2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文
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每個(gè)人都希望自己變成自己的想要的動(dòng)物或物品，但這件事情只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。那不妨在《變形記》這篇作文寫(xiě)出你的想法吧!下面是小編為大家收集的關(guān)于2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文最新7篇。希望可以幫助大家。
2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文篇1
哎!現(xiàn)在的作業(yè)越來(lái)越多了，真不想寫(xiě)作業(yè)啊!如果我變成了一支筆該多好，這樣一來(lái)，每天都是別人來(lái)使用我。
第二天，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑，我左看看，右看看，咦?這里怎么有橡皮、有尺子、有筆?難道我在文具盒里嗎?我看了看自己的身體，呀!我怎么變成一支筆了，難道我昨天許的愿望實(shí)現(xiàn)了?我疑惑不解?！澳愫谩币粋€(gè)聲音向我傳來(lái)，我看了看發(fā)出聲音的那個(gè)地方，說(shuō)話的原來(lái)是塊已經(jīng)被使用的四分五裂的橡皮。那橡皮又說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，別讓主人用你寫(xiě)字，我保證只要是主人用過(guò)的都沒(méi)回來(lái)過(guò)，誰(shuí)也不知道他們?nèi)チ四睦?，我們很多兄弟姐妹都慘遭主人的毒手……”我邊聽(tīng)邊想，不禁雙腿抖動(dòng)，心里忐忑不安，難道主人會(huì)吃玩具嗎?真是越想越可怕，我鼓起勇氣，決定一探究竟。
“鈴鈴鈴”上課了，主人打開(kāi)文具盒，拿起我在紙上畫(huà)起了畫(huà)，把我弄得烏漆八黑，最后又把我甩到了地上，害得我被別人踢來(lái)踢去，最后被一個(gè)小男孩撿了起來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)的筆呀?”沒(méi)人來(lái)拿，小男孩就把我放進(jìn)了他的文具盒。這里既干凈又整潔，我和其它文具聊了聊天，才知道小男孩是一個(gè)窮人沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)筆，而主人很富有，經(jīng)常把東西到處亂甩，這小男孩的筆原來(lái)都是主人的。
哎!現(xiàn)在的人怎么這么不愛(ài)惜文具，如果每個(gè)人都像小男孩這樣愛(ài)惜文具那該多好啊!我還是變成人吧!我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)文具的。上帝好像聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，我一下子就變回來(lái)了。
希望人們要好好愛(ài)護(hù)文具，還有其他東西，都要愛(ài)護(hù)好。
2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文篇2
有一天中午，我做完了作業(yè)，啊，好困啊!我趴在桌子上，不知不覺(jué)睡著了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變了，我變成了另外一個(gè)東西，猜猜我變成了什么?哈哈，我變成了一支鉛筆!
這一天我趁主人不注意，滑出了筆盒，跑下了書(shū)桌，溜出了門(mén)外?！昂?呼!太好了!這一下終于逃出了主人的魔爪了!”這時(shí)，我想了一個(gè)主意，我走在大街上，找啊找?！罢O!找到了?！?/p>
我跑進(jìn)加工廠，找了個(gè)專業(yè)的造“飛行器”的師傅，我便請(qǐng)他幫我做一個(gè)飛行器?！昂昧?”師傅把飛行器裝到了我腰上，還送了我兩大瓶燃料。謝過(guò)師傅我就啟動(dòng)了飛行器。
呼!刺激!我在天空中和小鳥(niǎo)一起飛翔。原來(lái)飛行是件如此快樂(lè)的事情。有機(jī)會(huì)我一定要告訴文具王國(guó)的朋友們。
這時(shí)，一架飛機(jī)從我旁邊飛過(guò)，于是我和飛機(jī)開(kāi)始了比賽。我把機(jī)器調(diào)到了sss速，飛呀飛呀，哎呀!速度過(guò)快，燃料直接停止了運(yùn)行。頓時(shí)我無(wú)法操控方向盤(pán)，筆直地往地往高空墜落。正當(dāng)我手忙腳亂打算換瓶燃料時(shí)，一只手把我重重地抓住。
我回頭一看，啊!主人是怎么知道我在這兒的……
2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文篇3
我是一只鉛筆，剛從工廠里生產(chǎn)出來(lái)，現(xiàn)在靜靜地躺在文具店里的貨品柜里。我在想：我的主人會(huì)是什么樣子的呢?
