七個(gè)習(xí)慣是關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和管理的，這是一般教育里所沒(méi)有的;七個(gè)習(xí)慣在于強(qiáng)調(diào)品德，讓我們以富足的心態(tài)看待世界，以雙贏的意識(shí)與人合作，以?xún)A聽(tīng)的方式與人交流;七個(gè)習(xí)慣鼓勵(lì)人們確立自己的使命宣言，為自己建立在原則的目標(biāo)基礎(chǔ)上而奮斗!下面是小編為你整理了“《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感”，希望能幫助到您。

　　篇一

　　讀《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》之前，我所認(rèn)為的雙贏思維，只適用于商業(yè)層面。卻不曾想，雙贏思維方方面面都發(fā)揮著它的作用。

　　我們常把雙贏思維當(dāng)成一個(gè)博弈的手段，比如：“如何讓對(duì)手自愿“合作”，實(shí)現(xiàn)利益最大化”。

　　仔細(xì)去琢磨這句話(huà)，不管怎么用雙贏思維做包裝，還是把合作伙伴當(dāng)成了對(duì)手，內(nèi)心想的還是自己利益最大化，只是想用技巧讓對(duì)方滿(mǎn)足你的要求。就像一個(gè)銷(xiāo)售人員把梳子賣(mài)給和尚，雖然達(dá)成了交易，但丟了人心。

　　而真正的雙贏者把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場(chǎng)。一般人看事情多非此即彼，非強(qiáng)即弱，非勝即敗。其實(shí)世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必視為自己之失。

　　雙贏思維告訴我們這個(gè)世界不是零和博弈，總可以找到利人利己的解決方案;假如無(wú)法找到，那就好聚好散。

　　《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》從書(shū)名來(lái)看，很容易認(rèn)為這是一本雞湯式文學(xué)。真讀起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)里所描述的7個(gè)習(xí)慣(積極主動(dòng)、以始為終、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新)是一個(gè)寶藏。

　　作者史蒂芬·柯維說(shuō)：“是的，確實(shí)是我寫(xiě)的這本書(shū)，但是這些準(zhǔn)則卻是早在我之前就廣為人知，這更像是自然法則。我只是把它們整合在一起，通過(guò)梳理分析，為人所用。”

　　推薦這本書(shū)的第二個(gè)理由就是，在這個(gè)變化很快的世界，我們不能只去追風(fēng)口。最重要的是提煉自己的通用能力，塑造自己性格，而不至于在變化降臨在你身上，卻無(wú)所適從。

　　變化越徹底，挑戰(zhàn)越嚴(yán)峻，這七個(gè)習(xí)慣對(duì)人們?cè)街匾Ｒ驗(yàn)槲覀兊膯?wèn)題和痛苦是普遍存在的，并且日趨嚴(yán)峻。而它們的解決之道，一直而且永遠(yuǎn)都建立在普遍、永恒、不證自明的原則之上，這些原則普遍存在于人類(lèi)歷史上每一個(gè)痛苦而又繁榮的社會(huì)。

　　依賴(lài)期向獨(dú)立期的轉(zhuǎn)變的三個(gè)習(xí)慣：

　　習(xí)慣一：積極主動(dòng);習(xí)慣二：以始為終;習(xí)慣三：要事第一

　　思維方式的轉(zhuǎn)變，才能由內(nèi)而外全面造就自己;這三個(gè)習(xí)慣，就是對(duì)于我們獨(dú)立處理問(wèn)題歸納總結(jié)的原則。

　　積極主動(dòng)，面對(duì)任何問(wèn)題不能被動(dòng)的等待，要主動(dòng)為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé)。

　　要事第一就不必說(shuō)了，所有制定計(jì)劃的核心就是把重要不緊急的事情放在第一個(gè)去做。

　　以始為終，就是人生需要找到自己的使命，并據(jù)此塑造未來(lái)。比如：阿里巴巴的使命：讓天下沒(méi)有難做的生意。阿里巴巴始終堅(jiān)信這個(gè)原則，無(wú)論是淘寶網(wǎng)，還是公司開(kāi)發(fā)的其他軟件，都立足于幫助客戶(hù)(廣大中小企業(yè))把生意做得更簡(jiǎn)單、更容易，這樣才成就出了一家偉大的公司。人生也是需要找到自己的使命，而不至于在漫漫人生路上迷失方向。

