毛毛七年級(jí)讀書(shū)筆記作文5篇
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《毛毛》是德國(guó)米切爾·恩德的作品。他的作品猶如穿梭在幻想世界和現(xiàn)實(shí)世界的巨鳥(niǎo)，理性的思考使他的腦袋，緊張曲折的是它的骨骼，奇思妙想是它的雙翼每個(gè)沉浸在她作品下的的人都不由自主的想飛，飛進(jìn)一個(gè)物我兩忘的境界。下面給大家分享一些關(guān)于毛毛七年級(jí)讀書(shū)筆記作文5篇，供大家參考。
毛毛七年級(jí)讀書(shū)筆記作文大全(1)
《毛毛》，這是一本著名的科幻書(shū)，一本被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言的書(shū)。里面藏著一個(gè)不知從何而來(lái)的小女孩兒和時(shí)間竊賊的故事。故事是發(fā)生在一個(gè)廢圓形露天劇場(chǎng)，小女孩兒毛毛和他的朋友一直是過(guò)著幸福、平靜的日子。
可有一天，灰先生——人類廢棄的物體產(chǎn)生的生物介入了這美好的世界。它們?cè)噲D說(shuō)服人們抓緊干活，節(jié)省時(shí)間，可那些被節(jié)省下來(lái)的時(shí)間都被它們偷走了。毛毛的朋友們都被它們一一說(shuō)服了?？擅珔s沒(méi)有認(rèn)輸，他和侯拉師傅以及烏龜卡西歐佩亞一起戰(zhàn)勝了這種可怕的生物。
合上這本書(shū)以后，我陷入了沉思：作者米切爾?恩德解開(kāi)了這個(gè)社會(huì)的丑陋：大人們一直努力的賺錢，這一切的一切是為了干什么?養(yǎng)家糊口。不錯(cuò)，你在生活的壓迫下：房租、食物是讓你工作的起源。
那如果你一整天加明天、后天……工作做完了，那你是在把自己的時(shí)間都獻(xiàn)給“灰先生”。那你何不把一天的工作任務(wù)做完，坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，陪陪老人，找人說(shuō)說(shuō)話呢!相反，如果你一直盲目的工作，工作再工作。那你就感受不到生活的樂(lè)趣了。這樣，你就永遠(yuǎn)得不到金錢，因?yàn)榻疱X等于時(shí)間，時(shí)間等于生命。
這樣一味的失去時(shí)間，就相當(dāng)于失去了生命。要知道，生命是金錢所換不來(lái)的。這讓我想起，每次我在期末前都會(huì)出去玩耍，放松。使我享受到生活中的樂(lè)趣。這使我提高了效率。看!放松自我和珍惜時(shí)間一樣重要。
任何人都確定不了時(shí)間到底是什么?？晌抑?，時(shí)間就等于生命，但生命卻不等于金錢。所以大家不要被金錢所蒙惑了雙眼，放下手頭上的工作?；仡^望望身后的美景，享受生活中的多姿多彩。
毛毛七年級(jí)讀書(shū)筆記作文大全(2)
從前有個(gè)女孩兒叫毛毛，她說(shuō)自己有102歲了?？伤瓷先ミ€是那么年輕，還是十二歲的模樣……你相信這個(gè)故事嗎?
