《金薔薇》的優(yōu)秀讀書筆記
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《金薔薇》的優(yōu)秀讀書筆記五篇
帕烏斯托夫斯基用他的寫作經(jīng)歷，告訴了我們何為作家。雖然不至于為萬世法，可是以此登堂入室是綽綽有余的。下面小編給大家?guī)怼督鹚N薇》的優(yōu)秀讀書筆記，希望大家喜歡!
《金薔薇》的優(yōu)秀讀書筆記1
《金薔薇》是巴烏斯托夫斯基寫的一部關(guān)于總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗、研究俄羅斯和世界上許多文學大師的創(chuàng)作活動、探討文學創(chuàng)作的過程、方法和目的的美文集。他用清閑優(yōu)美的散文筆調(diào)，以敘述故事的形式向我們娓娓道來，完全沒有文學寫作技巧之類的書的枯燥乏悶，向我們展現(xiàn)了一個有森林，有流水，有可愛的人的世界。
剛讀了第一篇的時候，我就被《珍貴的塵土》深深吸引住了。這是一個關(guān)于一個清潔工沙梅愛上蘇珊娜的故事。故事敘述本身就十分唯美，歌頌了真正美與丑，真與假，同時在結(jié)尾的時候，用真摯的故事帶給我們深刻的道理——文學工作者要用幾十年的時間來尋覓“金粉”，不斷收集，熔成合金，然后再用這種合金鍛成自己的金薔薇。
我看到這句話時，感觸很大，我想到了我平時寫作情況。每一次想寫小說時，內(nèi)心總是既朦朧又清晰，清晰的是自己心中對整個故事都已經(jīng)有個大概了，但是一旦執(zhí)筆欲寫時，就好像不知從何所起，不知如何下筆。我對此感到很郁悶，不知道要怎么做才能消除這種感覺了和現(xiàn)況。看了這句話有一種茅塞頓開的感覺，因此看來是自己的閱歷太少了。
本身看的風景，走的路就不多，加之，平時在日常生活中并沒有做個有心人，對于什么都不仔細留意加以思考。就像一句話說的“世界并不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，假如我對待生活中的每一件事都是抱著真誠和認真態(tài)度對待，一滴水就是一個世界了，還何愁無處下筆呢?
第二個讓我感覺最深的章節(jié)就是《車站食堂的老人》。其實一開始看到這個故事時，我就只是被當中的情節(jié)深深感動，然而結(jié)尾讓我很驚訝，這完全在我意料之外，我沒想到他是用這個來說明細節(jié)對一個小說的重要性。然而，當我按照他的說法，把所有的細節(jié)都省去了，果然發(fā)現(xiàn)遜色了許多，我真真確確地感受的意圖，同時也讓我明白到兩個道理。
其一，要想說服一件事用實例說明比單單道理說明要強上許多倍，而且還要讓接受者可以實踐到，那樣就更具說服力了;
其二，看待任何一件事，都可以從不同的角度去觀察，就像這一篇這樣，他舉的子和他要論證的道理就很讓人出乎意料了，讓人感覺很新穎，我們以后寫作可以從這個方面去考慮。
第三個就是《夜行的驛車》。故事敘述了在從威尼斯到維羅納的夜行驛車上，安徒生邂逅了美麗的姑娘瑰喬莉。他們一見鐘情。然而安徒生在只是與她約會了一次，就把這份感情埋進心里。因為他認為一旦接受了這份感情，“無數(shù)華麗的童話就會黯然失色，一去不返?！薄爸挥性谙胂笾校瑦矍椴拍苡朗啦粶??！?/p>
《金薔薇》不僅在文學創(chuàng)作方面給我很大的指導，它以動人的故事和優(yōu)美的文筆更讓我對這個世界更了解，這將會成為我人生中很大的一筆財富。