有一天，我在睡覺(jué)，突然被一雙小手驚醒了，我一看是個(gè)小男孩，他仔細(xì)地看了看我，然后跟他的媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買(mǎi)這支鉛筆?！彼麐寢屨f(shuō)：“好吧?！比缓缶桶盐腋吒吲d興地帶回了家。
到了家，他把我削好，然后給我配了一個(gè)漂亮的筆帽，又把我裝進(jìn)鉛筆盒里。在課堂上，他經(jīng)常用我寫(xiě)字，答題，做卷子……我的鉛筆頭從尖尖的變成了粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿變成了短短的。
有一天，期末考試，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地寫(xiě)卷子，他昨天沒(méi)削鉛筆，只剩下我一只尖的了。他拿起我，飛快地寫(xiě)著答案。突然我慘叫起來(lái)，咔的一聲，我的鉛筆頭斷了。他非常著急，驚慌失措，他趕忙翻找鉛筆盒里面的轉(zhuǎn)筆刀，只找到了剪刀。他用剪刀把我的鼻頭削尖，我痛得掉出了眼淚，遍體鱗傷，被弄得像狗啃了一樣?？荚嚱Y(jié)束后，我被狠狠地扔進(jìn)鉛筆盒。我心想：這又不是我的錯(cuò)，你是我的主人，你應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)我。如果我是你的話，我一定會(huì)在每天晚上把文具都準(zhǔn)備好，養(yǎng)成有條理的好習(xí)慣。
2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文篇4
我愉快地哼著歌，走在熱鬧的大街上，東逛逛西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無(wú)所事事。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼絲絲的，我頓時(shí)感覺(jué)自己身體正在縮小，肚皮成了水桶那樣大!啊?耳朵怎么也那么大?鼻子也那么長(zhǎng)?摸起來(lái)還毛茸茸的，挺舒服。只見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩兒，她好奇地向我跑來(lái)，滿臉疑惑，自言自語(yǔ)道：“繁華的都市，怎么會(huì)出現(xiàn)一頭小豬?你不會(huì)是從殺豬廠跑出來(lái)的吧?”她邊說(shuō)，邊逗著我的鼻子。
什么?怎么會(huì)這樣!到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)，我變成了一頭小豬!哎，又有什么辦法，看看接下來(lái)的事老天怎么安排吧。
那女孩兒看我長(zhǎng)得胖胖的，很可愛(ài)，舍不得走，就抿了抿小嘴，像在沉思什么，片刻后，她說(shuō)：“你太可憐了，我要把你帶回家去!因?yàn)槟憧蓱z，我今后就叫你憐憐了。好不好?”
