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    個人工作總結(jié)800字

    | 航就

    內(nèi)容行文來自自身實踐,其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實踐??偨Y(jié)怎么寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的個人工作總結(jié)800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    個人工作總結(jié)800字1

    新年將至,小一班幼兒在幼兒園里度過的第一學(xué)期即將結(jié)束。這五個月的帶班工作,我的心理狀態(tài)從最開始的擔(dān)心、緊張、逐漸轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的平靜、自然。無論是在班級管理,還是教育教學(xué)方面,我真的收獲了太多。于是,在此做些梳理,充實自己的經(jīng)驗。

    一、以愛心和耐心助力幼兒好習(xí)慣的培養(yǎng)

    對于小班幼兒來說,常規(guī)培養(yǎng)是關(guān)鍵。然而面對哭鬧的幼兒,要他們喜歡上幼兒園,并且提高自己的生活自理能力,這是一個重難點。但在一個學(xué)期的工作中,班級教師堅持以愛心和耐心助力幼兒好習(xí)慣的培養(yǎng),取得了不錯的效果。

    (一)促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣

    小班幼兒在語言表達(dá)、動作發(fā)展等方面剛起步,具體形象思維決定了他們的學(xué)習(xí)必須是直觀的、需要反復(fù)練習(xí)。本學(xué)期我們花費了大量的時間和精力培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,比如,手把手教給幼兒穿、脫衣服的方法;帶幼兒如廁、洗手,悉心示范,耐心教育,輔助幼兒更好地掌握技能。在班級老師的密切配合和堅持下,一個學(xué)期下來,班里的幼兒有了很大進(jìn)步。盥洗時他們學(xué)會了排隊等候,以及正確洗手的方法;喝水時,能用自己的杯子接水喝;進(jìn)餐時,能正確使用餐具,安靜進(jìn)餐,吃完飯后會擦嘴等。

    (二)幫助幼兒養(yǎng)成一定的生活自理能力

    本學(xué)期我們堅持并鼓勵幼兒做力所能及的事情,并對幼兒的嘗試與努力給予肯定,不因幼兒做不好或做得慢而包辦代替。我們將自理能力培養(yǎng)和領(lǐng)域教學(xué)相結(jié)合,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活自理的基本方法。在集體教學(xué)活動時,通過故事講述、兒歌、表演等形式,幫助幼兒掌握獨立吃飯、穿脫衣物、洗手洗臉、解便、擦鼻涕的正確方法。

    (三)輕聲細(xì)語,溫暖表達(dá)

    為了讓小班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,喜歡上幼兒園,同時幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級教師在一日活動中特別注意放慢語速。使用和藹、輕聲的語調(diào)與幼兒溝通交流。班上的幼兒多數(shù)在集體活動中樂意發(fā)言,但不能安靜地傾聽他人講話,常常在別人講述時打斷別人。在一日活動中、我們以身示范,利用幼兒喜愛模仿的特點,培養(yǎng)幼兒“安靜聽、輕聲說”的習(xí)慣。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時,我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂于與同伴交流、大膽發(fā)言、使用普通話的好習(xí)慣。鼓勵幼兒在游戲時禮貌交往,用自己的語言表達(dá)對歌曲或繪畫作品的感受。對于一些膽小的幼兒,我們積極鼓勵他們發(fā)言,并在各種活動中要求他們學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)。

    二、利用豐富多彩的主題活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗

    本學(xué)期我們開展了豐富多彩的主題活動,開闊了幼兒的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,如“汽車滴滴滴”“甜蜜的家""秋天的水果”等。均收到良好的效果。在“舞動親情,健康活力”親子運動會上,幼兒更是體驗到了運動帶來的快樂。在“迎新年,慶元旦”活動中,為達(dá)到最棒的表演效果,班級幼兒積極、主動參與排練,并在當(dāng)天展示了最好的風(fēng)采,贏得了大家的陣陣掌聲,增強了他們的自信心。

    三、細(xì)心駐扎保育工作

    在開學(xué)前,我們了解到班上的體弱兒較多,因此,在這學(xué)期的工作中,我們除了堅持用愛心和耐心,教育幼兒學(xué)習(xí)各項生活衛(wèi)生習(xí)慣之外,還堅持觀察幼兒的情況,做到真正細(xì)心照顧好每一個幼兒。在一日生活中,為能力弱的孩子整理好衣褲,檢查衣褲有無弄濕;在戶外活動時,提前了解幼兒的出汗情況,及時為幼兒脫衣服,墊好擦汗毛巾,預(yù)防因出汗引起感冒。針對體弱的幼兒,注意提醒并監(jiān)督他們多喝水,注意觀察他們的進(jìn)餐情況,避免挑食的情況出現(xiàn)。這一學(xué)期,我們也特別重視加強午睡管理,關(guān)注幼兒的午睡情況,勤巡視和觀察,讓每個幼兒都睡得安穩(wěn)。