《金薔薇》的優(yōu)秀讀書筆記2
蘇聯(lián)作家帕烏斯托夫斯基的這本《金薔薇》，我之前一直早有耳聞。高一的時候讀本上閱讀過它的首篇《珍貴的塵土》，高二的時候被語文老師安利過之中的《夜行的'驛車》。這個暑假是早早把它買了下來，但之前一直在上課和作業(yè)的夾縫之中掙扎，甚至沒空把它拿出來。最近幾天要開學了，想想高三了，假期的尾巴里再不抓緊時間看看，可能后面也就沒空看了。
遇見一本好書實在是相見恨晚。想起高一的時候讀《珍貴的塵土》只是當個故事看看，如今細讀才感覺到帕烏斯托夫斯基那種深厚的、大師級的功力?！督鹚N薇》明明是一本文學理論作品，但它并不是枯燥地去寫理論，去刻意賣弄、故作玄虛，而是用一種通俗易懂的方式——作者不是在寫小說就是在講故事，筆觸細膩優(yōu)美，娓娓道來，寫著寫著就自然引入他想說的話。這些故事雖只是引子，但每個都太美了，讓人茫然失語的美。
《珍貴的塵土》中想給蘇珊娜帶來幸福而偷偷攢下帶有金錠的塵土為她打造金薔薇的老兵夏米，這個故事本來就關(guān)乎愛，關(guān)乎人性的美，但作者把它上升到了文學家的使命，把生命中的每一個看似微不足道的動態(tài)都等價于那珍貴的塵土，而作家的使命是把它熔鑄起來，最終匯聚成一朵金薔薇。
而《摩崖石刻》里，作者寫了漁夫的墓志銘，寫了海上勇者搏擊大海的使命，然后延伸到了作家(甚至說藝術(shù)家)的使命，他講了荷蘭作家愛德華·德克，和我們熟悉的同時代荷蘭畫家文森特·梵高，他們都是聽從了心靈召喚和人民召喚的人。最后又用普里什文來結(jié)尾，整篇文章讓人深感震撼。
雖然只細讀了這兩篇，但是不難發(fā)現(xiàn)帕烏斯托夫斯基一直強調(diào)著的作家的使命感——我仿佛突然醒悟為什么俄國文學能那么美、那么苦難、那么經(jīng)久不衰、那么不可取代，因為這種使命感是鐫刻著每個俄國文學家內(nèi)心中的——普希金、普里什文、葉賽寧、茨維塔耶娃、高爾基，乃至到阿列克謝耶維奇——他們無不把自己融入生活，融入苦難，融入人民。正印證了那句“好的作家是時代的良心”。
寫得語無倫次的，之后盡量努力把它讀完接著寫點東西吧。
《金薔薇》的優(yōu)秀讀書筆記3
讀罷俄國作家康·帕烏斯托夫斯基創(chuàng)作的《金薔薇》，我立刻在筆記本上寫下了如下幾個關(guān)鍵詞：素材、使命感、構(gòu)思、經(jīng)歷、語言、靈感、想象、細節(jié)、愛，想了想，劃掉了素材、構(gòu)思、靈感、細節(jié)，這樣就只剩下了使命感、經(jīng)歷、語言、想象、愛，我認為被劃掉的幾個關(guān)鍵詞，其實可以包括在剩下的詞里。由此，可以總結(jié)出一個文學創(chuàng)造者(作家)的創(chuàng)造過程可歸結(jié)為：多出去經(jīng)歷世事，在當中利用自己敏銳的觀察力，去了解每一件事物的細節(jié)及特點，時刻保持豐富的想象力，詩意地理解生活，從而獲得源源不斷的靈感，再把這些靈感用大眾的語言表達出來。而在這創(chuàng)作的過程中，作家必須懷著一種使命感，這種使命感簡單可以概括為一個字——愛。而這種愛又是復雜的，它包含了文學創(chuàng)造者對文學事業(yè)、對祖國、對人民、對大自然、對生活的愛和對美的鍥而不舍的追求，而這也是所有真正的文學作品創(chuàng)作的出發(fā)點。
