《讓心靈灑滿陽(yáng)光》全書(shū),字里行間滲透著一位班主任工作者對(duì)教育本質(zhì)的詮釋,對(duì)教育事業(yè)的追求,對(duì)學(xué)生誠(chéng)摯地關(guān)愛(ài)。作者堅(jiān)持“德育為先,育人為本”的教育理念;他的工作充滿了教育智慧,體現(xiàn)了一位班主任深切的人文情懷和踏實(shí)的求實(shí)態(tài)度;他將建構(gòu)主義理論、多元智能理論、教育心理學(xué)、教育管理學(xué)等理論研究成果作為班主任工作的理論支撐,通過(guò)一個(gè)個(gè)“教育故事”一個(gè)個(gè)“成功案例”,展示著班主任工作的創(chuàng)新意識(shí)和教育智慧,營(yíng)造著師生共同成長(zhǎng)的“情感”場(chǎng),讓師生在精神對(duì)話中享受人生的幸福!