    四、家長工作

    這學(xué)期,我們堅持“家園零距離”,及時反饋幼兒在園的一切情況、緩解家長對幼兒入園的擔(dān)憂。首先,我們利用家訪、微信溝通等形式,積極、具體地與家長交流幼兒在園表現(xiàn),并針對家長提出的問題,有針對性地開展教育教學(xué)工作。其次,班級老師每天利用微信、QQ反饋幼兒在園的動態(tài),解答家長的疑問,并定時向家長發(fā)送幼兒在園生活的照片,讓家長更好地了解孩子、了解班級。再次,利用家園欄、家長會、親子活動等與家長密切溝通,增進(jìn)了解和認(rèn)識,提升家長對我們工作的認(rèn)同度。

    五、安全工作

    小班幼兒的安全意識薄弱,因此我們始終將安全工作放在首位。在早上上班時,認(rèn)真開展安全檢查,并且提前做好衛(wèi)生消毒工作;在幼兒入園期間,做好幼兒的二次晨檢,確保班級本學(xué)期無一例傳染病的發(fā)生;在開展教育教學(xué)活動時,留意每一個幼兒的活動情況,增加幼兒安全方面的常識,提高幼兒的安全和自我保護(hù)意識;每天離園前,認(rèn)真開展好“最后一分鐘安全教育課"。利用家園欄、微信群、宣傳單向家長宣傳安全教育方面的知識,有效地避免了安全事故的發(fā)生。

    一學(xué)期的工作結(jié)束了,班級老師和孩子們都收獲頗豐。雖然個別幼兒的自我服務(wù)能力較差,個別幼兒的課堂常規(guī)表現(xiàn)還有待提高,班級內(nèi)務(wù)整理的意識還需要提高等,但是總的來說,我們有信心在下學(xué)期讓班級工作上一個新臺階。

    個人工作總結(jié)800字2

    時光如流水,轉(zhuǎn)眼中班第一學(xué)期工作即將結(jié)束,每個孩子各方面水平上有了很大的進(jìn)步。為了做好以后的工作,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作分五個方面總結(jié)一下:

    一、班況分析:

    今學(xué)期我們星星班共有幼兒43名,男孩28名,女孩15名,其中3名新來的插班生。這些孩子多數(shù)健康、聰明、活潑,各方面情況較好。

    二、保育方面:

    為了讓幼兒有一個健康的身體,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,我們在本學(xué)期重點抓幼兒一日生活的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

    1、我們首先為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈舒適的環(huán)境。每天堅持擦桌子、椅子,拖地兩、三次,清潔廁所,用“84”消毒液或紫外線燈做好消毒工作;堅持每周清洗玩具,并將玩具消毒。

    2、堅持做好晨午檢工作。對有特殊情況的幼兒作好觀察記錄,對有病的幼兒能給予細(xì)心觀察,做到及時通知家長,讓患病幼兒及時就醫(yī)。

    3、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過近一學(xué)期的努力,幼兒基本養(yǎng)成了在每天吃點前、飯前、便后以及手臟時洗手的良好習(xí)慣,并且能保持洗手間地面的清潔衛(wèi)生。多數(shù)幼兒能正確使用餐具,基本能保證桌面、地面和衣服的整潔。做到不挑食,不剩飯菜,逐步養(yǎng)成了文明的進(jìn)餐習(xí)慣。

    另外,我們每天保證幼兒戶外活動時間,活動后提醒幼兒喝水;根據(jù)氣候條件和幼兒體質(zhì)情況,提醒和幫助幼兒增減衣服,增強幼兒的身體抗病能力。

    三、教育方面:

    在教學(xué)活動中,我們配班教師之間能夠互相取長補短,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整教學(xué)計劃;在遇到問題時我們能夠共同商討,收集有關(guān)資料,完成教學(xué)目標(biāo),使教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

    針對中班幼兒的年齡特點,除了完成教材中的活動目標(biāo),我們還增加了競賽游戲。比如:讓幼兒學(xué)拍球,先學(xué)會的或者拍的好的幼兒獎勵小紅花;同時,根據(jù)幼兒說普通話不理想的情況,我們還開展了“普通話小明星”的評比活動。通過活動,幼兒不僅學(xué)會了拍球,普通話水平也有了很大的提高;通過活動,也萌發(fā)了幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的意識。

