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    2022草房子的讀書(shū)筆記

    | 何俊

    《草房子》作者以優(yōu)美的文筆,描寫出已經(jīng)離讀者遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,讀者的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑讀者都能體悟得到。下面是小編收集整理的2022草房子的讀書(shū)筆記,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

    2022草房子的讀書(shū)筆記1

    暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。

    書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。

    桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺地喊著:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹馗袆?dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@,桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢……

    陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

    讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處……想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    2022草房子的讀書(shū)筆記2

    最近,我讀了一本很有趣的書(shū)——《草房子》。這本書(shū)是現(xiàn)代著名作家曹文軒所作,曾獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、全國(guó)精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等。

    這本書(shū)主要描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間少年桑桑經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下的事,讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴,分外感人。

    曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”就像《草房子》這本書(shū)一樣,雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實(shí)的人、物或事,但美一直都在,它存在在書(shū)中每一句話、每一個(gè)段落里,存在在每一個(gè)場(chǎng)景中。例如:雨沙沙沙地打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂(lè)的樣子。這段話靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,有種動(dòng)靜結(jié)合的美感。

    在這么多文章中,我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因?yàn)檫@篇文章,讓我認(rèn)識(shí)了勤勞善良,卻又孤獨(dú)的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護(hù)的東西,就是她那又矮又窄的小草房。書(shū)中的秦大奶奶原本是個(gè)自私的人,是油麻地里的人讓她改變,我也逐漸喜歡上了這個(gè)可敬可愛(ài)的秦大奶奶。

    《草房子》真是一本有趣又有益的書(shū),我忠心希望你們也能去看看!

    2022草房子的讀書(shū)筆記3

    這個(gè)寒假,我讀了作家曹文軒寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,受益匪淺,深受啟發(fā)。

    這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),記敘了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

    讀完此書(shū),我想說(shuō)的.話有好多好多,那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉又一次浮現(xiàn)在我的眼前:桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、細(xì)馬、阿恕、杜小康……愛(ài)情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們?cè)谟吐榈亟?jīng)歷或做過(guò)的一點(diǎn)一滴,不僅感動(dòng)了我,更使我的心靈受到了極大的震顫。

    生活就是一本無(wú)字書(shū),總會(huì)發(fā)生很多事。我們要以堅(jiān)強(qiáng)和勇氣去面對(duì)困難,以友愛(ài)和微笑去對(duì)待他人,以自信和良好的心態(tài)去向往未來(lái)。這便是我從這本書(shū)中悟出的道理。

    有一次我在家中寫作業(yè)。突然,我的心“咯噔”地跳了一下,因?yàn)?,我遇到了一道難題。我絞盡腦汁,都算不出來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這道題的時(shí)候,我又想到:油麻地的孩子們無(wú)論遇到多大的困難都不服輸,這點(diǎn)小小的困難我怎么能輕易放棄呢?我把這道題認(rèn)認(rèn)真真反復(fù)讀了幾遍,終于解開(kāi)了其中的奧秘。

    《草房子》是我讀過(guò)的很有意義的書(shū),里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一直在我心中無(wú)聲無(wú)息地閃耀著……

    2022草房子的讀書(shū)筆記4

    今天,我讀了曹文軒的《草房子》這是一個(gè)生動(dòng)感人的故事。

    《草房子》這篇小說(shuō)中的人物非常多,不過(guò),這里最讓我感動(dòng)的人就是禿鶴。他雖然有時(shí)候總發(fā)脾氣,但他是一個(gè)心地善良的小男孩。

    禿鶴,正如他他的名字一樣,頭是禿的,在他居住的地方很常見(jiàn)。不過(guò),我認(rèn)為,他是唯一的,最特別的禿頭。在他的生活中發(fā)生很多事情,但最讓我感受最深的,只有那一件事。

    他在小學(xué)上學(xué),班里的人嘲笑他是禿頭,于是他就不上學(xué)了,爸爸很傷心,卻買回來(lái)了姜,在他的頭皮上搓,就能長(zhǎng)出頭發(fā),而禿鶴也不愿意用水把姜味搓掉,爸爸也很無(wú)奈。

