六年級描寫多彩活動的作文
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活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和,在眾多活動中肯定有不少精彩的活動,下面是小編分享的六年級描寫多彩活動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級描寫多彩活動的作文1
秋天,一年之中最美的季節(jié)!在這個季節(jié)里學(xué)校組織了一次親子秋游。我們高高興興地出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語,轉(zhuǎn)眼間就到了我們的目的地——金華茶花文化園。首先映入我們眼簾的是“茶花文化園”5個大字。往里走,分別看到了由兩條龍的大盤子和一個古老的房子。但是最喜迎我眼球的還是茶花。
茶花的顏色有紅的,粉紅的,深紅的,五顏六色的花朵像一道道美麗的彩虹。茶花油的含苞欲放,有的倒掛枝頭,嗨喲的立在枝頭,一棵棵茶花爭奇斗艷,芬芳迷人,要是我們仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)有的蜜蜂在跳圈圈舞,有的字啊跳擺尾舞,有的鳥媽媽在捉小蟲子!
十點我們開展了品茶話會的活動,有的同學(xué)背古詩,有的同學(xué)說笑話,大家的禮物都不同,有的是小錢包,有的是零食,轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時候,大家都在大把上唱郊游歌,連司機也唱了起來。
大家滿載而歸的回家了!
六年級描寫多彩活動的作文2
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清新甜潤。一早,我們的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。我們在大巴車上可熱鬧了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達了目的地。到了之后,大家立刻行動起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……讓我們都要饞死了!
午飯過后,我們開始了有趣的游戲時間。我們玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動作,大家的動作奇形怪狀,有的`像機器人一動不動的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!
下午,我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來后,就開始做美味的清明團子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個文化村。如果下次再來,希望活動更加豐富多彩!
六年級描寫多彩活動的作文3
軍訓(xùn),聽到這個詞有些人會頭疼了。我心想:平時體育課已經(jīng)很累了,現(xiàn)在下午還有三節(jié)軍訓(xùn)課,肯定累死了。但我還蠻期待的,畢竟我還是喜歡體育的。軍訓(xùn)從星期三就開始,要持續(xù)四天,一共是十個小時。離現(xiàn)在還有兩天。我相信,整個軍訓(xùn)一定會很好玩。讓我們一起期待吧。
軍訓(xùn)這一天終于來到了。教我們的是唐教官,一位瘦瘦高高的個子,還帶一點幽默感的好教官。開始他先教我們稍息立正,然后教我們跨立。我心想:這位老師是怎么了,明明知道我們是六年級,還教我們這么幼稚的基本內(nèi)容??墒?,沒想到真正操練起來,還是讓人意想不到的。我們的動作,有許多人不規(guī)范,更有許多人沒有能夠嚴(yán)格執(zhí)行教官的規(guī)定,影響了訓(xùn)練的效果,造成了我們班比別的班落后了。為此,唐教官可是急壞了,曾經(jīng)把嗓子喊破了。他告訴我們:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”就這樣,日復(fù)一日,在教官的督導(dǎo)下,我們刻苦訓(xùn)練。
當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時,我們有些不舍得與教官分離,但我們會發(fā)自心底的感謝教官,永遠不會忘記這個我們小學(xué)里唯一的一次軍訓(xùn)和我們的教官。
六年級描寫多彩活動的作文4
我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。
由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊的人都使勁地往后拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最后黃隊勝利了。
第二組比賽馬上開始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場后,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊也不輕讓,也使勁往后拉,中間的紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍隊贏了,我非常的高興。
下一場比賽馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數(shù),可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個比賽告訴我一個道理:團結(jié)的力量更大。
六年級描寫多彩活動的作文5
今天,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。“50、51、52、53......”同學(xué)們?yōu)槲覕?shù)著。到了第160下時,我終于跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。
還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了?!斑?他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。他們還寫了一則笑話:
⑴三個日叫晶,三個鬼叫什么?