    此外,我們還注意在幼兒一日生活中對幼兒進(jìn)行教育,如:走的時候不推不擠、不玩不鬧;天冷跑步時閉住嘴,用鼻子呼吸等等。

    這一學(xué)期我們主要是讓幼兒理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則,培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心的活動目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo),我們讓每個孩子都帶來了自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具,孩子們的交往主動性增強了,有了初步的合作意識,還能在游戲中做到愛護(hù)別人的玩具。而且通過這一活動,不少孩子懂得可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具,體驗到交換帶來的樂趣,也增加了孩子之間的友誼。在其它活動中我們也盡量為幼兒提供合作探討的機(jī)會,比如:合作操作各種手工活動。

    通過各種活動,多數(shù)孩子的常規(guī)比起剛升入中班的時候好了許多,但還是不太理想,比如:天冷了,有的幼兒不能堅持上幼兒園,還有遲到的現(xiàn)象,還是需要老師不斷提醒,沒有養(yǎng)成習(xí)慣,有待我們繼續(xù)努力爭取下一學(xué)期有更大的進(jìn)步。

    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    我們根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)了活動環(huán)境。創(chuàng)設(shè)主題墻,及時更換主題墻上幼兒的作品。這一學(xué)期,我們將重點放在了區(qū)域活動材料的投放上。但在實際教學(xué)活動中,我們還不能夠完全根據(jù)每個主題活動全都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料或做相應(yīng)的指導(dǎo),所以區(qū)域活動還不夠好。

    五、家長工作

    1、我們及時召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作、活動等情況,對家長配合幼兒園工作提出要求,促進(jìn)家園之間的溝通.。

    2、本學(xué)期我們舉行了兩次家長開放日活動(包括慶“元旦”家園同樂),使家長了解了幼兒園實施的教育,有機(jī)會觀察到自己的孩子在集體活動中的表現(xiàn),促進(jìn)家長與教師間的溝通,同時有助于親子之間的交流!

    3、我們設(shè)置了家園聯(lián)系欄,向家長介紹每周教育目標(biāo),指出請家長配合的相關(guān)內(nèi)容,請家長準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料;并通過溫馨提示向家長宣傳一些常見傳染病的預(yù)防、科學(xué)育兒知識或者提醒家長在季節(jié)交替的時候注意事項等。

    4、我們利用家長接送幼兒的時間,及時和家長交流孩子出現(xiàn)的一些問題,共同商討解決方法。

    除此之外,我們還開展了“我是大明星”、“啟蒙閱讀評比”活動,為孩子提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會。

    以上是我們星星班一學(xué)期的班級總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓(xùn)練,爭取更大的進(jìn)步。

    個人工作總結(jié)800字3

    不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴??“為了每一個孩子都有進(jìn)步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

    一、班級情況

    我們班到現(xiàn)在共有幼兒41名,其中女孩21名,男孩20名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往等。各方面都有了很大進(jìn)步。幼兒園工作是保教并重的,安全顯得尤為重要。平時,我們相互配合,關(guān)注每一個幼兒的活動,在每次戶外活動以及完大型玩具時,更是加強巡視,在排除安全隱患的同時注意個別提醒,及時制止不安全行為的發(fā)生。俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育,利用晨間談等時間,不斷的給幼兒灌輸安全知識和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險游戲,不吃不衛(wèi)生的東西,不跟陌生人走等等。

    同時,為提高幼兒身體素質(zhì),我們通過戶外活動、早操、體育游戲等形式,教會幼兒掌握了走、跑、跳、投、爬的技能,培養(yǎng)了幼兒的意志品質(zhì)。使幼兒體質(zhì)提高了,生病率降低了。在自理能力的培養(yǎng)上,我們先對幼兒已掌握的能力進(jìn)行鞏固和訓(xùn)練,然后逐漸提高要求,使幼兒在原有基礎(chǔ)上又學(xué)會了整理玩具、擺放圖書等。另外,在大家的引導(dǎo)和幫助下,孩子們每天起床后基本都能獨立、迅速的穿脫衣褲,同時還能幫助同伴,自理能力方面有了很大進(jìn)步。

    二.教育教學(xué)

    工作新《綱要》提出“幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗”。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,在本學(xué)期開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我服務(wù)意識。在教育教學(xué)活動中,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的提高。一學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的感興趣。此外,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動。

    三.保育方面

    本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到:

    1、吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助;

    2、喝水:會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上;

    3、入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子;

    4、睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。老師要及時給幼兒蓋好被子;

    5、著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服。本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,一學(xué)年的早教生涯過去了,我們班%99的孩子都能夠獨立盥洗、獨立用餐、獨立如廁、獨立安靜入睡,并能夠在老師的幫助下穿脫簡單的衣物,每個孩子都有了很出色的表現(xiàn);

