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    生命的力量小學生作文七篇

    | 本烔

    生命的力量小學生作文范文七篇

    生命的力量讓我們明白了,生命是可貴的,我們要去好好珍惜,生命只有一次,不會再重來的,生命讓我們變得更成熟了。下面小編給大家?guī)砩牧α啃W生作文,希望大家喜歡!

    生命的力量小學生作文七篇

    生命的力量小學生作文1

    人們都說:“生命既強大,又脆弱。”但是,生命又是什么呢?是摔倒后爬起來的力量還是死之前掙扎的力量……

    星期一,我在體育課上,老師一說解散,我和同學就拿了個瓶子,在我校操場的草地上開始捕捉蚱蜢。我在草地上找啊找,突然,一個又小又綠的東西在我眼前跳過,一看就是蚱蜢。我仔細地看著草地,發(fā)現草地上有一片長著腳的“葉子”,那就是蚱蜢。我剛伸出手,它跳了一下,后來還是被我捉住了,我把它放到瓶子里。我仔細觀察它,發(fā)現它大約身長至少有兩、三厘米,而它在瓶子里正四處掙扎著。

    回家的路上,瓶子總是不停地搖來晃去,我突然感到蚱蜢逃生的力量,是那樣強烈,那樣鮮明!我不由得深深的被感動了,打開瓶子,把它放了出來。

    生命是偉大的、寶貴的,也是唯一的,我們要愛護每一條生命,珍惜每一條生命,使它們活得光彩有力。

    生命的力量小學生作文2

    雖然人的生命是有限的,但我們的生命是珍貴的。最近,我了解了一個人,他就是霍金。

    霍金是1942年1月8日出生于英國牛津,但是在牛津大學讀書的最后一年,霍金患了一種病,叫肌萎縮性脊髓側索硬化癥,醫(yī)生最后說:“只能活兩年!只能活兩年!”在這一瞬間,霍金非常傷心??墒窃谶@兩年里,霍金并沒有放棄生命,而是和病魔做抗爭!

    現在他唯一能動的就只有一雙眼睛和三根手指,他只能永遠坐在輪椅上。他用這三根手指,堅強地創(chuàng)造了奇跡。有一次,霍金結束演講后,一名女記者突然沖到前臺問:“病魔已經將您永遠固定在了輪椅上,難道您不認為命運讓您失去了太多嗎?”霍金臉上充滿笑意,用他還能活動的三根手指,艱難地敲擊鍵盤,說出了4句話:“我的手指還能活動;我的大腦還有思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人朋友?!被艚鹩制D難地敲擊出了第5句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”現場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

    兩年光陰飛快流走了,奇跡是霍金不但沒有像醫(yī)生說的只能活兩年,反而病情好轉了一些?;艚鹋c病魔抗爭到底,最終打敗了病魔,戰(zhàn)勝了命運,讓自己活得更加光彩有力!

    霍金的一舉一動打動了我,每一個人的生命都是寶貴的,我要用我的生命創(chuàng)造出更好的世界。

    生命的力量小學生作文3

    每一種生物都有屬于自己的生命,它是寶貴的,也是精彩的,我從小小的蠶寶寶身上,感到了生命的堅韌。

    四月份,我的奶奶在手機上訂了一包十元的蠶,一共一百條蠶寶寶。

    我小心翼翼地把它們倒進一個紙盒里,開始耐心地等待它們成長,它們的大小比一粒米還小。

    一個星期過去了,它們終于長長了一點,那么小的蠶寶寶,它們每七天都要褪一次皮,褪一次皮是多么疼痛,它們竟然可以堅持下來,那種疼痛就像把我們的皮扒下來一樣痛。

    我每天喂它們桑葉,過了大半個月,蠶寶寶長大了許多,有的已經有小拇指那么長了。

    它們開始吐絲了,一圈一圈地把絲吐出來,圍在自己身上。漸漸地圍成了一個橢圓形。

    幾天過去了,蠶寶寶一點動靜也沒有,我搖了搖也沒動靜,難道餓死了?我有點擔心。

    一天早上,我發(fā)現蠶盒里,有一只蠶繭的頂部在慢慢地向上凹,繭里的蠶不停地往外頂,蠶繭一點點的裂開了。它終于沖破了蠶繭,變成了美麗的飛蛾!

    別看這些蠶寶寶外表柔弱,卻有如此堅韌的生命力。

    生命的力量小學生作文4

    生命是什么?生命是螞蟻求生的欲望,生命是從沒有泥土的磚縫長出的小瓜苗,生命是……

    在一次數學考試上,看見了一只螞蟻在瓷磚上爬。他努力地向上爬,可是,瓷磚太滑了,它還是依然堅強不屈地向上爬。但他又失敗了,它掉到了我的手上,但它掙扎著,四處逃竄,我感到它對即將失去生命的恐慌,我忍不住將它送回了窩里。

    有一天,媽媽給了我一包生瓜子,我在吃的時候不小心將一粒瓜子掉到了樓上的花壇里。過了幾個星期,我發(fā)現里面長出的一株綠色的小芽。這幾個星期,它沒有水,沒有泥土的覆蓋,它居然也長出來了,沒想到小小的瓜苗居然有如此頑強的生命力。

    有一天,我在樓頂除草的時候,挖到了一只蚯蚓,我不小心用鋤頭把他挖成了兩半。我對媽媽說:“媽媽媽媽,我把一只蚯蚓挖成了兩半!”“不用擔心”,媽媽說,“蚯蚓的生命力非常頑強,過幾天它就會變成兩只蚯蚓”。我看著那兩條斷掉的蚯蚓,使勁地蠕動著,使勁往泥土里鉆。我感嘆著:“生命真奇妙啊!”