⑵我知道,我知道,叫救命。
呵呵!真好笑!我的體力恢復(fù)了,我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。
六年級描寫多彩活動的作文6
當(dāng)老師宣布,明天要去秋游的時候,同學(xué)們都高興地跳了起來。這天晚上,我準(zhǔn)備了好吃的零食,晚上我還激動的睡不著覺呢!
第二天一早,坐在去西邊塘的車上往窗外看,田野上稻子低頭彎腰,等待著人們?nèi)ナ崭?路邊、山上有一些五顏六色的野菊花搖頭擺尾地歡迎我們。一陣微風(fēng)吹來,給我們送來撲鼻的桂花香。不一會兒,西邊塘桔園就到了。下了車,我們迫不及待的奔向桔園。哇!好大的桔園啊!我看見一個個像紅燈籠一樣的桔子在桔樹上掛著,連忙摘一個嘗嘗,啊!真甜!我們在桔園里盡情的吃桔子、做游戲,玩的很開心。
最后,老師讓我們每人帶五個桔子回家,讓爸爸媽媽也分享秋游的樂趣。
六年級描寫多彩活動的作文7
這個星期學(xué)校開設(shè)一項新活動:大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!
做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場景怎么看都有那么點特訓(xùn)的感覺。一個個的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時,實在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個個蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。
一蹦一跳的還有五年級的跳長繩?!耙?二!三!”每一個數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時,學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動。
原來的課間總是機械地做完課間操,根本沒有好好活動過,而增加了課間活動時間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。
六年級描寫多彩活動的作文8
上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛的項目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞?!?/p>
老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實實地蒙上,我方選擇一個身體強壯,行動機靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個扯著一個的衣服排好隊。
游戲開就始了。老鷹一點策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標(biāo)索定之后,就突然撲過去??晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險來臨,都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開,老鷹就捉不到了?!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的體育課,讓我們在學(xué)校的生活過得開心又快樂。
六年級描寫多彩活動的作文9
橫幅、呼喊,揮舞的雙手;擂鼓、應(yīng)援燈、揚起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過三輪比拼,我們班戰(zhàn)勝了其他班,成功以B組第一名的成績進入決賽,準(zhǔn)備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日,一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉著紙牌,有的拿著彩帶,還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。
比賽開始了,然而我們班一直處于下風(fēng)。時間一點點過去,大家都緊張得不行。只要我們班一有機會,我們就會大喊“加油”。
在比賽快要結(jié)束時,我們?nèi)匀宦浜髮Ψ?分。就在大家快要絕望的時候,球傳到了李子予手上。他拿著球,深呼吸,舉球,投籃球,在空中劃了一道漂亮的弧線。
“這么遠,怎么可能進啊!”我不敢看,緊張地閉上了雙眼。突然,震耳欲聾的歡呼聲響起。進了?進了!我睜開眼。只見我們班的同學(xué)有的抱在一起,有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希,用力地抓著我的胳膊,尖叫著:“進球了!進球了!他進了3分!”哇!我們班反超了!大家使勁地拍著鼓,吶喊著,為我們的英雄喝彩!
勝利的天平在向我們傾斜,此時比賽只剩下3分鐘了??墒钦l能想到,我們剛剛投入一個三分球不久,五班就成功地組織了一次反擊,扳回2分。這時比賽只剩下30秒,我們還落后1分。我們班的隊員沒有放棄,他們又發(fā)起了進攻,但是……最終比分定格在11:12,我們以1分?jǐn)”?,與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌,默默不語。
在隨后的頒獎儀式上,隊長的發(fā)言,讓我們對“輸”有了新的看法?!拔灏嗟膶嵙Φ拇_比我們強,祝賀他們奪得冠軍!但是我們六班不會認(rèn)輸!失敗,教會我們的不僅僅是失敗本身,而恰恰是如何對待失敗。五班,等著!終有一天,我們會打敗你們!”
五班,下一次再戰(zhàn)!
六年級描寫多彩活動的作文10
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個沖出終點。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。
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