最新有關(guān)老師我想對你說的作文
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教師，偉大的職業(yè)，教會了我們太多太多的成長。請記得輕輕地對老師說一句話吧。下面小編就跟大家聊聊關(guān)于最新有關(guān)老師我想對你說主題作文吧，希望能幫助到大家。
老師我想對你說作文1
老師我想對你說老師，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，但我還清楚記得：剛上學(xué)時，我是一個什么都不懂的小男孩。是您教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語文。您像辛勤的圓丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。
老師，您在期末考試的前幾天提出了“回家不準(zhǔn)看電視，要寫完作業(yè)好好復(fù)習(xí)詞語和要背的課文”。對此，我想提出我自己的一點(diǎn)看法。
我知道，您是一位好老師，您曾不顧自己的身體來為我們講課;您曾為了使同學(xué)弄懂一個問題，口干舌燥的重復(fù)好幾遍?？墒怯械臅r候我聽見同學(xué)們偷偷的和我說，他每天晚上都偷看電視，他說世界是五彩繽紛的，電視里有的地方也可以學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。我想如果不讓我從電視中獲取這些精神糧食，就好象在我的眼睛上蒙上了一層黑布，世界從此變的一片漆黑，那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥有什么區(qū)別呢?我覺得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是無可非議的。那些動畫片也可以看一些，也好有個選擇的余地，老師您可以嗎?
如果您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽誤時間，影響了考試成績，那您就錯了;適度地讓我們看電視非但不會造成上面所說的后果，反而調(diào)節(jié)一下大腦，使緊張一天的大腦松弛一會兒，這不是也很好嗎?老師，請給我們一點(diǎn)自由，給我們一點(diǎn)放松吧。
老師我想對你說作文2
那是上次聽寫以后，您把聽寫本發(fā)下來，我一看，“1”后面的兩個圓圈還在向我微笑，頓時心花怒放。這時，我看看旁邊的同學(xué)96分，錯了一個“配”字，里面少了一橫，我又看看我的本子，發(fā)現(xiàn)我寫的“配”字里面也少了一橫，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，給我打了一個大大的對號!拿到發(fā)下來的聽寫本以后，我的心“怦怦”直跳，怎么辦?不講，怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾?我想來想去，最后還是把聽寫本塞進(jìn)書包。
以后的幾天里，我一直悶悶不樂，那本聽寫本想塊大石頭壓在我的心頭。我總象做了什么虧心事似的，一見到您，臉上就熱乎乎的。不管走到哪里，那兩個圓圈都在提醒我隱瞞自己真實(shí)的成績，這么做既欺騙了自己，又欺騙了老師。所以我決心把這件事告訴您。老師，您能原諒我嗎?
還有一次，我寫作文遇到了困難，老師便和同學(xué)們一起談起作文，使我從中受到啟發(fā)。后來，這篇文章還得了獎呢!從交談中，我感到十分驚訝，老師似乎知道我心里想的一切。
老師是個令人尊敬的職業(yè)。只有老師才能把自己的全部知識無私的傳授給學(xué)生。老師，您就像一位辛勤的園丁。培養(yǎng)著祖國的花朵;您像一支紅燭，照亮別人，卻燃燒自己……我無法用美麗的語言描繪對老師的感激，但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，您辛苦了!”
老師，您像慈母般地關(guān)懷我們，教育我們，在我眼里，您既像慈母又如同朋友!
老師我想對你說作文3
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，會想起我從前到現(xiàn)在所取得的成就，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“謝謝您，周老師?！?/p>
記得我剛上學(xué)前班的時候，我什么也不懂，您是那么喜歡我疼愛我，還讓我當(dāng)?shù)谝蝗伟嚅L，每天中午的時候，您是那樣的關(guān)心我，每天都鼓勵我多吃一點(diǎn)飯。對了，您還教過我們許多名人名言呢。比如說有：有了過多無用的朋友，對自己有害無益;有志不在年高，無志空活百歲;勝不驕，敗不餒......
