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    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟

    | 本烔

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟七篇

    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。下面小編給大家?guī)?lái)《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟,希望大家喜歡!

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟1

    《鹿和狼的故事》這一篇課文我讀完之后讓我感觸很深。

    《鹿和狼的故事》主要寫(xiě)的是美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),于是他下令吃鹿的狼,可是森林中沒(méi)了狼,鹿越來(lái)越多,沒(méi)有那么多東西給鹿吃,有的鹿餓死了,有的鹿得了疾病死了,還有的鹿失蹤了……這篇課文還告訴我們要尊重世界上所有的動(dòng)物。

    其中這篇課文中最觸動(dòng)我心靈的是這一句話(huà);生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種生物都有自己的角色。這句話(huà)讓我明白了每一種生物都有自己生命中的角色,都有自己存在的意義,我們不能隨意的去破壞它,改變它,這樣會(huì)違反大自然的規(guī)律。違反大自然的規(guī)律,我們就會(huì)像羅斯??偨y(tǒng)那樣好心辦壞事。所以我們一定要遵守大自然的規(guī)律。

    上了這一課我明白了大自然的規(guī)律是不可以違反的,不然會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。所以我們一定要好好遵守大自然的規(guī)律,讓我們的世界變的更加美好。

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟2

    在我很小的時(shí)候,奶奶就曾抱著我坐在梨花木大交椅上,給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是,在所有的故事中,狼總是擔(dān)負(fù)著一個(gè)兇惡、殘忍、欺負(fù)弱小的罪名,這使我小小年紀(jì)就對(duì)大灰狼充滿(mǎn)了憎恨,有始以來(lái),天真的我一直以為外表丑陋的內(nèi)心就兇惡、外表美貌的內(nèi)心就善良??墒牵詮奈易x了這篇《鹿和狼的故事》后,我的觀點(diǎn)正悄悄地發(fā)生了改變……

    這篇課文講述的是凱巴伯森林里居住這一群美麗而又可愛(ài)的鹿,但同時(shí)也居住著鹿的天敵——狼。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福想讓森林里的鹿多一些,于是下令捕殺狼,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是狼的消失,鹿雖然多起來(lái),但森林里的食物也快被鹿吃光了,鹿群不是饑餓至死就是疾病至死,剛剛增多的鹿群漸漸被減少了。

    《鹿和群的故事》教導(dǎo)我們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的`這種相互關(guān)系,也告訴我們外表丑陋,內(nèi)心不一定會(huì)兇惡,外表美貌,內(nèi)心也不一定善良。

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟3

    讀過(guò)這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我的想法變了……

    國(guó)王為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……

    我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的?;蛟S你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們會(huì)將動(dòng)植物世界保護(hù)的井然有序。不會(huì)因?yàn)槁固喽鴮⑸制茐?,也不?huì)因?yàn)槔翘喽斐陕埂⒀虻葎?dòng)物的大量死亡。所以,不要因?yàn)槟愕母杏X(jué)來(lái)判斷動(dòng)物的好壞,要實(shí)際的找出原因,不要沒(méi)頭沒(méi)腦的亂殺無(wú)辜。

    現(xiàn)在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類(lèi)搞得面目全非了,如果再不加以保護(hù),最后受害的還是我們自己啊!我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制。

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟4

    前幾天,茍老師給我們上了一節(jié)名叫《鹿和狼的故事》的課文。故事講的是:在很久以前,在一個(gè)名叫凱巴伯森林住著鹿群和狼群。由于人們大量捕殺狼,使得鹿群不斷繁殖,結(jié)果森林遭到鹿群的破壞。

    大自然的生態(tài)平衡被人為打破。我覺(jué)得在我們生活中,也有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),比如:小朋友們捉蜻蜓玩,農(nóng)民捉青蛙到集市去賣(mài),還有上個(gè)世紀(jì),人們開(kāi)展打麻雀活動(dòng)等。我覺(jué)得捉蜻蜓是不對(duì)的,因?yàn)樗鼤?huì)吃害蟲(chóng),連它們的幼蟲(chóng)也會(huì)吃害蟲(chóng)哩!蜻蜓也叫“除害飛行家”。在放學(xué)的路上,當(dāng)我看見(jiàn)有人在賣(mài)青蛙時(shí)就感到非常痛心。青蛙是著名的“田間衛(wèi)士”,專(zhuān)吃田里的害蟲(chóng)。有人會(huì)說(shuō),可以在田里灑農(nóng)藥。其實(shí)農(nóng)藥對(duì)農(nóng)作物也有害呀。我在電腦上看見(jiàn),二十世紀(jì),人們?yōu)榱俗屒f稼長(zhǎng)得好,就大量捕殺麻雀,結(jié)果導(dǎo)致蟲(chóng)災(zāi)發(fā)生。大家要記住,鳥(niǎo)類(lèi)也是人類(lèi)的朋友!