我第一個寫下的關(guān)鍵詞是素材，而后劃掉是因為我覺得它已經(jīng)包含在經(jīng)歷里面了，包含其中的還有細節(jié)和。我們的經(jīng)歷又可分為生活經(jīng)歷和閱讀經(jīng)歷，而在《金薔薇》中，作者主要著重于描寫他的生活經(jīng)歷。在切爾諾貝利鎮(zhèn)的一家理發(fā)店里，作者聽說了關(guān)于赫麗斯嘉的故事，爾后他以此為主題，寫了自己的第一篇短片小說，也是從那時起，他明白了生活經(jīng)歷生活知識對于文學創(chuàng)作的重大作用和影響。給我印象最深的是作者在“一部中篇小說的由來”一章中他他所描寫的自身的經(jīng)歷以及感受。聽信了父親描述的火星死亡的原因是沙漠的侵蝕，作者內(nèi)心對沙漠的恐懼便根深蒂固了，而之后作者在鄉(xiāng)下祖父的家中度夏時親身體驗了沙漠毀滅一切的破壞力之后，更是加深了其對沙漠的恐懼感，我仍能感受到干熱風從作者身上吹過，那種被死神的長袍包裹著的感覺。這種無法從閱讀經(jīng)歷中獲得的內(nèi)心感受在為文學創(chuàng)作時提供素材的作用毋庸置疑，是無可取代的。另外，我之所以認為細節(jié)包含在經(jīng)歷中，是應為細節(jié)在親身經(jīng)歷的事物中會體現(xiàn)得更明顯。就拿以上提到的作者在祖父家經(jīng)歷“干熱風”一事來說，其中的細節(jié)描寫尤其繪聲繪色?！按虮澈髶鋪淼臒釟馐悄菢拥臓C人，就好像我襯衣的后背著了火似的。我嘴里滿是沙土，一咬牙就發(fā)出咯擦咯擦的聲音，眼睛也被沙土迷糊了?！边@段關(guān)于作者切身體驗的細節(jié)描寫仿佛把干熱風帶了過來，讀著讀著渾身感覺火燒似的不舒服。如果說文學創(chuàng)作是蓋大廈，那么素材便是那磚瓦，是蓋大廈所需的基本材料，而細節(jié)則是鑲在大廈周遭的瓷片，僅由磚瓦堆砌成的大廈色調(diào)單一枯燥乏味，而鑲上瓷片以后，整座大廈立馬熠熠生輝。
在《鉆石般的語言》一篇中，作者毫不掩飾地贊美語言的美?！爸挥幸稽c事無可爭論的，那就是絕大部分有詩意的詞都和我國的大自然有關(guān)”、“凡是存在于自然界的一切：水、空氣、天空、云、太陽、雨、樹林、沼澤、河流、湖泊、草地、田野、花朵、和青草，在俄語中都有大量傳神的字眼和名稱?！蹦切┦祜笞匀弧⒕耖g語言的大家的作品中甚至是人民本身，他們的語言無不豐富多彩，給人以詩意的享受。一個護林人對于“泉水”的理解與感受，普普通通的話語就已概括了自古以來人民的全部經(jīng)驗和人民性格中全部詩意：泉水、祖國、人民擱在一起就像是親族。大自然或許不懂詩意，但是它總能給人以詩意的享受，而這種享受，人民用最普通的、最樸實的、最簡單的語言便能表達出來，這種表達又是最自然的，最原始的，如此說來，便是要推翻“大自然不懂詩意”的結(jié)論了。在后兩節(jié)中，作者對雨。對花草的描述更是充滿了詩意。雨的形態(tài)、下雨時的景象、雨的聲音等等，作者在描寫時淋漓盡致地展現(xiàn)了詞匯的語言表現(xiàn)力。風能在沙地上吹出波紋，不同的花草有不同的名字，語言的能量多么巨大，它可以使即使不懂詩的人也能詩意地生活。在讀了所有作者關(guān)于語言和自然的描述后，我發(fā)現(xiàn)自己最后的想法竟和作者驚人的相似：只有清晰易懂的文學作品才能存在下去，才能用于讀者，費解的、晦澀的，或者故弄玄虛的作品，只有作者自己需要，人民絕不需要。