　　獨(dú)立期向互賴(lài)期轉(zhuǎn)變的三個(gè)習(xí)慣：

　　習(xí)慣四：雙贏思維;習(xí)慣五：知彼解己;習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

　　格局有多大，成就就有多大。現(xiàn)在流行精致的利己主義，自己過(guò)好，不傷害別人。但是個(gè)體的最優(yōu)，不是全局的最優(yōu)，個(gè)人的幸福不代表全家的幸福。

　　在親密關(guān)系中，我們就容易陷入舍己為人的行為模式。

　　“就這樣吧，我聽(tīng)你的。”

　　“我是個(gè)和事佬，只要能息事寧人，我做什么都行。”

　　這種沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有要求的相處模式，是沒(méi)有未來(lái)的。一味壓抑，被壓抑的情感并不會(huì)消失，積累到一定程度后，反而以更丑惡的方式爆發(fā)出來(lái)。

　　人生最值得投資的就是投資自己，工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。

　　習(xí)慣七：不斷更新

　　告誡我們修身勵(lì)志沒(méi)有捷徑。種瓜得瓜，種豆得豆，始終發(fā)揮著作用，為了不斷進(jìn)步，我們必須學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、實(shí)踐到再學(xué)習(xí)，再堅(jiān)持，再實(shí)踐。

　　2019年阿里巴巴成立20周年，面向未來(lái)，堅(jiān)守使命，公司愿景升級(jí)為：“成為一家活102年的好公司;到2036年，服務(wù)20億消費(fèi)者，創(chuàng)造1億就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助1000萬(wàn)家中小企業(yè)盈利”。再成功的公司也隨著發(fā)展不斷更新自己的愿景價(jià)值觀，我們作為個(gè)人也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，沿著螺旋式上升的路線不斷提高實(shí)踐的層次。

　　當(dāng)你開(kāi)始閱讀《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》時(shí)，你已經(jīng)開(kāi)始了一段激動(dòng)人心的成長(zhǎng)歷程。

　　篇二

　　最近讀了史蒂芬.柯維所著的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，感覺(jué)受益頗深。這本書(shū)以較好的邏輯，通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事，將我們所熟知的“積極主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”、“雙贏思維”、“知己知彼”、“統(tǒng)合綜效”、“不斷更新”七個(gè)習(xí)慣，系統(tǒng)開(kāi)來(lái)，融為一體，為我們講述了我們要成高效能人士，就必須具有這七個(gè)習(xí)慣，對(duì)我們生活和工作有著良好的指導(dǎo)意義。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得這七個(gè)習(xí)慣是相輔相成的一個(gè)整體系統(tǒng)，作者以人為本，將人的成長(zhǎng)分為依賴(lài)期、獨(dú)力期和互賴(lài)期三個(gè)階段，而三個(gè)階段需要有不同的習(xí)慣和素質(zhì)，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們就可以認(rèn)識(shí)到從職工到領(lǐng)導(dǎo)，由內(nèi)而外成長(zhǎng)為高效能人士的螺旋式上升的意義。