    6、安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架;

    7、衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。五月、六月是手足口病的高發(fā)期,我班的孩子都較小,抗病毒能力較落,易感染疾病。首先積極做好家長的宣傳工作,讓家長們對手足口病有更進(jìn)一步的深入了解,請家長們

    平時盡量不要帶幼兒到人口密集的地方,并要注意幼兒的個人衛(wèi)生,積極配合幼兒園的各項工作,老師除了認(rèn)真的檢查孩子口腔是否有異樣外,還一對一的教孩子正確洗手的方法。一有太陽,保育員就將幼兒易接觸的物品,搬出暴曬,并認(rèn)真做好各種消毒工;每天除了正常做好班級的打掃外,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記,如發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離。通過共同的努力,我們很安全地度過了“手足口病”這一非常時期。

    四、行為習(xí)慣方面:

    孩子們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并堅持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的,在集體中,什么時候做什么,怎么做,都要形成常規(guī)。

    1、這個學(xué)期中,孩子們在聽信號行動方面進(jìn)步很大,不管自己在做什么事情,例如在玩玩具的時候,只要一聽到老師的琴聲孩子們會根據(jù)音樂的速度進(jìn)行收歸整理玩具,當(dāng)老師彈奏速度較慢的時候,孩子們會放下手中的玩具開始收歸玩具,隨著音樂節(jié)奏的加快,孩子們的動作也會加快,收好、整理好、放整齊,然后坐到點子上跟著老師的音樂拍手。

    2、“滿了,滿了”這句話幾乎成了孩子們常掛在嘴邊的話了。當(dāng)孩子們?nèi)ハ词值臅r候,看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時候,后面的孩子都會停在盥洗室的門口排隊說“滿了,滿了”然后等著里面有孩子走出來再進(jìn)去,一個接著一個,不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以前當(dāng)玩自選游戲的時候,孩子們總會搶著去玩一些精致漂亮的玩具,如:喂小動物吃飯、按圖示穿漂亮的項鏈、給小動物找家、拼圖等好玩的玩具?,F(xiàn)在他們看到自己想要去玩的地方已經(jīng)坐滿了小朋友的時候,就會端著椅子說“老師,那邊滿了,我等一下去?!?/p>

    行為習(xí)慣的培養(yǎng)過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由,從而表現(xiàn)出自得其樂,不拘束不壓抑的心情,同時良好的行為習(xí)慣也是孩子們心情舒暢的重要保證。

    五、家長工作方面:

    家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,對每個幼兒進(jìn)行家訪,沒想到小小的一個舉動卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,使家長有目的的在家庭生活中進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng),有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。以往一對一的面談交流,每人一次,一輪下來都需要很長的時間,而現(xiàn)在家長和教師都可以有準(zhǔn)備的靈活的展開合作與溝通。

    本學(xué)期我們還召開家訪除了向家長宣傳我園的辦園宗旨、課程安排和教育特色,宣傳正確的家庭教育觀和科學(xué)的教育方法,促進(jìn)家園同步取得理想的教育效果。還經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經(jīng)驗和方法,虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進(jìn)我們的保教工作。通過每周的反饋表及時向家長公布每周的教育教學(xué)內(nèi)容,提出需要家長配合的地方。我們還根據(jù)家長的需要,建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長交流。

    通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長使我們老師的心愿,在以后的保教工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。

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    行里指派由我負(fù)責(zé)管理個貸業(yè)務(wù),我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時也掂量出了這份責(zé)任的分量。日常工作中我干一行愛一行,積極參加支行及上級行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技能與業(yè)務(wù)素質(zhì),踴躍參入行里的集體活動,思想上行動上與行里的指導(dǎo)思想保持高度一致。業(yè)務(wù)辦理中個貸中心人員更是統(tǒng)一思想廉潔奉公,嚴(yán)格按照信貸流程合規(guī)操作。近年來經(jīng)過全行上下的營銷積累,我行個貸業(yè)務(wù)已在當(dāng)?shù)匦纬闪溯^響的品牌,實現(xiàn)了良好的社會效應(yīng),業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,業(yè)務(wù)量急劇增加,面對人手少,壓力大加班多的工作實際,作為老大姐領(lǐng)頭雁,我率先垂范,任勞任怨。在工作與生活上,團(tuán)結(jié)同志敢于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)影響并成就了甘于吃苦、勇于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊精神;開朗率直、樂觀豁達(dá)的性格營造出一個快樂的工作氛圍,不同程度的緩解了大家的情緒疲勞,使大家能切身體驗并享受我工作我快樂。

