風箏的作文與散文
風箏的作文與散文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面小編給大家?guī)盹L箏的作文與散文，希望大家喜歡!
風箏的作文與散文1
又是一個陽光明媚的一天，“快來看呀，快來看呀，廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風箏。
我持著我的風箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經(jīng)找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚”在天空中吐泡泡，有些風箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。
我順著小道走向廣場，樹木旁的野花早已盛開，小草也不甘示弱地探出頭來，我早已迫不及待地來到廣場上，開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風箏，然后把風箏舉過頭頂，再把風箏稍微傾斜，把風箏往天上一拋，拉著線慢慢的放線，輕輕一拉一松，風箏就飛的比較高了，我的愿望也一直跟著上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來，風箏飛得更加高了，我也更加高興了。
接下來的事情讓我很難以置信，風爺爺好像發(fā)火了似的，立刻吹來一陣狂風，把我們的風箏都吹落了，我心理頓時忐忑不安，我的風箏居然被風吹到了樹上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風箏取下來后，對我說：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅持，再堅持，最后會成功的!”
聽了爸爸的語重心長的話，我重新振作起來，拿起風箏舉過頭，把風箏向上用力一拋，再放線，然后飛快地跑起來，為了讓風箏飛得更高，我拼盡全力跑起來，看著越飛越高的風箏，我心里滿是高興，滿是自豪!
這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣，為了不讓我調皮就會拉緊一些，如果讓我自由一些，就會放松一些。
風箏的作文與散文2
星期六的下午，我獨自呆在家里，我想到外面去透透氣?？墒峭饷娴娘L很大，什么都做不了，萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到：雖然風很大，卻是放風箏的好時機呀!于是，我拿起風箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上，我做好準備工作，一手拿著風箏的骨架，一手拿著風箏線，朝逆風的方向跑去。當我感覺到手中的風箏用力地拉扯著我的手時，我就把風箏線放開，風箏順著風飛上了天空。
“風箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風箏線，想讓風箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風箏，以為來了個大怪物，都被嚇得沒了主張，紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上，一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風箏還是追著他們不放。最后，鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心，因為調皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL箏一會兒跑過來，一會兒跑過去。結果我越放越開心，越放越帶勁。最后干脆把風箏線放到盡頭?！膀稹憋L箏隨著風箏線越飛越高。現(xiàn)在，“蝙蝠”風箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了，全部都逃跑了!我的心里高興極了，想到：原來我的“蝙蝠”這么有氣勢，一飛過去，調皮的鳥兒們都嚇跑了!
我的心里正在這么想著。突然，風停了，我吃了一驚，因為風箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的啊!可讓我意想不到的是：風箏不僅沒有掉下來，而且還在天空中威武的飄著呢!這時，我心中的緊張立刻消失的無影無蹤，我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心，因為威武的“蝙蝠”風箏陪我度過了一個快樂的下午。
放風箏真有趣啊!
風箏的作文與散文3
陽春三月，正是草長鶯飛，拂堤楊柳的好時節(jié)。這天，我約來我的伙伴們，帶上自己心愛的風箏來到野外。今天的天氣可真好呀!天空瓦藍瓦藍的，太陽照射著大地，白云雪白雪白的，像綿羊，像小狗……
經(jīng)過仔細地篩選，終于我們找到了一塊平坦而沒有電線的空地。于是我們都迫不及待地拿出自己心愛的風箏準備放。這時小剛卻阻止了我們，正當我們疑惑時，他向我們解釋說：“不要著急，讓我先測測風向?！敝灰娝檬肿テ鹨话淹翏佅蚩罩?，土一下被風吹走了?？粗岭S風吹走，我們都知道了風向在哪邊。我們都夸小剛真聰明，可小剛卻不好意思地說：“這些知識都是在書本上學的。”這時我就明白了書原來就是一個大寶典，里面什么都有。
接下來，我們都想試試自己的風箏能飛多高，于是我找來小剛，讓他給我做助手，讓他把風箏舉過頭頂，而我就飛快地往前跑，當我喊：“一、二、三放”時，小剛立刻松手?？晌覄偱芰艘粫?，不知怎的，風箏不但不上升反而往下落。我就使勁放線，還是不行，看著小明的風箏已經(jīng)飛上了高空，我就更著急了。這時小剛看出我著急的樣子，耐心地說：“我看你是因為線放得太快了，這樣風箏很難飛起來，應該慢慢放線。如果風箏往下落，千萬不能再放線了?！甭犓@么說我立刻從地上站起來，按照小剛的說法，在他的幫助下，終于我的風箏也飛上了天空。
看著天空兇猛的老鷹，可愛的蝴蝶，漂亮的小鳥，他們在空中自由自在的飛翔，伙伴們在地上開心的玩耍，我開心地笑了。
放風箏是有趣的也是快樂的，我不但收獲了快樂，更重要的是收獲了很多知識。我喜歡放風箏，你呢?
