前行的學(xué)生作文五篇
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前行的學(xué)生作文范文五篇
我們?cè)谌松牡缆飞弦宦非靶?，我們?huì)遇到許許多多的困難，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多風(fēng)雨，而我們一路，都要帶著希望前行。下面小編給大家?guī)?lái)前行的學(xué)生作文，希望大家喜歡!
前行的學(xué)生作文1
青春的我們是最耀眼的星，匯聚成渺茫星空，普照四方。
——題記
十二月初，正是冬季的中旬，有些許寒冷。但同學(xué)們散發(fā)出的青春活力卻溫暖了整個(gè)教室。
本周，我們舉行了別開(kāi)生面的辯論會(huì)，同學(xué)們都很積極參加。辯題是"中國(guó)古代建筑好不好"。
一會(huì)兒正方選手說(shuō)得頭頭是道，讓大家信服;可過(guò)了一會(huì)兒反方選手理由卻又更加充分，讓大家贊許。正反兩方從建筑的性質(zhì)，實(shí)用價(jià)值以及它所包含的文化意義展開(kāi)辯論。包括"開(kāi)杠"環(huán)節(jié)，雙方辯友激動(dòng)地為自己的辯題解說(shuō)。而辯友們?cè)谵q論的時(shí)候也巧妙地用到了我們學(xué)過(guò)的"辯證唯物論"和"唯物辯證法"的有關(guān)知識(shí)，正所謂學(xué)以致用嘛。后來(lái)同學(xué)們也積極提問(wèn)，認(rèn)真記筆記，為這場(chǎng)辯論賽增添了色彩。
辯論賽結(jié)束了，我們學(xué)到了關(guān)于中國(guó)古代建筑的只是，也學(xué)會(huì)了想問(wèn)題辦事情要一分為二，同時(shí)看到事物的兩面性。同時(shí)，我更感覺(jué)到了大家青春洋溢的熱情如同火焰，讓整個(gè)教室都溫暖了起來(lái)，到處都洋溢著青春的氣息。
本周就要會(huì)考了，大家也都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，這時(shí)的我們又像一株未開(kāi)的花苞，正厚積薄發(fā)，只待盛放。我相信大家一定能綻放出美麗的花朵，考出理想的成績(jī)。
早晨的太陽(yáng)是那么明亮，剛剛挺直腰板的小樹(shù)是那么堅(jiān)挺，而正青春的久齋學(xué)子更是那樣的朝氣蓬勃!讓我們迤邐前行，不畏艱險(xiǎn)，大踏步走向夢(mèng)想之門(mén)，因?yàn)槲覀冇赂遥覀儓?jiān)強(qiáng)，我們砥礪奮進(jìn)正青春。
前行的學(xué)生作文2
在這個(gè)挫折與困難橫行的時(shí)代，你我都不應(yīng)頹廢。
古往今來(lái)，人們從來(lái)都懂得微笑著前行的道理。
在中國(guó)古代的赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗于孫劉聯(lián)軍，在逃亡的過(guò)程中，曹軍軍心不穩(wěn)，無(wú)精打采。而曹操仍然談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)失敗所影響。他的樂(lè)觀也鼓舞了曹軍，不久便回到了魏地。
在西方國(guó)家，他們也是告誡我們要微笑前行的典范。
因?yàn)閮簳r(shí)的重病，海倫·凱勒將自己封閉起來(lái)，活在自己的世界里，不與外界聯(lián)系。然而微笑像是盞明燈，照亮她心中的那片霧靄。微笑使她堅(jiān)韌起來(lái)、樂(lè)觀起來(lái)。在微笑中，海倫創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部名作，它鼓舞了無(wú)數(shù)的殘疾兒童和青少年，給予他們信心和希望，同時(shí)它也詮釋了微笑著前行對(duì)人們的重要性。
在貝多芬的事業(yè)正春風(fēng)得意之時(shí)，命運(yùn)卻和他開(kāi)了個(gè)雙耳失聰?shù)耐嫘?。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是發(fā)出了“扼住命運(yùn)喉嚨”的吶喊聲。貝多芬憑著自己對(duì)音樂(lè)的熟悉和熱愛(ài)，仍然不斷努力，不朽的名曲相繼誕生。而他也被后世尊稱為“樂(lè)圣”“交響樂(lè)之王”。
微笑著前行不僅是一種為人處事的態(tài)度，更是一種樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是曹操、海倫·凱勒還是貝多芬，他們?cè)诿媾R困境時(shí)從未想過(guò)放棄，他們頑強(qiáng)、努力、不輕言放棄;他們自信、堅(jiān)持、從頭來(lái)過(guò)。沒(méi)有什么能夠阻擋他們前行。
“如果有人誤會(huì)你，你就微笑著解釋，不用辯駁的姿態(tài)。如果他不愿聽(tīng)你解釋，你就微笑著沉默，要相信很多話不是非說(shuō)不可，因果會(huì)知道?！痹骼贰ざ喽嗟倪@段話一直給我很深刻的印象，它告訴我們要微笑著前行，微笑著生活。
我要用微笑去點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜。帶著微笑，一路前行，永不止息。
前行的學(xué)生作文3
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作微笑，盡管毫不費(fèi)力，效果卻非同尋常。暑假來(lái)了，來(lái)的是寫(xiě)不完的作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、政治……一堆寫(xiě)不完的作業(yè)，壓在了我的心頭。還能怎么辦，只有快快寫(xiě)完了，才能有自己的時(shí)間。晚飯過(guò)后，我就立馬去寫(xiě)作業(yè)了，但作業(yè)是越寫(xiě)越煩。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，給了我一盤(pán)水果，并對(duì)我微笑了一下，心情瞬間就好了。
所有的微笑都是建立在辛苦之上的。就比如農(nóng)民伯伯，他們春天播種，夏天在烈日炎炎下耕地除草，到了秋天才有滿意收成;還有孜孜不倦的人民教師，他們經(jīng)過(guò)三年的辛苦付出，對(duì)學(xué)子們諄諄教導(dǎo)，最后才能使學(xué)子們學(xué)業(yè)有成，那時(shí)才是作為一名老師，最成功、最開(kāi)心的時(shí)刻。
當(dāng)然微笑也可以化解許多生活中的尷尬，就比如你在電梯中，電梯里的人一言不發(fā)，如果你向他微笑一下，他也肯定會(huì)回給你一個(gè)微笑，這樣尷尬的氣氛不就解決了!總之，微笑總給人力量，一種暖暖的感覺(jué)。