　　積極主動(dòng)，是七個(gè)習(xí)慣中的第一個(gè)，也是貫穿于七個(gè)習(xí)慣的重要因素。我們生活、學(xué)習(xí)、工作、交往都要積極主動(dòng)。工作中，具有了積極主動(dòng)地心態(tài)就有了完成工作的信心，進(jìn)而有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。王進(jìn)喜說(shuō)的好“有條件上，沒(méi)有條件，創(chuàng)造條件也要上”，先主觀后客觀，主動(dòng)可改變條件。我作為一名現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理的技術(shù)人員，必須積極主動(dòng)地去檢查，去分析、去思考、去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去溝通，去進(jìn)步，才能完成我們公司所制定的生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，我在平日里接受工作時(shí)，學(xué)會(huì)了我想到的是“我可以”，然后才會(huì)考慮要解決工作實(shí)際中的困難，因?yàn)檫@是積極主動(dòng)的開(kāi)端，可以較好的避開(kāi)為推卸責(zé)任找理由等消極的影響。在闡述“以終為始”時(shí)，作者要我們認(rèn)清自己的原則中心，確定自己的目標(biāo)和角色，制定好自己的原則，撰寫(xiě)使命宣言并付諸實(shí)踐，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。我覺(jué)得這對(duì)我們很有指導(dǎo)意義。因?yàn)槟繕?biāo)對(duì)了，積極主動(dòng)的付諸行動(dòng)，才會(huì)不斷滿(mǎn)足自己的工作、生活等各種需要;目標(biāo)錯(cuò)了，越是積極主動(dòng)，偏差就會(huì)越大。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，一天下來(lái)，忙的焦頭爛額、筋疲力盡，卻有始終干不完的工作，什么原因呢?答案就是我們沒(méi)有做到要事第一。在工作中，最大的忌諱就是胡子眉毛一把抓。我做為現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理人員，要事第一的原則很重要，因?yàn)樵O(shè)備每天都有一些小問(wèn)題，譬如：fu270拉鏈機(jī)的殼體磨壞了、風(fēng)機(jī)漏油了需要補(bǔ)油，如果我事事都去現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)維修，勢(shì)必牽涉我的大量精力，無(wú)法對(duì)影響設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的大問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的研究、解決。為了更好的解決問(wèn)題，我通常將一些常見(jiàn)的小問(wèn)題采用預(yù)防性措施，將這些問(wèn)題的解決方法寫(xiě)在每周的巡檢表上或每月的臨時(shí)停機(jī)處理表上交由崗位和機(jī)修人員去做，以免出現(xiàn)問(wèn)題，頭疼治頭，腳疼醫(yī)腳;我則騰出了時(shí)間，去探討、研究一些能提高設(shè)備備件壽命和設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率、降低備件成本的技術(shù)，譬如給煤磨拉桿夾護(hù)套延長(zhǎng)了拉桿使用壽命，對(duì)磨輥后面易磨損部位使用堆焊鋼板較好的解決了易磨損問(wèn)題等，總結(jié)出了在煤磨中受大顆粒物料流沖擊部位使用堆焊鋼板，對(duì)斜出粉口部位使用陶瓷片可以減少煤磨停機(jī)次數(shù)的結(jié)論，總之，我通過(guò)有目標(biāo)的工作，使得燒成設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率得到了較好的保證。

　　從依賴(lài)到獨(dú)立，我仍覺(jué)得自己要走的路還長(zhǎng)，仍需不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步。但是我們?nèi)耸琴F在是社會(huì)性的，靠單打獨(dú)斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，要成為高效人士，必須要相互依賴(lài)。在工作中，最難做的就是人對(duì)人，要把工作做好，就必須做到雙贏，譬如和客戶(hù)談合同時(shí)，如果雙方找不到彼此認(rèn)可的平衡點(diǎn)，就很難達(dá)成協(xié)議，達(dá)不到雙贏目的，最終不歡而散，害人害己。人與人的之間的交往亦是如此。單位與個(gè)人也不例外。我在日常工作中，總遇到這樣的問(wèn)題，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)有事時(shí)，有時(shí)需要崗位打電話(huà)，尤其需要打手機(jī)時(shí)，大家都不愿意打，我打了有沒(méi)有人報(bào)銷(xiāo)話(huà)費(fèi)。我也覺(jué)得公司在這方面仍需進(jìn)步，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理人員來(lái)說(shuō)，隨時(shí)都需要打電話(huà)，如果在現(xiàn)場(chǎng)與外網(wǎng)聯(lián)系勢(shì)必花費(fèi)較大，職工消費(fèi)的話(huà)費(fèi)換來(lái)了維修人員的準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，很快將問(wèn)題處理，避免了設(shè)備停機(jī)，公司收益巨大，職工相對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，是輸/贏模式，而長(zhǎng)期如此模式，勢(shì)必打消職工打電話(huà)的積極性，造成工作滯后，公司最終因小失大。做到雙贏，就要建立雙贏體系，明確雙贏的獎(jiǎng)勵(lì)制度和績(jī)效協(xié)議，對(duì)能勝任工作的實(shí)行物質(zhì)、精神、薪資提高等措施，使大家都具有雙贏思維，積極工作，主動(dòng)奉獻(xiàn)，營(yíng)造和諧企業(yè)。我們要達(dá)到雙贏，就要做到知己知彼，即移情溝通的原則。沒(méi)有溝通，就不可能彼此了解，也就不易找到雙方認(rèn)可的平衡點(diǎn)。彼此溝通中，作者要我們學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的移情聆聽(tīng)，先診斷，后開(kāi)方，扮演知音者，一對(duì)一的溝通、有技巧的表達(dá)等。我作為年輕人，很有必要學(xué)會(huì)這些，因?yàn)樽髡咚f(shuō)的這些情況很貼合實(shí)際也很實(shí)用。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，我一句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，他就搶過(guò)話(huà)去，喋喋不休，一會(huì)展現(xiàn)自己的過(guò)去的輝煌，一會(huì)批評(píng)我不成熟，我心里很煩，也就沒(méi)有繼續(xù)交流下去，也就無(wú)法做到知己知彼。我覺(jué)得，作為領(lǐng)導(dǎo)，很有必要了解屬下員工的心理想法，因?yàn)橐龅浇y(tǒng)合綜效，就要盡量做到知己知彼，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒和智能，進(jìn)而確定不同人適合不同的工作，使之各得其所，有目的的避免消極因素，才能帶領(lǐng)一個(gè)積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)成員之間的情誼不是靠一時(shí)一刻的技巧就能建立起來(lái)的，那需要我們開(kāi)誠(chéng)布公的溝通和日積月累的誠(chéng)信。雙贏思維、知己知彼、統(tǒng)合綜效可謂環(huán)環(huán)相扣，相輔相成。