風箏的作文與散文4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！笔前。?，正是放風箏的時節(jié)。我也興致勃勃地和媽媽來到了新廣場上放風箏。
我們先來到了一個小攤上，賣風箏的阿姨說風箏越大越好放，我就選了一個大大的、很美麗的風箏，上面畫著蘇菲亞的圖案，后面有著七彩的帶子，可漂亮了。
我們找了一片風又大人又少的`地方，我不會放。于是，媽媽就先示范了起來，左手拿線軸，右手拿風箏，邊跑邊松手，邊跑邊放線。風箏在天空中飛了起來，我急忙對媽媽說：“我也要放!我也要放!”于是媽媽把線軸給了我，可沒過一下風箏就倒頭栽下來了。我悻悻地跑過去撿起風箏，媽媽幫我收了線。我拿著線軸在前面，媽媽拿著風箏在后面，我一說“放”，媽媽就把手松開了。我一路狂奔，一邊放線，一邊時不時地回頭看看風箏飛多高了，可是我一停下來風箏就又掉了下來。
等我第二次起飛的時候就沒這么幸運了，我的風箏飛了一會兒就碰上了大樹，結果掛在了大樹上。媽媽費了九牛二虎之力才把風箏取下來。媽媽告訴我：“放風箏的地方一定要空曠，不能有高大樹木?！?/p>
第三次我再放飛的時候，我的風箏卻不爭氣地和別人的風箏打起了架來，線纏到了一塊兒。我有些泄氣了，不想放了，媽媽鼓勵我再試試。
最后一次放飛的時候，我吸取了前幾次的經(jīng)驗。這一回，我的風箏終于飛到了天空中?？粗L箏在天空中自由自在地飛翔，我高興極了。風箏好像在說：“小主人，你可別讓我掉下來了哦!”我一會兒放線，一會兒收線，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天上。
我都想成為一只風箏了，在天空中自由地飛翔，多好啊!我很喜歡放風箏，下次我還要放風箏。
風箏的作文與散文5
“遲日江山麗，春風花草香?！痹谶@個春暖花開的清明節(jié)假期，我跟著爸爸媽媽來到了爺爺奶奶家。
這個美麗的小鄉(xiāng)村風景如畫。藍悠悠的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云，路邊上鮮花盛開，爭奇斗艷，好像在爭誰是花王呢!一簇耀眼的金黃吸引我來到大奶奶家門前，你看，迎春花又細又長的綠色葉條隨風舞蹈，只有指甲大的嫩綠葉子像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊。兩片葉子中間，是盛開的小花朵。它小小的花兒很奇特，花冠細長而頂端分開六瓣，中央一根細絲一樣的花蕊，像一個小喇叭。它顏色金黃，隨著風兒搖，從花里不時散發(fā)出一陣陣醉人的幽香……我陶醉在這童話般的世界里。
最讓我高興的是爺爺給我準備的風箏。這個風箏是三角形的，上面有熊大、熊二、光頭強，瞧，它們正沖我笑呢!
我來到了綠草如茵的田野，找了一處空地，就拿著風箏跑了起來，風箏像聽到了某種呼喚，緩緩地飛上了半空，但等我停下回頭看它時，風箏像喝醉了酒一樣，晃來晃去，東倒西歪地一頭栽在了地上。我看到這種情況并沒有放棄，正好大爺家的弟弟小熙也從濰坊回來了，我把他喊來。我拿著風箏，小熙拿著線，我讓他跑起來，小熙聽到了飛快地跑了起來，我目不轉睛地看著風箏，風箏像一匹不易馴服的小馬駒一樣，在手里掙扎，小熙朝我大喊一聲：“放!”我馬上放手，風箏又飛向天空，這次風箏在空中沒有再晃來晃去，而是越飛越高。我們興奮地跳起來，好像快樂得藍精靈。過了一會兒，風箏好像飛到了白云上，我想它們一定看到了宏偉的萬里長城，迷人的西湖美景，巍峨高大的泰山，波瀾壯闊的大?！?/p>
這真是“花笑鳶飛又清明”，我的心也跟著飛了起來，在心里想：我一定好好學習，總有一天也要飛上藍天，實現(xiàn)夢想。