在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)壓力很大，笑不出來(lái)怎么辦?我教你，當(dāng)你在經(jīng)過(guò)自己努力，得到了在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步時(shí)，會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的羨慕，這時(shí)你會(huì)不由自主的笑出來(lái)，當(dāng)你中考取得成功時(shí)，你會(huì)放聲大笑，而不是微笑。
所以，我們要笑對(duì)人生，面對(duì)困難想一想開(kāi)心的事，臉上總要保持微笑，困難一定就會(huì)過(guò)去。
微笑，可以融化一顆冰冷的心，可以化解矛盾，可以交到好朋友……想要讓別人記住你，那么，留下的應(yīng)該是你的微笑。
微笑就是生活，請(qǐng)把微笑留下。
前行的學(xué)生作文4
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當(dāng)走過(guò)的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著微笑，前行……
——題記
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么微笑便是那支撐的梁柱;如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么微笑便是那深扎的樹(shù)根;如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么微笑便是那雙扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有微笑，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有微笑，生命的美麗便杳然西去。
我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年,嘗試著人生的酸甜苦辣。有純真的快樂(lè),有懊悔的苦惱,有惱人的痛苦,還有寧?kù)o的哀傷。太多的經(jīng)歷造就了我們五味的人生,太多的感觸卻讓我們走向了不同的人生。于是,有的人只學(xué)會(huì)了因坎坷而抱怨,因抱怨而煩惱,有的人則學(xué)會(huì)了笑看人生,學(xué)會(huì)了在樂(lè)觀中堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)里,在雨里,在困難來(lái)到時(shí),我絕對(duì)毫不猶豫帶上你——帶著微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。
帶著微笑前行吧!這會(huì)讓你收獲更多的微笑與愛(ài)。
每一場(chǎng)磨難都是人生中的一次挑戰(zhàn)，而每一次挑戰(zhàn)都會(huì)激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的'人生，因磨難而不斷升華。歲月的土壤里，磨難正是最肥沃的養(yǎng)料，我們的生命之樹(shù)因之而郁郁蔥蔥。有語(yǔ)云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來(lái)，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅(jiān)信只要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，一定可以帶著微笑前行。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當(dāng)回去的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著微笑，前行……
前行的學(xué)生作文5
不管是在我們學(xué)習(xí)，還是在我們的生活上，請(qǐng)帶著勇氣前行。讓我們用勇氣當(dāng)做我們撥開(kāi)荊棘的利刃，讓我們毫無(wú)畏懼的前行。
學(xué)習(xí)上的我們，難免會(huì)有遇到困難的時(shí)候，也許你會(huì)經(jīng)歷失敗，會(huì)迎來(lái)情緒低谷的時(shí)刻。但請(qǐng)不要灰心，更不要放棄，這時(shí)候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因?yàn)橛職鈺?huì)幫助我們將堵在前頭代表著失敗的墻頭一一推到;因?yàn)橛職鈺?huì)給我們帶來(lái)力量，讓我們充滿著向前的斗志。
帶著勇氣前行，我們會(huì)收獲因勇氣而給我們帶來(lái)的成功。勇氣就是黑暗中激勵(lì)著我們向前奔跑的動(dòng)力，它會(huì)讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。
生活中的我們，也會(huì)某件事而變得怯弱不前，失去坦白的機(jī)會(huì)，進(jìn)而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們?cè)诿鎸?duì)自己錯(cuò)誤的時(shí)候，能夠明白知錯(cuò)能改才是我們生活該有的態(tài)度。我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯，而為自己的錯(cuò)誤遮遮掩掩。每個(gè)人的身上都會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人也都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)刻，這些是我們生活中的常態(tài)。所以，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的一些錯(cuò)誤時(shí)，我們最該做的就是坦然，是帶著勇氣去改正我們自身的缺點(diǎn)。當(dāng)我們能夠正視自己的時(shí)候，我們也就又迎來(lái)了我們生命成長(zhǎng)中的蛻變。這是勇氣送給我們的禮物，讓我們變得更加的成熟，讓我們一步一步在成長(zhǎng)。
帶著勇氣前行，勇敢的去改變自己，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，擁有勇氣的我們才是最美的。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)帶著勇氣前行的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)會(huì)迎來(lái)一個(gè)改變，我們之前所經(jīng)歷的失敗都成了我們成功的經(jīng)驗(yàn)，我們的學(xué)會(huì)也會(huì)更上一層樓。當(dāng)我們帶著勇氣前行的時(shí)候，我們的生活也在改變，我們?yōu)槿颂幨酪沧兊迷桨l(fā)的沉穩(wěn)，我們?cè)谟職庵蝎@得了成長(zhǎng)。