　　面對(duì)社會(huì)日新月異的進(jìn)步，我們必須不斷地自我更新，自我提高。隨著技術(shù)的進(jìn)步，我們的經(jīng)驗(yàn)是靠不住的，不能靠吃老本。我們要圍繞目標(biāo)，自我投資，把身體、精神、智力和社會(huì)情感都保持健康、積極地狀態(tài)。與時(shí)俱進(jìn)，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，堅(jiān)持把新知識(shí)理論付諸實(shí)踐去檢驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷地堅(jiān)持，不斷提高，進(jìn)而形成螺旋式上升的趨勢(shì)。不斷提升和完善自我，最終達(dá)到由內(nèi)而外造就自己的目的。讀數(shù)不能為讀書(shū)而讀，關(guān)鍵學(xué)會(huì)書(shū)中所蘊(yùn)含的力量，我相信這本書(shū)能為我指明前進(jìn)的方向，助我成為一名高效能人士，為我們公司的發(fā)展壯大做出更大的貢獻(xiàn)。

　　篇三

　　每個(gè)習(xí)慣之間，都存在密不可分的關(guān)系。一個(gè)人愈是積極主動(dòng)(習(xí)慣一)，就愈能掌握自己的人生方向(習(xí)慣二)，有效管理人生(習(xí)慣三)。能夠不斷砥礪自己(習(xí)慣七)的人，方懂得如何了解別人(習(xí)慣五)，尋求圓滿(mǎn)解決之道(習(xí)慣四、六)。同時(shí)，一個(gè)人愈壬獨(dú)立，就愈善于與人相處。磨—練自己，則可以提升前六個(gè)習(xí)慣的境界。

　　讀完這本書(shū)的主要體會(huì)是：這是一本非常好的書(shū)，不光是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者要讀，而是每個(gè)人都應(yīng)該讀。通過(guò)讀此本書(shū)應(yīng)達(dá)到“試圖改變自己，輕松面對(duì)生活”。在逆境中要改變自己，讓自己快樂(lè)起來(lái)，修煉自己的品德，認(rèn)定自己的人生哲學(xué)。積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解已、統(tǒng)合綜效、不斷更新。生活的重心應(yīng)如何定：以家庭為重心取得安全感、以工作為重心獲得力量、以朋友為重心增長(zhǎng)智慧、以自我為重心….。思想決定行動(dòng)--行動(dòng)決定習(xí)慣--習(xí)慣決定品德--品德決定命運(yùn)。

　　《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》告訴我們：僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。高效習(xí)慣讀書(shū)筆記

　　作者倡導(dǎo)有識(shí)之士應(yīng)告別舊習(xí)慣：人的行為總是一再重復(fù)，但要取得卓越不只是單一舉動(dòng)，而是要靠良好的習(xí)慣。要提升自我，贏得革命性的效果，必須從觀念著手，暫時(shí)犧牲眼前的安適與利益，樹(shù)立克服“慣性”的信念，并且“由內(nèi)而外全面地造就自己”。作者史蒂芬·柯維認(rèn)為：觀念是態(tài)度與行為的根本，觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗，成功其實(shí)是習(xí)慣使然。