看來(lái)想說(shuō)不好也不行了。小女孩兒把我吃力地抱起來(lái)，一直跑了很久，晶瑩的汗珠從她的額頭滑下來(lái)，滴在了我的頭上。忽然，小女孩一失手，我便摔了下來(lái)，落在一個(gè)不顯眼的汽車底下?！皯z憐!”她大叫著。我的腳已經(jīng)受傷了，動(dòng)彈不得。此刻，叫也是白費(fèi)口水，我離她那么遠(yuǎn)。所以，我只好等著小女孩兒來(lái)救我出去。但是，小女孩朝另外的方向跑了，我真是悲哀到了極點(diǎn)。突然，一個(gè)人向我走來(lái)，我扭頭一看，招牌上寫(xiě)著：汽車修理店，原來(lái)這里是修理汽車的，那個(gè)人說(shuō)不定要鉆到車底去修理汽車!如果那時(shí)，他看見(jiàn)了我，我不就可以得救了?于是，我把希望全寄托在了這個(gè)人的身上。只見(jiàn)他帶上了手套，趴了下來(lái)?！肮镁攘?”我心里沾沾自喜，一不小心“哼”出了聲。那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)這聲，便看見(jiàn)了我，他臉上顯示出很驚詫的表情，把手一招，叫了幾個(gè)人過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“啊?誰(shuí)把豬放這兒的呀?”沒(méi)有人回答。那人往后退了幾步，左右打量著，說(shuō)：“這豬受傷了的，你們誰(shuí)把這只豬送到宰殺廠去，宰了以后拿回來(lái)燉湯吃?！?/p>
“什么?簡(jiǎn)直不可理喻!”我硬逼著眼淚流了下來(lái)。其中有人見(jiàn)了，逗趣地說(shuō)：“瞧，連豬也會(huì)流眼淚啦!”
出于同情，那人也沒(méi)有殺我，我真是激動(dòng)得不得了。又一陣風(fēng)吹過(guò)，我恢復(fù)了原狀，悄悄溜回了家。
現(xiàn)在，我很少吃豬肉，畢竟我也當(dāng)過(guò)一回豬。
2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文篇5
“哎呀，這個(gè)鉛筆也太難看了，扔掉算了?！蔽译S手就把前幾天媽媽新買(mǎi)的筆扔進(jìn)了垃圾桶。突然，一道刺眼的光射向了我，我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。過(guò)了不知多久，我醒了過(guò)來(lái)，“天哪!我這在哪兒啊”此刻的我居然在文具架上的筆筒里放著?！斑@可怎么辦啊!我這輩子就只能當(dāng)一只無(wú)助的鉛筆嗎?”此時(shí)的我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。唉!只能自認(rèn)倒霉了，還是快點(diǎn)盼望被買(mǎi)走吧!這時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩向我走過(guò)來(lái)，用熱乎乎的小手把我拿了起來(lái)，他仔細(xì)端詳了一番后，把我買(mǎi)了下來(lái)。
來(lái)到了我的這個(gè)“小主人”的家里，我被插進(jìn)了一個(gè)小小的卷筆刀里，經(jīng)過(guò)一陣翻天覆地的旋轉(zhuǎn)后，我的頭被削得尖尖的，顯的更加的精神了，小主人滿意的用我寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)……可好景不長(zhǎng)，小主人的父母又給他買(mǎi)了好幾只筆，它們都漂亮極了。從此小主人就把我放到它那角落的筆筒里，再也沒(méi)有用過(guò)。已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，筆筒里已有很多支筆陪伴我，可小主人還是不用我們，繼續(xù)買(mǎi)別的鉛筆。我氣憤極了，從筆筒里跳出來(lái)，在紙上寫(xiě)到，“浪費(fèi)可恥，拒絕浪費(fèi)!”小主人恍然大悟，把筆筒里的所有筆都拿了出來(lái)……
我突然又變回到了家中，又變成了自己。我想起剛才的經(jīng)歷不由得把垃圾桶里的筆又拿了出來(lái)……