關(guān)于想象力，我認為與詩意有關(guān)。想象力豐富的人，他的生活一定是充滿詩意的。孩童時代，我們想東西時總是天馬行空不著邊際的，但是那時我們的世界“太陽要熾熱得多，草要茂盛得多，雨要大得多，，天空的顏色要深得多，而且每個人都有趣極了”。有時候，單純，就是一種詩意。文學創(chuàng)作是離不開想象的，盡管藝術(shù)源于生活，但它卻又必須高于生活，這就要求文學創(chuàng)作者必須有足夠的想象力，給文學作品以加以詩意的修飾。作者在闡釋想象力時，給我印象最深的，還是關(guān)于安徒生的生活的敘述，以及，關(guān)于他的愛情的敘述。安徒生是個想象力豐富的人這一點我想是毋庸置疑的，單從他的作品我們可以感受到。而在生活中，他的想象力同樣能給人詩意的享受，也正是由于這一點，讓他邂逅了美麗的愛情，雖然最終由于他內(nèi)心缺少愛的力量和勇氣而錯失了這段感情，然而我一直認為，這段殘缺的勉強稱得上愛情的情感一定是美麗的，因為它從頭到尾充滿了詩意，而從相遇到相識相思，安徒生都始終相信：只有在想象中愛情才能天長地久。
拉脫維亞對于作者在一個漁村的海邊的巖壁上所看到的銘文——“悼念所有死于海上和將要死于海上的人”的理解是：悼念所有曾今征服和將要征服這個大海的人。這使我感到驚奇，爾后釋然。一個人只有熱愛自己的事業(yè)，并懷著一種崇高的使命感去建設、完成它，這個人才足以贏得尊重，他的事業(yè)才能夠成功。文學創(chuàng)造者也應懷著一種使命感去進行創(chuàng)作。我一直在想，這種使命感會是什么呢?是為了文學事業(yè)能夠生生不息地繼續(xù)發(fā)展下去?是為了給世人鼓舞斗志，傳授經(jīng)驗，為這個世界這個社會的發(fā)展進步盡自己的一份責?是給世人以美的精神享受?或許都是，又或許都不是。而我認為，都是或都不是其實都是基于同一個出發(fā)點——愛，對文學事業(yè)、對祖國、對人民、對大自然、對生活的愛和對美的鍥而不舍的追求。作者在最后介紹自己要寫的一本由優(yōu)秀人物傳記的書中寫到，契科夫有善良嚴格的人道主義，波洛克熱愛生活、熱愛祖國,普寧追求幸福、雨果總是充滿激情……凡此總總，都可歸結(jié)為一個字——愛，偉大的作家無不是一次為創(chuàng)作的出發(fā)點的。
《金薔薇》的優(yōu)秀讀書筆記4
想念金薔薇來時已久。
遲遲落不下筆，生怕寫出怎樣遭人唾棄的文字，連原本的情感表達都被湮沒。甚至連康·帕烏斯托夫斯基本人也說，書中許多地方寫得所寫凌亂，也許還相當含混不清。
這是一本美文，或是說這是一本關(guān)于寫作的書，種種瑣碎交織在一起，構(gòu)成了這樣一本原本只是在敘述構(gòu)思的書。當然，也可以稱之為一朵金薔薇。
沒有什么特別的情感，只是一度沉湎于書中一些凌亂的文字，細碎或細膩的字眼無不透露著誘人的香氣。我們太不容易看清生活，看清自然。卻太容易把最為表層的情感宣泄出來，而后不了了之。彼時懷揣著想要急切被他人理解的渴望將文字雕琢的晦澀無比，讓人覺得是自己高中的閱讀理解尚未學好般，而那一張張鮮活的面孔和塵世間煩擾后的寧靜卻未曾有過。我們應該學會觀察生活。