記得有一次，我不小心碰傷了頭，住在醫(yī)院治療，您先是打電話讓我安心治療，等好了以后再上學(xué)，后來您又帶著同學(xué)到醫(yī)院看我，還送給我了許多禮物，鼓勵我要堅強(qiáng)一些。等我病好了以后，又認(rèn)真的給我補(bǔ)課。當(dāng)我們學(xué)前班結(jié)束和您告別的時候，全班同學(xué)都哭了，我也流下了傷心和感激的眼淚。
現(xiàn)在我長大了，上了小學(xué)，第一批加入了少先隊(duì)員，還多次被評為“三好學(xué)生”，并且當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員。我逐漸長高身體越來越強(qiáng)壯。除此以外，我還會彈手風(fēng)琴，彈出那優(yōu)美的樂曲，全家人聽了都為我鼓掌。我還參加了學(xué)校組織的培優(yōu)班，學(xué)到了許多知識。
“周老師，我不會辜負(fù)您對我的希望!”
老師我想對你說作文4
有人說，老師是春蠶，吐不盡那綿綿情絲，至方休!
有人說，老師是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空。
也有人說，老師的朝露，常在黎明到來之前，默默地滋潤著大地。
還有人說，老師是晚霞，當(dāng)太陽回家之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
親愛的老師，我想對你說，三年來，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個夜晚啊!冬天，北風(fēng)怒吼，您在燈下為我們批改作業(yè);夏天，熱似蒸籠，蚊子成群，您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊，三年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。
老師，我還清楚地記得，那一次，您得了嚴(yán)重的咽喉炎說話地聲音特別的沙啞，甚至說不出來，可是，您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，還堅持來給我們上課，那幾天，您上課的時候，我們聽的特別認(rèn)真，教室里特別的安靜。
老師，雖然作非常的辛苦，但是您無眼無怨無悔。黑板上，您畫了彩虹，卻擦去了功名;講臺上，您舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望，而守巢的的卻是您自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩時，眼前就會浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。
老師，我們是多么愛您啊!師生之情，勝過父子之情;師生之愛，勝過母女之愛。我愛您是和藹可情，我愛您的知識淵博，我更愛您燦爛的笑容!千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了!”
老師我想對你說作文5
老師，我想對你說暑假去學(xué)滑冰的事。
那是一個晴朗的上午，爸爸帶我到鹿鼎寨去玩。我看見很多小伙伴在滑冰，便對爸爸說，要去學(xué)滑冰。爸爸欣然同意。
到了那里，我選了一雙紅色的冰鞋穿上?！昂?，我的眼力不錯”正合適，我得意洋洋地走了幾步，沒想到，腳一滑，“啪——”的一聲摔倒在地上。痛得我“哎喲!哎喲……”直叫喚，此時我聽到“咔嚓”一聲，原來爸爸趁機(jī)給我照了一張相。
我沒有泄氣，繼續(xù)滑。這時，我看見一個大哥哥滑得好極了，順滑，倒滑，左右滑……我看著入了神，不只自己還在滑，一只腳往前，一只腳往后，又是“啪”的一聲，摔倒在地上，這摔得可嚴(yán)重，都起不來了。爸爸見我快不行了，連忙進(jìn)來扶我起來，說：“抓住欄桿先學(xué)會沿邊滑?！蔽倚菹⒘艘粫?，又繼續(xù)滑，這次我可小心了，抓住欄桿一步一步地滑。練習(xí)了一陣子，慢慢地，我可以不扶欄桿了，但必須沿著邊滑，不然又得摔。正滑得高興時，我沒看見前面有個小石子，幸好手快抓住了欄桿，可由于姿勢不對，把手扭了一下。
我休息了一會兒，繼續(xù)滑。我看見前面有一排波浪，連忙叫爸爸過來，扶我滑波浪，開始還很順利，可滑到波浪頭時，又摔了一跤，爸爸告訴我：“滑波浪時要蹲著?！蔽衣犃?，按照爸爸說的去做，果然成功了。
就這樣，不到中午我就學(xué)會了滑冰，還能像樣小燕子一樣斜著身子“飛”了。
老師，你替我高興嗎?
