!

    觀察一種事物的作文7

    為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

    哦,原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點不足。因為雖然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因為在小彬的角度來看,是一個新的突破,但正因為不是自己的真情實感,顯得有點美中不足。而從我個人角度來看,要用自己的努力,用真情實感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

    而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為,當(dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時,你就要考慮該在哪個方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時,走到每個角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

    我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發(fā)揮自己獨特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來!

    觀察一種事物的作文8

    聽爺爺說,一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗,觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

    我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來實驗,是否會浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

    把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

    我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

    我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗,我學(xué)到了一個道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。


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