2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文篇6
我是一頭豬，一頭懶得不能再快負(fù)的豬，不過(guò)幾分鐘前我還是個(gè)小男孩，但說(shuō)什么也不行了，我的生活來(lái)到了一個(gè)新起點(diǎn)。
今天上午，我發(fā)生了變化，我正懶洋洋地做著“白日夢(mèng)”，忽然，一個(gè)惡魔出現(xiàn)了，整個(gè)房間瞬間伸手不見(jiàn)五指。那惡魔的眼睛是紅的，發(fā)著光，所以我能看見(jiàn)他眼睛，卻不能看見(jiàn)他身體。他二話不說(shuō)，就把我變成了豬，我感覺(jué)整個(gè)臉像刀在割，劍在刺，疼痛難忍，隨后我暈了。
醒來(lái)時(shí)，我躺了豬圈里，發(fā)現(xiàn)我不能站了，再看了看手和腳，我真成豬了，我耳朵聽(tīng)到了教師的聲音：“你把時(shí)間花在吃、喝、玩、樂(lè)、睡上，不用來(lái)學(xué)習(xí)，你當(dāng)豬?！蔽覀臉O了，卻欲哭無(wú)淚。這時(shí)一個(gè)殺豬的來(lái)了，我當(dāng)然怕得腿直哆嗦，他本想殺另一頭豬，但看我不正常，便把推到一個(gè)地上滿是凝固豬血的地方，舉起殺豬刀，眼看刀要落下，那人臉變得痛苦，拉肚子去了。我起初一愣，嚇?biāo)懒?，下秒便狂奔，我找到了上帝，?qǐng)他幫忙。
他微笑著："只要你珍惜時(shí)間就可以把你變回去?！?/p>
我在心中下定決心，奇跡出現(xiàn)了，我又變成人了。
同學(xué)們，我們要珍惜時(shí)間，把時(shí)間花在更有意義的事情上。
2022年六年級(jí)上冊(cè)變形記作文篇7
平時(shí)，鉛筆都是學(xué)習(xí)用具，所以大家都沒(méi)重視過(guò)它。但鉛筆也是為我們付出了許多!不信?我就有這樣的經(jīng)歷!
一天，我走向公園的路上，心想肯定能痛痛快快的玩一場(chǎng)!但卻沒(méi)這么好運(yùn)，我從小都是出了名的倒霉，剛走了一半，一個(gè)球狀的東西向我襲來(lái)。砸到我腦袋后我立馬變成了一支鉛筆，鉛筆沒(méi)有人類的語(yǔ)言，人類聽(tīng)不懂。我就在路上靜靜地躺著，這時(shí)，有個(gè)小男孩看見(jiàn)了我，把我拾起。擦了幾下就帶著我回家了。
那位小男孩的家非常漂亮，我多次懷疑他是一個(gè)富翁的兒子，但這種猜想很快就滅了。我派上了用場(chǎng)，他要做計(jì)算題，拿著我寫(xiě)。遇到不會(huì)的，就把鉛筆夾在耳朵上，我那個(gè)怕啊!原本只有五六分米高的，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)用懸崖來(lái)形容這個(gè)高度，一點(diǎn)兒也不假!我的災(zāi)難很快就來(lái)臨了，主人遇到難解、難算的題，一怒之下把我狠狠地砸在了地上，我強(qiáng)忍著痛，躺在地上。我原本美麗的外殼(綠色的外表，黑色且富有柔性的筆芯)，被砸在地下后，綠色的外殼多少有些掉“殼”，筆芯斷了一截。主人見(jiàn)了我，不以為然的撿了起來(lái)，并放進(jìn)了文具盒。
在文具盒中，我原本以為文具們會(huì)安慰我，會(huì)唾罵那個(gè)主人。然而，事實(shí)并非如此，文具們罵我不懂得隨機(jī)應(yīng)變，我心里那個(gè)氣啊!正當(dāng)我要向那些文具們打架時(shí)，一道光向我照來(lái)，光照得我睜不開(kāi)眼睛，讓我昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在家里，這時(shí)，一個(gè)小精靈出現(xiàn)了，他說(shuō)：“我讓你變成鉛筆是想讓你知道，鉛筆雖然只是文具，但它擔(dān)當(dāng)著重要的一員。所以!請(qǐng)你務(wù)必不要亂摔鉛筆?！闭f(shuō)完，他就消失了。一句話，讓我沉思，讓我不再不愛(ài)惜鉛筆了。所以，我請(qǐng)各位看了這篇文章的小讀者們，一定一定要愛(ài)惜鉛筆，小心精靈下次的對(duì)象就是你!
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