我想你不會(huì)相信，但是我相信。時(shí)間，在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去。去年的我和今年的我比起來(lái)長(zhǎng)高了許多，這就是時(shí)間;老人臉上的一道道皺紋就是歲月流過(guò)的痕跡……
時(shí)間流逝過(guò)去了，人們慢慢長(zhǎng)大，慢慢變老，于是人們想拼命的節(jié)省時(shí)間。這時(shí)候灰先生出現(xiàn)了?？伤麄兩n白的臉龐、譏諷的話語(yǔ)和鉆牛角尖的計(jì)算讓人感到他們不懷好意。他們自稱是時(shí)間銀行的經(jīng)理，但其實(shí)他們?cè)谕淌扇藗兊臅r(shí)間。
弗西先生就是一個(gè)最好的例子。那時(shí)他過(guò)著悠閑舒適的生活。但有一天，灰先生來(lái)到了他的家。灰先生告訴他，他一生只有多少的時(shí)間，并讓他拼命的節(jié)省時(shí)間，原本舒適的生活變得壓抑：他與親愛(ài)的人分手，把母親送進(jìn)養(yǎng)老院，并不去關(guān)心她;與理發(fā)店得顧客一句話也不講，還賣掉了自己心愛(ài)的鸚鵡。
然而這樣真的在節(jié)省時(shí)間嗎?不，沒(méi)有，他在擠壓自己的時(shí)間，讓時(shí)間變得十分短暫。他越是“節(jié)省時(shí)間”，他就感到時(shí)間過(guò)得更加飛快。他變得煩躁不安，感到時(shí)間以一種神秘的方式消失了。其實(shí)他失去的不是時(shí)間，而是他存在的樂(lè)趣。
本書(shū)的作者米切爾?恩德曾說(shuō)過(guò)：忘記了自己內(nèi)心世界的人也就忘記了自身的存在價(jià)值。人們拼命地想節(jié)省時(shí)間，可是他們不知道自己違背了初心。
他們的初心是什么?他們只是想讓時(shí)間過(guò)得慢一些，讓自己的時(shí)間變得多一些。然而這樣“節(jié)省時(shí)間”的后果，卻是讓自己感到時(shí)間流逝得更加飛快。
現(xiàn)在讓我們把目光回到主人公毛毛身上。毛毛說(shuō)自己有102歲的目的是什么?她為什么自己一個(gè)人住在森林里?她是想告訴人們，時(shí)間是何等的珍貴。十二歲的她，最終也將會(huì)變成102歲的老人。時(shí)間是不會(huì)等你的，它的腳步飛快，你無(wú)法讓它停下來(lái)。
我們的許多時(shí)間已經(jīng)逝去，我們的人生又有多少個(gè)十年?
那些灰先生又是誰(shuí)?其實(shí)灰先生就是我們每個(gè)人違背的初心，每個(gè)人的心里都有個(gè)灰先生。他給我們灌輸錯(cuò)誤的想法，讓我們的時(shí)間過(guò)得更加飛快。
我們逝去的時(shí)間已無(wú)法彌補(bǔ)，所以請(qǐng)你好好珍惜你接下來(lái)的時(shí)間吧!
毛毛七年級(jí)讀書(shū)筆記作文大全(3)
我是一個(gè)毫無(wú)時(shí)間觀念的人，做事總是拖拖拉拉，有時(shí)還用大把的時(shí)間來(lái)發(fā)呆，覺(jué)得未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢，不差這么點(diǎn)兒時(shí)間。直到我讀到《毛毛》這部書(shū)。
毛毛是個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力。由于人們受城市中無(wú)處不在的灰先生的蒙騙，醉心追求所謂的合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)中，她發(fā)現(xiàn)“時(shí)間就是生命”，知道后，她回到現(xiàn)實(shí)世界，打敗了灰先生。
是啊，時(shí)間就是生命，我們要像毛毛一樣，珍惜時(shí)間，做個(gè)有時(shí)間觀念的人。
以前我做作業(yè)磨磨蹭蹭，看一會(huì)兒書(shū)，做一會(huì)兒作業(yè)，擺弄一會(huì)兒心愛(ài)的飾品，再寫(xiě)幾個(gè)字……現(xiàn)在，不一樣了，自從讀了《毛毛》后，我集中精力，腦子飛轉(zhuǎn)著，筆“唰唰唰”地在紙上飛躍，一個(gè)小時(shí)基本能夠做完。做完了剩下的時(shí)間干什么去呢?看書(shū)，做練習(xí)，運(yùn)動(dòng)。我可以把剩下的時(shí)間充分利用起來(lái)，填滿我的課余生活。而不再是看著作業(yè)和題目發(fā)呆了。
一天，我忽然想起一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我感慨萬(wàn)分，是啊，時(shí)間是那么的寶貴。一個(gè)億萬(wàn)富翁，若是在大限將至之時(shí)，愿意花光所有的錢，去換取最后一分鐘的存活時(shí)間，那也是無(wú)能為力的。