    從這件事中,我明白了,父母做的事情,一切也全部都是為了你好,有時(shí)候,你會(huì)不接受,父母能理解,但不能不管。

    我們都遇到過(guò),我也遇到過(guò)。星期四,因?yàn)榭斓皆┝耍晕覀儗W(xué)校就提前放假?;氐郊遥谝粫r(shí)間就出去,到了星期五,我正在看電視,我爸就把我叫來(lái)寫試卷,我那時(shí)非常生氣,我想:“我正在看電視呢,就不能過(guò)一會(huì)嗎?”我又想了想,很不情愿地關(guān)掉電視,快到五點(diǎn)多了,我作業(yè)也寫完了,然后我就要我爸給我開(kāi)電腦,我爸又對(duì)我說(shuō):“玩可以,不過(guò)玩過(guò)之后,要寫作業(yè)?!蔽矣质稚鷼?,而且也又不情愿的答應(yīng)。

    我知道爸爸這樣做都是為了我才這樣做,這就是親情。

    親情,是波濤洶涌的大海,會(huì)隨風(fēng)而來(lái);是海上勇敢的海鷗,帶著友情奔跑,是無(wú)比重要的。

    這本書(shū)非常好看,希望大家可以多找找看看,讀書(shū)能使我們知識(shí)增長(zhǎng),寫作文不會(huì)有毛病,才能使我們進(jìn)步。

    書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是饑餓的人找到食物;書(shū),是汪洋的大海。

    2022草房子的讀書(shū)筆記5

    讀完《草房子》這本書(shū),我最喜歡的人物是細(xì)馬,因?yàn)樗苡袚?dān)當(dāng):他家的房子被洪水淹沒(méi)了,他用心地照顧著邱二媽,幫她蓋新房子。

    在一次洪水中,邱二爺?shù)姆孔颖凰菟闪?。不久之后,邱二爺病故了。邱二媽因受邱二爺去世的打擊,精神奔潰,瘋狂地去找邱二爺。?xì)馬不顧自己年幼,毅然獨(dú)自出門尋找邱二媽。七天七夜后,他攙著邱二媽回來(lái)了。隨后,他賣了所有的羊,把邱二媽送去治病。后來(lái),細(xì)馬賣了樹(shù),精挑細(xì)選地買來(lái)羊,放了一年之后,再把它們賣掉,買了紅磚,為邱二媽蓋新房子。

    細(xì)馬經(jīng)歷了那么多的挫折——房子被淹,邱二爺病故,邱二媽瘋了,不但沒(méi)有被困難打倒,放棄生活,反而勇敢地承擔(dān)起了責(zé)任。他冒著嚴(yán)寒為邱二爺找柳樹(shù)須子治病,獨(dú)自一人找回邱二媽,而且完成了邱二媽最大的一個(gè)心愿——蓋房子。他沒(méi)有像之前一樣,讀書(shū)讀不好就放棄。身處逆境和困境,他沒(méi)有一走了之,回自己父母的家,也沒(méi)有萎靡不振,而是用稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。細(xì)馬多么有擔(dān)當(dāng)!

    細(xì)馬的這種精神使我想起了我自己的一件事。有一次,在我四年級(jí)時(shí),媽媽病了,沒(méi)法給妹妹喂奶粉。我沒(méi)有像細(xì)馬一樣,承擔(dān)家里的責(zé)任,而是在媽媽早已熟睡時(shí),把媽媽叫醒,讓媽媽給妹妹喂奶。我想如果是細(xì)馬,他一定會(huì)幫妹妹喂奶粉,然后哄她睡著。

    看了細(xì)馬的故事,我深有感觸。我們應(yīng)該向細(xì)馬學(xué)習(xí)他這種有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,承?dān)起家庭和社會(huì)中力所能及的事。成長(zhǎng),就意味著擔(dān)當(dāng),不逃避、不推脫自己肩負(fù)的責(zé)任。

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