　　很多人認(rèn)同“性格決定命運(yùn)”這樣的觀點(diǎn)。性格是什么?說(shuō)白了，就是習(xí)慣。因此對(duì)于希望改善目前生存狀態(tài)的人們來(lái)說(shuō)，是否考慮要改變或者說(shuō)是調(diào)整我們的行為習(xí)慣呢?這一點(diǎn)很重要，每個(gè)人天生都各自養(yǎng)成了各自的習(xí)慣，習(xí)慣從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的內(nèi)涵和素質(zhì)，而成功者恰恰就是在人生的歷程中，不斷反思自己，不斷揚(yáng)棄個(gè)人習(xí)慣中的一個(gè)個(gè)壞毛病，不斷總結(jié)提高自身，所以才能一步一步走向成功!因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí)，重要的是一天一點(diǎn)實(shí)踐，一天一點(diǎn)努力，才能提升自己成功的高度!最怕看書(shū)時(shí)一陣激情，結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原來(lái)的自己!人的一天要對(duì)5700個(gè)各式各樣的問(wèn)題做出決定。只有僅僅一到兩個(gè)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的理性思索做出的。其他5690多個(gè)問(wèn)題都是因?yàn)榱?xí)慣而做出的。所以有人說(shuō)“習(xí)慣決定未來(lái)”是有道理的。如果你想要成功的未來(lái)，那就采用高效能人士的七個(gè)習(xí)慣，他對(duì)你的未來(lái)保險(xiǎn)!憑借一點(diǎn)小聰明或者一時(shí)的沖動(dòng)，根本不能改變什么，更不能帶來(lái)成功。昨天剛好在書(shū)里看到這樣一句話(huà)“卓越本身就是一種習(xí)慣”，亞里士多德說(shuō)的，為什么大多數(shù)人都平凡，由此可見(jiàn)一斑?，F(xiàn)在大家都在談?wù)撘粋€(gè)話(huà)題，就是如何從優(yōu)秀走向卓越。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代，優(yōu)秀已經(jīng)不夠了?；ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)代，行業(yè)中排行第二都會(huì)日子艱難。只有卓越才能夠生存。怎么做到卓越?只有將最好的都變成習(xí)慣才能夠做到。想成為卓越的人物也是一樣，習(xí)慣保障成功或失敗。高效能人士的七個(gè)習(xí)慣是我們成功的保障。大千世界，一人之心千萬(wàn)人之心。實(shí)際上春樹(shù)和所有的人追求在本質(zhì)上是一樣的，那就是成功，就是高效率。只不過(guò)春樹(shù)誤把現(xiàn)象當(dāng)本質(zhì)罷了。至于說(shuō)你是喜歡吃面條還是喜歡吃米飯，還是喜歡怎樣的發(fā)型服裝，那是非本書(shū)討論的習(xí)慣。這本書(shū)所涉內(nèi)容緊緊把握高效能人士的七個(gè)習(xí)慣，幫助讀者提高效率走向成功?；谥R(shí)、技巧、意愿因素而養(yǎng)成的“習(xí)慣”，如果未能正確予以關(guān)注和引導(dǎo)，將會(huì)使“職業(yè)惰性”表現(xiàn)為員工工作缺乏積極性與責(zé)任心，出于應(yīng)付工作的心理導(dǎo)致工作質(zhì)量難以符合標(biāo)準(zhǔn)……若想改變這些企業(yè)管理實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，必須追本溯源到員工內(nèi)心深處。只有通過(guò)員工自身積極的反思，從主動(dòng)積極起步，運(yùn)用全新的心智模式進(jìn)行自我修練，幫助個(gè)人建立高效的行為和思維習(xí)慣，提高工作和生活的效能，在追求成功的道路上，能達(dá)到工作和生活各個(gè)方面的有效平衡。學(xué)完本課程，學(xué)員應(yīng)學(xué)會(huì)：審視自我，明確自己的責(zé)任;有效平衡工作和生活的各個(gè)方面;提高自我效能感和滿(mǎn)足感;改善與他人的溝通模式;提升自我的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力;提高工作效率和工作質(zhì)量;成功塑造自己的職業(yè)生涯;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　優(yōu)秀是一種習(xí)慣。因?yàn)樗枷霙Q定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。因?yàn)槟阍绞侵鲃?dòng)積極，就越能以終為始地掌握人生方向，堅(jiān)持要事第一地有效管理人生，能夠不斷砥勵(lì)自己，不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)的人方懂得如何知彼解已，不斷地自我增值，并找尋圓滿(mǎn)的雙贏思維、統(tǒng)合綜效的解決之道，在自我發(fā)展、完善的同時(shí)，為親朋好友、公司、社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