    上完語(yǔ)文課,我明白了一個(gè)道理:要認(rèn)識(shí)到自然界各種物種的內(nèi)在聯(lián)系,不能隨意破壞生態(tài)平衡,否則將產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟5

    讀過(guò)這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我的想法變了……

    人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……

    我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的?;蛟S你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的,俗話(huà)說(shuō):上帝為你關(guān)了一扇門(mén),但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟6

    今天,我讀了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。

    這篇文章主要講了:美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)鹿而消滅了狼,而最終森林被毀,鹿大量死亡。

    以前,我們認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒(méi)有狼了,鹿一定會(huì)安全,可是,我們想錯(cuò)了。狼是為了生存吃鹿,鹿也是為了生存吃草,就像人一樣,難道人類(lèi)就為了保護(hù)動(dòng)物而不吃肉嗎?同樣,人類(lèi)不能改變大自然,大自然創(chuàng)造的一切都有它的規(guī)律,那就是食物鏈。如果食物鏈斷了,總有一天,后果將不可預(yù)料。我們應(yīng)該遵守自然規(guī)律。

    我想大家都還記得曾學(xué)過(guò)的《自然之道》吧!文中就是因?yàn)橄驅(qū)О研『}斎舆M(jìn)大海,才使得小海龜大量被吃。下面,我再來(lái)舉一個(gè)例子:一個(gè)小男孩因?yàn)槭堑谝淮勿B(yǎng)蠶,到吐絲結(jié)繭時(shí),他再也忍不住了,他太想看看里面是什么了,所以他拿出小剪刀,把繭剪破,令小男孩沒(méi)有想到的是,飛蛾出來(lái)后竟氣絕身亡了。

    自然界中的每一種生物都有自己的角色,不同生物之間互相制約,相互聯(lián)系的道路。人類(lèi)不能根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí),就判定動(dòng)物的善惡,我們要改變錯(cuò)誤看法。

    《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記個(gè)人領(lǐng)悟7

    讀過(guò)這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后。我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的。或許你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身,但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的,

    我覺(jué)得總統(tǒng)的做法不對(duì),那樣會(huì)讓鹿群減少,破壞了生態(tài)平衡。某些不法分子濫砍亂伐,把山坡上的樹(shù)都砍斷了,植被遭到了破壞,動(dòng)物被迫離開(kāi)自己的家園。雖然那些狼吃掉的也都是病鹿,所以在沒(méi)有懂的情況下,不要亂斷定,會(huì)造成不同結(jié)果,造成錯(cuò)誤。森林里需要狼,也需要鹿,兩者不可缺少。人們必須要保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)大自然,人們也要尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互的關(guān)系。

    俗話(huà)說(shuō):上帝為你關(guān)了一扇門(mén),但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

    現(xiàn)在,雖然人類(lèi)的意識(shí)有了很大的提高,明白了自然界中每種動(dòng)物都有它存在的價(jià)值,明白了保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。但是,人類(lèi)工業(yè)廢氣的排放,地球大氣出現(xiàn)溫濕效應(yīng),使整個(gè)地球溫度逐年上升,這樣的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致自然界的生物鏈斷缺,使一些生物絕跡。例如:北極冰層的融化,北極熊就會(huì)面臨滅絕的威脅,一旦滅絕,它的食物海豹就會(huì)泛濫成災(zāi),而海豹的食物鱈魚(yú)就會(huì)銳減,同樣會(huì)出現(xiàn)上述森林與鹿的災(zāi)難。又例如:鱷魚(yú),它的性別是由氣溫所控制的,鱷魚(yú)蛋在攝氏26~30度時(shí),所孵化出的小鱷魚(yú)為雌性。攝氏30~36度則孵化出來(lái)的為雄性。所以一但氣溫上升,鱷魚(yú)雄雌比例就會(huì)失調(diào),也必定會(huì)走向滅絕;另外,仍有一些不法商販為了自身的利益而瘋狂地獵殺瀕危動(dòng)物,同樣會(huì)導(dǎo)致生物鏈斷缺。到目前為止,人類(lèi)對(duì)地球的環(huán)境污染的范圍所知甚少,對(duì)自然界的破壞仍然重視不夠,若再不引起高度重視,恐怕我們賴(lài)以生存的地球就會(huì)變得像火星一樣。

    所以,人類(lèi)不但要改變憑自己的主觀意識(shí)去“愛(ài)護(hù)”我們的地球,更重要的是善待和保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和自然的意識(shí),讓地球永遠(yuǎn)像原生態(tài)的凱巴伯森林一樣自然和美麗。熱愛(ài)大自然等于愛(ài)自己!


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