    在上半年市行舉辦的旺季營銷、百日競賽兩大活動中我行以新發(fā)放和凈新增雙向居高的絕對優(yōu)勢獲得市建行系統(tǒng)第一名,我們的工作也得到了支行領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表彰,個貸中心被評為先進(jìn)集體,我個人也先后被授予支行優(yōu)秀行員、市行營銷能手以及省行服務(wù)模范的榮譽稱號。這些成績的取得是大家齊心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,借此機(jī)會我誠摯的向支持信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示感謝!特別向個貸中心的兄弟、姐妹們加班加點,吃苦耐勞的敬業(yè)精神,相互體諒、團(tuán)結(jié)一心的奉獻(xiàn)精神及團(tuán)隊精神表示衷心的感謝!謝謝!

    下半年及明年的工作打算:一是繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng),找出自己工作中的不足,在維護(hù)好存量貸款的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變思想從行動上加大營銷力度,確保我行個貸業(yè)務(wù)全市第一名的品牌效應(yīng);二是積極深入市場摸清市場需求,加強與上級行的交流與溝通,及時掌握信貸政策,拓展新業(yè)務(wù)品種,為我行下一步的個貸營銷方向做好參謀;三是防范信貸風(fēng)險,密切關(guān)注不良貸款,加大催收力度,及時借助法律手段保全我行信貸資產(chǎn),將我行資金損失降至最低;四是日常工作中廉潔奉公、杜絕吃拿卡要發(fā)放違背我行信貸政策的人情款,做到人情與合規(guī)同行;五是通過對借款人電話回訪、熟人側(cè)面了解、面談交流等形式識別篩選出優(yōu)質(zhì)客戶,實行差別化服務(wù),儲備我行優(yōu)質(zhì)客戶群體,保證我行個貸業(yè)務(wù)健康發(fā)展!

    最后希望我們個貸中心在三株玉樹的映襯下五朵金花重放異彩,為我行的個貸業(yè)務(wù)發(fā)展再寫輝煌!謝謝大家!

    個人工作總結(jié)800字5

    進(jìn)入信用社以來,己有半年多時間,目前的工作崗位主要是記賬。做為一名臨柜工作人員,我深知自己作為信用社“窗口”的重要性。在工作中,通過自己不斷的學(xué)習(xí),再加上各位老師的幫助,使我提高了業(yè)務(wù)技能,且能夠按照正確的儲蓄業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦事,同時把最方便最可行的方法運用在業(yè)務(wù)操作上,以客戶需要為主。在與客戶的溝通中,了解客戶的需求,為客戶解決所需。遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他。工作中,堅持“五無”“六相符”,做到日清月結(jié)。保質(zhì)、保量的完成各項工作任務(wù)。為了迅速適應(yīng)新時期金融工作的需要,我也積極參加社內(nèi)每階段組織的各種學(xué)習(xí),并記好筆記,寫好心得,做好總結(jié),提高自我的政治思想覺悟和干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和事業(yè)心。工作之余,我也努力做好存款組織工作,用良好的口碑使身邊的每一位朋友了解到信用社的良好信譽。在安全保衛(wèi)在工作中,我認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)意見,嚴(yán)守安全保衛(wèi)制度和守庫制度,從無出現(xiàn)脫崗、離崗現(xiàn)象。

    經(jīng)過半年多的工作時間,我在本職工作上有了一定的進(jìn)步和提高,但在一些方面還存在著不足?;仡櫃z查工作以來自身存在的問題,我認(rèn)為:自己學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)技能還不夠全面,同時還會出現(xiàn)一些錯帳情況。一些不常見的業(yè)務(wù)辦起來還很生蔬。自己還意識到工作努力程度還不夠。自己的心理素質(zhì)、政治素質(zhì)還有待提高,在遇到工作較忙較累的時候,心情會比較急躁、煩亂。

    針對以上問題,今后的努力方向是

    1、加快自己熟練操作各種業(yè)務(wù)技能的步伐,利用業(yè)余空閑時間多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,將各種業(yè)務(wù)操作流程爛記于心,認(rèn)真吸取平時工作當(dāng)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。堅決做到業(yè)務(wù)操作0錯率??蛻魸M意150%。

    2、是增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好,同時加強學(xué)習(xí),向社內(nèi)的同事學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想覺悟。爭取早日加入組織。

    新一年的工作里,我將繼續(xù)努力。一定要保持優(yōu)點,克服不足。認(rèn)真配合領(lǐng)導(dǎo)和同事完成各項工作,確保信用社各項業(yè)務(wù)的順利開展。家閱讀本文。

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