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    《把信送給加西亞》讀后感500字優(yōu)秀范文

    | 春林

    《把信送給加西亞》讀后感500字優(yōu)秀范文

    《把信送給加西亞》講述的是美國(guó)軍人羅文與美國(guó)陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)——將美國(guó)總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。 下面小編為大家收集整理了“《把信送給加西亞》讀后感500字”,歡迎閱讀與借鑒!

    《把信送給加西亞》讀后感500字1

    通篇看下來(lái),沒(méi)覺(jué)得有說(shuō)得那么好——道理幾乎人人皆知,只是面面俱到是很難的。但也不像網(wǎng)上有人評(píng)論的那樣,是“奴才讀本”、“企業(yè)洗腦書(shū)”,所列舉的素質(zhì)還是非常有必要修煉的,畢竟我們可以進(jìn)步的空間還非常大。

    如果努力了都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)躍遷,那不努力就更是只能當(dāng)“奴隸”了。覺(jué)得沒(méi)那么好的其中一個(gè)原因是現(xiàn)在很多自媒體號(hào)也在寫這種類型的內(nèi)容,可能平時(shí)看得太多了,所以不覺(jué)得有什么新奇。

    在看到某些論述時(shí)只會(huì)和已有的認(rèn)知產(chǎn)生聯(lián)結(jié),并不會(huì)有新的認(rèn)知和思考產(chǎn)生。(比如,看到面對(duì)“把信送給根本無(wú)人知曉其具體位置的加西亞將軍”的指令,主人公不多問(wèn)直接應(yīng)下,會(huì)想到這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“職場(chǎng)中最重要的是解決問(wèn)題的能力”;看到“工作不僅僅是為了賺錢,比薪水更重要的是成長(zhǎng)”,會(huì)想到這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“工作的同時(shí)要關(guān)注自我成長(zhǎng)”。)

    而且,有時(shí)候一篇文章里的內(nèi)容比這整本書(shū)價(jià)值點(diǎn)更多。

    造成這個(gè)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為是時(shí)間差。此書(shū)于100多年前出版,那時(shí)信息還沒(méi)這么通暢,人們獲取新知依賴于紙媒,一本滿含智慧的書(shū)一出版自然引起轟動(dòng)。

    但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),相同的類似的信息鋪天蓋地,“成功”、“勵(lì)志”已經(jīng)讓人看到吐。而且自媒體人除了表達(dá)觀點(diǎn),有時(shí)還會(huì)附贈(zèng)可行方法。相比之下,一本100多年前的純勵(lì)志書(shū)實(shí)在沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,而且其中很大一部分還是靠出版商為了銷售而進(jìn)行的大力宣傳。

    這個(gè)思考的角度同樣適用于職場(chǎng)——為什么有些人年輕時(shí)很厲害,到中年就不行了?因?yàn)榻酱胁湃顺?,因?yàn)榭萍荚诎l(fā)展,因?yàn)橹車臈l件都變了。換句話說(shuō),時(shí)代不同了。

    所以與時(shí)俱進(jìn)是很重要的,不管是持續(xù)學(xué)習(xí)還是開(kāi)拓創(chuàng)新。

    《把信送給加西亞》讀后感500字2

    《致加西亞的信》一書(shū)作者為美國(guó)的阿爾伯特—哈伯特。

    這次我閱讀了這本書(shū),總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己,決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說(shuō)美國(guó)正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報(bào)。他認(rèn)識(shí)到美國(guó)軍隊(duì)必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況,包括士氣、軍官尤其是高級(jí)軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況,等等一些情況??偨y(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終,上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個(gè)關(guān)系祖國(guó)生命的艱巨任務(wù)。他穿過(guò)敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難,憑著自己的那份堅(jiān)定的信心終于找到了加西亞將軍,完成了自己的使命!

    懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,沒(méi)有人能把事情辦成。這種被動(dòng)的行為,這種道德的愚行,這種行令的脆弱,實(shí)在令人憂慮,它有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒(méi)水喝的危險(xiǎn)境界!

    閱讀完《把信送給加西亞》后相信大家都有所感悟,懂得了許多做人的道理和為人處世的哲理。不管身處什么樣的時(shí)代,不僅是充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,即使是在和平的當(dāng)今時(shí)代我們也要做一個(gè)正直、忠誠(chéng)的人。同時(shí)在工作中要有敬業(yè)的精神。

    《把信送給加西亞》讀后感500字3

    當(dāng)我讀這本書(shū)的前半部分時(shí),我想起了我以前看過(guò)的一部電影《羊皮信》,電影里面講述的事情和書(shū)中的主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期少年團(tuán)的一名小兵,經(jīng)過(guò)曲折,最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報(bào)的一個(gè)故事。

    當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,所以我不自覺(jué)地放慢了閱讀速度,逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是合理的。

    “把信送給加西亞”,從員工的角度來(lái)說(shuō),這句話象征著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)說(shuō),象征著對(duì)員工的信任和支持。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為“把信送給加西亞”,也是一種奉獻(xiàn)。

    書(shū)中有句話說(shuō),“所謂英雄,就是成功的.把信送給加西亞的人?!蹦莻€(gè)成功地把信送給加西亞的人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞?我在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了這句話,“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”,我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。

    書(shū)中的許多思想也得到了很好的認(rèn)可,例如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí)他們?cè)谌〉贸晒χ耙呀?jīng)默默奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高”等等。

    《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語(yǔ),讀過(guò)之后,讓人感觸,讓人羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽龅貌粔蚝?。我希望這些話能激勵(lì)我一步一步向前。最后,我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。

    《把信送給加西亞》讀后感500字4

    《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事,主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。

    從書(shū)中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘?,軍?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

    要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

    文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛?shù)立信心,如何找到方法,便于自己提高,做為一名教師,教書(shū)育人是我們的責(zé)任,加強(qiáng)自己的修身,專業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。

    《把信送給加西亞》讀后感500字5

    懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度,我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的圣經(jīng),感受頗深。

    19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素,美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化,1898年4月,美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此,美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹(shù)立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。

    100多年來(lái),英雄的故事廣為流傳,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今,每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人成為了今天職場(chǎng)的主旋律。 然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé),給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封,對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟惿鐣?huì)最基本行為法則---互惠的交換,投入才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新。 為此我們不但要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任,盡職盡責(zé),努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人,而且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。

    《把信送給加西亞》讀后感500字6

    《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。

    在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷100多年的根本所在?,F(xiàn)在這本書(shū)靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了,叫它小冊(cè)子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。

    從書(shū)中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)。

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