　　篇四

　　本書(shū)將七個(gè)習(xí)慣分成了三部分。第一部分是個(gè)人的成功，個(gè)體如何從依賴(lài)走向獨(dú)立;第二部分則是公眾的成功，如何從個(gè)體的獨(dú)立走向群體的互信互;而第七個(gè)習(xí)慣則是要求通過(guò)不斷的更新來(lái)尋求更多的成長(zhǎng)。簡(jiǎn)單說(shuō)七個(gè)習(xí)慣為：

　　積極主動(dòng)

　　那當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，我們會(huì)羞恥嗎?或許會(huì)，因?yàn)橐苍S你要怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有積極主動(dòng)的去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，而是在空等機(jī)遇垂青。當(dāng)看完積極主動(dòng)這一習(xí)慣時(shí)，有一種心得很簡(jiǎn)單：不用等往前走了那么一大段路再來(lái)扼腕回首，現(xiàn)在就該積極主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。

　　在學(xué)會(huì)做到積極主動(dòng)的同時(shí)，不要忘了遵循原則，沿著上一棒傳遞的方向：學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個(gè)人使命。

　　列一張使命宣言、定一個(gè)生命中心，這是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步：把握自己的人生方向。

　　以終為始

　　“以終為始”的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層面，而最基本的目的還是人生的最終期許，它是以所有事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造，和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想，然后付諸實(shí)現(xiàn)。

　　要事第一

　　工作生活中我們會(huì)有很多事情，響不停的電話(huà)鈴聲，回不完的電子郵件，理不清的來(lái)龍去脈。作者在書(shū)中畫(huà)出了四個(gè)象限，提供了六標(biāo)準(zhǔn)和四步驟，指明了要分清什么是重要的事情，告誡說(shuō)要把重要的事情擺在第一位。希望通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們這些讀者能夠找到實(shí)現(xiàn)自我管理的好方法。

　　積極主動(dòng)添加成長(zhǎng)動(dòng)力，自我領(lǐng)導(dǎo)指明成長(zhǎng)方向，自我管理理清成長(zhǎng)重點(diǎn)。當(dāng)培養(yǎng)出前三個(gè)習(xí)慣的時(shí)候，一個(gè)人的成長(zhǎng)也就從依賴(lài)走向了獨(dú)立。

　　雙贏思維

　　我們有雙贏思維，我們要雙贏。但，有一點(diǎn)很重要，你理解對(duì)方想要的"贏"嗎?你的"贏"又被對(duì)方理解了嗎?可見(jiàn)，彼此間的相互理解對(duì)成長(zhǎng)及成功是多么重要。

　　學(xué)會(huì)傾訴與聆聽(tīng)是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中，很難想象還會(huì)有多少人出來(lái)高呼"理解萬(wàn)歲"。

　　知彼解己

　　人們高呼"理解萬(wàn)歲"，是因?yàn)檫€有太多的"不被理解"隱藏在背后。我們有雙贏思維，我們要雙贏。但，有一點(diǎn)很重要，你理解對(duì)方想要的"贏"嗎?你的"贏"又被對(duì)方理解了嗎?可見(jiàn)，彼此間的相互理解對(duì)成長(zhǎng)及成功是多么重要。

　　學(xué)會(huì)傾訴與聆聽(tīng)是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中，很難想象還會(huì)有多少人出來(lái)高呼"理解萬(wàn)歲"。

　　統(tǒng)合綜效

　　我們要雙贏，我們開(kāi)始相互理解，我們?cè)撻_(kāi)始協(xié)同合作。綜合分析你我的方法和我們共同的目標(biāo)，然后協(xié)同研究達(dá)成目標(biāo)的最佳途徑。這時(shí)候，1+1就不僅僅是等于2。協(xié)同合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾長(zhǎng)，變阻力為助力，最終實(shí)現(xiàn)雙贏的結(jié)果。

　　當(dāng)許多獨(dú)立的個(gè)體抱著雙贏的態(tài)度，彼此傾聽(tīng)理解，然后協(xié)同合作一致努力，他們所產(chǎn)生的向心力將為他們帶來(lái)公眾的成功。