我頭一次知道，原來穿著短棉襖的姑娘可以那般漂亮，而冬日的太陽也可以模模糊糊的像鏡子一樣。生活本是如此，我們又何需用各種波瀾壯闊的言語將其灰暗的一面遮掩，透露出來豈不益發(fā)美麗。文字本身的作用不是將現(xiàn)實雕刻的這般或那般津津有味，只不過是記錄那些或鮮活或黯淡的如今罷了。文字可以瑰瑋，但是不可以虛偽。太久了，我們那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛近視了，看到的永遠是近處那些蒼白和晦澀，甚至連耳朵都被遮掩了。于是，春風永遠是澀澀地使人發(fā)抖，料峭的春風再也吹不綠那離離原上草;偶爾聽到的公雞報曉也不過是清晨擾亂心情的一劑調(diào)味劑，愈調(diào)愈苦，人間便讓種種手機鈴聲震的發(fā)慌，于是我怎么都不理解作者養(yǎng)那一只馳名全區(qū)的漂亮公雞目的何在。
書中引用了勃洛克的一句話：抹去偶然性的特征里，你就會看到生活是美好的。我們將自己定義為現(xiàn)代人，所以我們永遠生活在抹不去的偶然之中。我們看到的是那一個個伸向天堂的大煙囪，無不冒著詭異的煙，而那些被扯碎了的白云漸漸在淡的沒有顏色的天空中無依無靠我們卻為曾知曉;而普希金那前霞方逝，后霞已至，只讓黑夜逗留半個小時的開朗心靈是在怎樣的必然中才可能觸碰。我們太喜歡沉溺于自己的或是他人的悲慘世界，于是這個世界慘不忍睹。
我想回到兒時的課堂里，再去學學被動句和那些擬人手法。那時總是太過于急切地寫下諸如“小鳥唱著清脆的歌”般的句子，天真的以為隨便的一個句子便能讓文章變得鮮活，卻不知真正讓文字雀躍紙上的不是那一個個死寂如灰的漢字，而是一顆愿意聆聽蟬鳴蛙叫的心。誰還有呢。倘若生命如此輪回和延續(xù)，那么真的除了良心的責備和陡然的悔恨外，已什么都無法追回了。
《金薔薇》的優(yōu)秀讀書筆記5
看完了《金薔薇》，和千千萬萬讀者一樣，夢想著得到一朵寄托著美好祝愿的金薔薇。
不過，沒有像書中人物那樣的特殊經(jīng)歷，又怎會無緣無故收到這樣一份祝愿呢?不如自己采集“金粉”，記錄下自己成長的足跡吧!
金粉不局限于打造金制飾品的手工作坊，它存在于世界的各個角落。只是不被游手好閑或好高鶩遠的人發(fā)現(xiàn)。熱愛生活的人才會從生活中篩出金粉，而整天無所事事的人連金粉和塵土都分不清。金粉是水仙的花蕊，當你湊近她想討取一些芳香時就會發(fā)現(xiàn);金粉是玫瑰身上的刺，當你只顧欣賞她傾城的容顏時，就連錯過后的悔恨也感覺不到;金粉是清晨芭蕉葉上的露珠，百靈的歌聲會為你指引方向;金粉是海棠的眼淚，可惜一位詩人在“燒高燭照紅妝”時，已偷偷將它取走。金粉在你身邊連你的余光都不會注意到的地方——它屬于善于觀察的人。
金粉可能是別人贈予你的一個微笑，因為你幫了他一把——金粉屬于樂于助人的人;金粉是你獲得的一份又一份的榮譽——金粉屬于有上進心的人;金粉是一次將功補過的機會——金粉屬于知錯能改的人。金粉是你做過的每一件有意義的事——金粉屬于認真對待生活的人!
這是《金薔薇》中的一個故事：老清潔工夏米把首飾作坊的塵土收集起來，因為塵土中混有一些金粉。日積月累，等到被篩出來的金粉足夠鑄成一小塊錠金的時候，他把它打造成了一朵小薔薇。
《金薔薇》是蘇聯(lián)著名作家帕烏斯托夫斯基總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗，記錄寫作精華的一本好書。作為一個作家，他把自己一生的經(jīng)驗鍛造成了這“朵”《金薔薇》。
如果我們像帕烏斯托夫斯基那樣，做一個熱愛生活的人，從平凡的生活中篩取自己的真切感悟，那么每一個用心生活的人都能打造一朵屬于自己的金薔薇!
夏米為祝愿蘇珊娜幸福而鑄就了金薔薇。我們應為了理想而收集“金粉”，從而譜出金色人生!
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