時(shí)間是最寶貴的，金錢、智慧、美貌……沒(méi)有了存活的時(shí)間，我都不屑。時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間莫名其妙的從發(fā)呆中流去，從游戲中飛離，從渾渾噩噩中悄然逝去……從現(xiàn)在起，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
毛毛七年級(jí)讀書(shū)筆記作文大全(4)
今天，我看完了一本課外書(shū)，它的名字叫做《毛毛》。這本書(shū)的作者是德國(guó)的米切爾·恩德，他在書(shū)中講述了一個(gè)美好、勇敢、溫馨，喜悅的故事……
這本書(shū)中，小女孩毛毛當(dāng)之無(wú)愧地成為了故事的主角。毛毛是個(gè)從孤兒院跑出來(lái)的孤兒，她是個(gè)很普通的小孩，住在一個(gè)露天劇場(chǎng)，她用傾聽(tīng)的方式就可以解決伙伴們之間的問(wèn)題與糾爭(zhēng)。
毛毛在這個(gè)小鎮(zhèn)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，比如吉吉、老貝波……他們很喜歡毛毛，只要有什么心事兒都會(huì)去找毛毛說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，毛毛發(fā)現(xiàn)了人們一直受著城里無(wú)處不在的灰先生的蒙騙。人們追求機(jī)械的生活，不管親情與良心。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了侯拉師傅，知道了世界與人類的時(shí)間大秘密。最后，毛毛回到現(xiàn)實(shí)世界，戰(zhàn)勝了灰先生。
《毛毛》這本書(shū)講了一個(gè)生動(dòng)而有趣的故事，看了這個(gè)故事我的內(nèi)心久久不能平靜。
灰先生為了能讓自己擁有更多的生命，將時(shí)間看成金錢，利用人性的弱點(diǎn)——愛(ài)財(cái)心理，而結(jié)果是人們將空余時(shí)間都換成了工作，變成了盲目的機(jī)器人，失去了親情與友情，灰先生犯下了不可饒恕的罪行!
這本書(shū)雖然講述的是灰先生與毛毛之間的生死搏斗，但背后告訴我們：“灰先生其實(shí)在我們每人的心里面!”
假如我們沒(méi)有控制住“灰先生”，他就會(huì)迸發(fā)出來(lái)。雖然我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)他，但他是一種現(xiàn)實(shí)存在的，注視他的是我們精神的眼睛與靈魂的.眼睛，毛毛之所以可以戰(zhàn)勝灰先生，因?yàn)樗木竦牧α窟h(yuǎn)遠(yuǎn)超越了物質(zhì)的誘惑，這才是毛毛勝利的法寶。
這本書(shū)告訴我們，一味的節(jié)約時(shí)間，有時(shí)候并不可以帶給我們好處，反而會(huì)帶來(lái)壞處。上天之所以，給每個(gè)人免費(fèi)的、平等的24小時(shí)，是讓我們拿它去關(guān)心別人，幫助別人。
毛毛七年級(jí)讀書(shū)筆記作文大全(5)
最近我讀了一本名叫《毛毛》的書(shū)，這本書(shū)是著名的德國(guó)作家米切爾恩德寫(xiě)的。書(shū)中毛毛養(yǎng)了一只名叫卡西歐佩亞的烏龜。
《毛毛》這本書(shū)的主人公就是一個(gè)名叫毛毛的小女孩。她有著許許多多的好朋友，其中最要好的就數(shù)清潔工貝波和“故事大王”——吉吉。
灰先生們偷偷地竊取人們的時(shí)間，但是人們都不知道，只有毛毛堅(jiān)持下來(lái)，讓灰先生不由自主的說(shuō)出了灰先生們的目的，以及他們的方法和他們的基地位置。
后來(lái)，毛毛在侯拉師傅的烏龜卡西歐佩亞的幫助下，逃離了灰生生的追捕，來(lái)到侯拉師傅的臭氧，也是管理一切時(shí)間的地方——無(wú)處樓。在那里，毛毛看見(jiàn)了好多鐘表，還有那無(wú)比美麗的時(shí)間花。
最后，毛毛通過(guò)自己的努力打敗了可惡的灰先生們，拯救了人類。
我讀了這本書(shū)后有著很深的感觸。我很敬佩毛毛，她雖然只是一個(gè)小女孩，但她以她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神幫助侯拉師傅打敗了灰先生，拯救了人類。
我也很敬佩烏龜卡西歐佩亞，雖然它在最后關(guān)頭一不小心把灰先生的大軍帶引到了無(wú)處樓下，即使灰先生不可能一下子進(jìn)入無(wú)處樓，也是以毛毛他們一個(gè)很大的危險(xiǎn)。但是卡西歐佩亞在毛毛困難的時(shí)候幫助了她，這才使毛毛拯救了人類。
讀了《毛毛》這本書(shū)后，我知道了每次遇到困難，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，不能屈服于困難。這樣才能成為生活的強(qiáng)者。
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