    是啊,生命是脆弱的,是頑強的,是奇妙的。生命是如此多姿多彩。

    生命的力量小學生作文5

    小鳥飛走了,明年還會回來,枯死的樹,明年還會長出來,樹的葉子掉光了,明年還會長出新的葉子,但是生命只有一次,我們要讓生命展現出光彩。

    有一天,我正在和姐姐畫畫。忽然一只小蟲掉在了畫板上面,這下可把我氣壞了,然后我就用我的手重重地拍了幾下,它被我打飛到了地上,我過去看了看發(fā)現它居然還沒有死,這讓我太吃驚了!

    我想,這一只小蟲子的生命力可真強,被我下了這么重的手,竟然還毫發(fā)無損,只是微微動了幾下,不一會兒就又爬了起來。我決定測試一下小蟲的生命力到底有多強,我快速跑到客廳拿了一個一次性的杯子,趁小蟲不注意,我趕緊把它蓋上,讓它自己在里面飛,我便繼續(xù)去畫畫了。

    過了好一會兒,我和姐姐都畫了一幅讓自己滿意的畫,突然我想起那只被我關起來的蟲子,它還活著嗎?它該已經放棄逃跑了吧?結果卻令我大吃一驚,它用自己弱小的身軀試圖針掙扎逃出去,在它身上我感受到了強大的生命力。

    這只小蟲讓我的心忽然一震,這么幼小的蟲子居然有如此頑強的生命!作為一名小學生,難道我不應該學習小蟲的精神嗎?

    生命的力量小學生作文6

    有人曾經問我:“什么是世界上最珍貴的東西?”我不假思索地說是生命。一顆種子,常常代表著一個五彩繽紛的花季,一只毛毛蟲,常常代表著一只蝴蝶要誕生了。

    一顆種子,飄飄搖搖地被風吹進了石縫中,石縫是充滿黑暗和寂寞的,種子曾經聽過他的哥哥說:星星是燦爛的,只要你看了它就會溫暖。于是種子下定決心一定要有一顆星星。它努力吸收著水份,為了讓自己茁壯成長。一天又一天,終于它拔地而起,長出了小芽,多么美麗的小芽啊!像清晨晶瑩的露水那么瑩純,像珠寶的碧玉那么裴翠。小芽不斷吸收陽光,燦爛的陽光灑在它身上,暖暖的,讓小芽更堅持了。下雨了,小芽吸收著在它綠葉上的雨珠,它長成了一株小樹。隨著歲月的流逝,它努力成長,一年又一年,它已經從一顆在風雨中成長的種子變成參天大樹了,為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。

    此時的它已經知道它永遠不可能擁有一顆星星,但它并不為它之前所做的一切而后悔,因為它心里已經有了星星,那就是盛開在它身上那些五彩繽紛的花兒,那些花兒在它心里比夜空中的星星還耀眼。因為是它們給了它勇氣,讓它堅持不懈地成長!

    雖然我們的生命很短,但我們可以讓有限的生命繪出絢麗多彩的畫卷!

    生命的力量小學生作文7

    我常常想,生命是什么呢?

    那天早晨,我無意間發(fā)現了一只蜘蛛在吃力地織著網,它那小小的身影不停地忙碌著。許久,網還沒織好,我看得不耐煩了,認為蜘蛛一定會放棄的,不再去織那張網了??墒且庀氩坏降氖?,蜘蛛依舊沒有放棄,它先找到幾個支撐點,再找到中心,來回從支撐點往中心點拉線,這樣就形成了一個圓網狀,它在網上一圈一圈地走著,從外開始往里轉,看似毫無章法,網織得卻非常有規(guī)律,每圈的格子看起來同樣大,就像一張完美的絲織品。那只小小的蜘蛛織的網竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,它那堅持不懈,勇于拼搏,敢于奮斗的精神,不值得我們學習和贊嘆嗎?

    那次弟弟將花的種子放進一個土壤干燥的花盤里,我原以為種子不會發(fā)芽的,可是過了幾天,花盤中竟冒出一截小花苗,那小小的種子里飽含著一種強大的生命力,竟使它可以沖破堅硬的土壤,不屈向上,茁壯成長,即使它在干燥貧瘠的花土中也依舊不放棄。

    還記得有一次,我和同學在一片草叢中發(fā)現了一只昆蟲不停地爬來爬去,趁它停下來的時候,我一伸手捉住了,只要我的手稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,拼命地逃生,我感動一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。有一種感動叫堅強,有一種堅強叫感動,昆蟲這種求生的欲望令我震驚。

    生命是堅強的,也是脆弱的,我們要珍惜生命,絕不能白白糟蹋它,要讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。


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