老師我想對你說作文6
您是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小草，您用知識的雨露滋潤著我，讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁，我是小小的花朵，是您給我良好的環(huán)境，讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說，您比母親更偉大，您告訴我們?nèi)松牡览?，指引我們前進(jìn)的方向，激勵我們戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師，您舉起了別人，奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了您的黑發(fā)，您放飛了許多夢想，而守巢的卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@些詩句寫得多好啊!老師，您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師，您是甘泉，滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的'一盞明燈，照亮了前方的路;是您給了我春的向往，讓我重新長成綠樹和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時，您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時，您將會永恒。
老師，我想對您說“謝謝您，您辛苦了!”祝您桃李滿天下，事業(yè)更上一層樓。
老師我想對你說作文7
老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們，讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我心里藏了很久的話，今天我敞開胸懷想對您說：
您平時對我們很嚴(yán)厲，但是你還是對我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了，您把卷子講完，讓我們改錯題的時候，您總是下來跟我們一個一個的講題，當(dāng)您走到我這的時候，您把我的卷子拿起來看了看，然后給我講題。從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，您也認(rèn)真的給我指導(dǎo)，這一次的考試卷發(fā)了，您念的分?jǐn)?shù)是：張淑娟95分。當(dāng)我聽到這個分?jǐn)?shù)之后，心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育，和我刻苦努力的結(jié)果。
還有一次，您在上課的時候，提問題，我會，我輕輕的舉起手，可是我有放下去了，因?yàn)槲液ε?。我一想到你常說，要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個問題，這一題我也會，我大膽的舉起了手，您把贊許的目光投到我這里，讓我發(fā)言，我把答案說了一遍。我說得很好，我非常高興，這是您教會了我大膽。
尊敬的老師，您就像是我們的媽媽，愛護(hù)我們，關(guān)心我們，也是我們更加愛您。
老師我想對你說作文8
在我成長的道路上，遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，老師，我想對你說，您就是一絲不茍的知識傳授者。
回想往事，我羞愧難當(dāng)，沒您的幫助和教誨，就沒今天進(jìn)步的我。記得一年級時，由于我的不努力，我的字寫得很不好，陳老師看在眼里，急在心里，一見到我的作業(yè)，就搖頭，把我喊到辦公室嚴(yán)厲的批評，和懲罰，還要求我在學(xué)校把語文作業(yè)做完再回家，當(dāng)時，我看見同學(xué)們都準(zhǔn)時放學(xué)回家，我卻留在學(xué)校里面做作業(yè)，我感到很委屈，也很不理解陳老師，覺得老師對我太苛刻，太嚴(yán)厲了，有時還想違背老師的要求，但是，看到別的老師都下班回來了，陳老師卻一筆一畫教我寫字，直到我寫好了為止。理解了老師的苦心我再也不覺得苦和累了。陳老師日復(fù)一日的教導(dǎo)，我的字離老師的要求更進(jìn)了一步。
古人曾說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們;你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人。歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，敬愛的老師，請您放心，我們現(xiàn)在步入五年級，我們不會辜負(fù)您的期望，我們會更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲，奮發(fā)努力。
我敬愛的老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，最后祝您身體健康。節(jié)日快樂!
老師我想對你說作文9
臨近考試，我們的頭都快炸啦!唉，沒辦法……
回憶三年級的時候，我們的課余生活可豐富啦!記得有一次上美術(shù)課的時候，給"小勝"起啦一個什么都不勝的外號。雖然我們的課外生活現(xiàn)在這么豐富，可有時卻截然不同啦!
一到考試我們就把所有的副課都變成了語文，數(shù)學(xué)，英語課，老師，就算是機(jī)器人也的充電，也要維修，那我們的大腦就更不用提了!于是，同學(xué)們打了一個很有趣的比方，學(xué)校是監(jiān)獄，教室是牢房、我們就是囚犯啊!
即使在學(xué)習(xí)我們似學(xué)習(xí)機(jī)器，但我們在一些活動課上卻感覺非常輕松!
在體育課上我們一起追逐打鬧，自由自在無憂無慮的生活可以減輕我們學(xué)習(xí)上的壓力，一起互相比賽，那是我們向往的生活呀!
老師，我和我的"難友"想你呼吁：就算考試前夕，我們也需要豐富多彩的課余生活呀!
老師我想對你說作文10
老師，您是我們開啟智慧大門的金鑰匙，是您把我們培養(yǎng)長大。我想對您說：“老師，您辛苦了!”
每次上課，全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學(xué)生;每次不管有沒有到您的課，您都會過來教室瞧一瞧，了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績不是那么好，自從我來到您的班級，成績便逐漸提高了!
記得有一次，我們班參加了年級舉行的演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓勵、催人奮進(jìn)的聲音，給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做，在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說，動作要柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做，一遍遍的模仿您教的動作、語音語調(diào)。在您的指導(dǎo)下，我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以優(yōu)雅嫻熟的動作，那氣度和風(fēng)采別提有多棒!
老師，在此我想真誠地對您說：“老師，謝謝您。以后我會好好學(xué)習(xí)的，您辛苦了!”
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