　　不斷更新

　　企業(yè)先開(kāi)發(fā)出一個(gè)信息化系統(tǒng)，然后在實(shí)際應(yīng)用中不斷優(yōu)化、完善，最終滿(mǎn)足企業(yè)的信息化的需求。當(dāng)企業(yè)的需求發(fā)生變化時(shí)，這一信息化系統(tǒng)再通過(guò)不斷的優(yōu)化、完善來(lái)滿(mǎn)足新的需求，如此循環(huán)發(fā)展。人生的成長(zhǎng)又何嘗不是如此。當(dāng)我們達(dá)成某種成功，畫(huà)好某個(gè)成長(zhǎng)的圓，我們又得通過(guò)不斷的鍛煉、磨礪，再為某種成功努力。

　　七個(gè)習(xí)慣是關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和管理的，這是一般教育里所沒(méi)有的;七個(gè)習(xí)慣在于強(qiáng)調(diào)品德，讓我們以富足的心態(tài)看待世界，以雙贏的意識(shí)與人合作，以?xún)A聽(tīng)的方式與人交流;七個(gè)習(xí)慣鼓勵(lì)人們確立自己的使命宣言，為自己建立在原則的目標(biāo)基礎(chǔ)上而奮斗!所以，請(qǐng)，打開(kāi)這扇“改變之門(mén)”吧!讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn)，是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中，才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中，我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索，通過(guò)培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣，我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸成長(zhǎng)為一位真正高效能的優(yōu)秀人才。

　　篇五

　　《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》告訴我們：僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。讓我們告別舊習(xí)慣：人的行為總是一再重復(fù)，但要取得卓越不只是單一舉動(dòng)，而是要靠良好的習(xí)慣。要提升自我，贏得實(shí)際效果，必須從觀念入手，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，克服“慣性”的信念，并且“由內(nèi)而外全面造就自己”。觀念是態(tài)度與行為的根本，觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗，成功其實(shí)是習(xí)慣使然。該書(shū)主要介紹了成為高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣，即積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。

　　習(xí)慣一：積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則。

　　別指望誰(shuí)能推著你走。每個(gè)人做每項(xiàng)工作或做每件事都應(yīng)積極主動(dòng)向前走，如果你不向前走，誰(shuí)又會(huì)推著你走呢?因此，積極主動(dòng)的態(tài)度，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。

　　積極的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。我們雖然不能控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)做各種反應(yīng)。積極的涵義不僅僅是采取行動(dòng)，還代表對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。個(gè)人行為取決于自身，而非外部環(huán)境，并且人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。

　　在學(xué)會(huì)做到積極主動(dòng)的同時(shí)，不要忘了遵循原則，沿著上一棒傳遞的方向：學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個(gè)人使命。列一張使命宣言、定一個(gè)生命中心，這是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步：把握自己的人生方向。

　　習(xí)慣二：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。

　　忠誠(chéng)于自己的人生計(jì)劃。確立目標(biāo)后全力以赴，就是我們所說(shuō)的在正確的時(shí)間做正確的事，并把事情做細(xì)，“以終為始”。只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，才有可能獲得內(nèi)心最大的滿(mǎn)足。“以終為始”的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層面，而最基本的目的還是人生的最終期許，它是以所有事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造，和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想，然后付諸實(shí)現(xiàn)。

　　習(xí)慣三：要事第一——自我管理的原則。

　　選擇不做什么更難。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，所以要做重要的事，即你覺(jué)得有價(jià)值并對(duì)你的生命價(jià)值、最高目標(biāo)具有貢獻(xiàn)的事情;要少做緊急的事，也就是你或別人認(rèn)為需要立刻解決的事。消防隊(duì)的最大貢獻(xiàn)應(yīng)是做好防火工作，而不只是忙于到處救火。因此，“要事第一”是自我管理的原則。

　　習(xí)慣四：雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。

　　遠(yuǎn)離角斗場(chǎng)的時(shí)代。懂得利人利己的人，把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是角斗場(chǎng)。一般人遇事多用二分法：非強(qiáng)即弱，非勝即敗。其實(shí)，世界給了每個(gè)人足夠的立足空間，他人之得并非自己之失。因此，“雙贏思維”成為人們運(yùn)用于人際關(guān)系的原則。具有雙贏思維的人，往往有三種個(gè)性品格：正直，成熟和富足心態(tài)。他們忠于自己的感受，價(jià)值觀和承諾;有勇氣表達(dá)自己的想法及感覺(jué)，能以豁達(dá)體諒的心態(tài)看待他人的想法及體驗(yàn);相信世界有足夠的發(fā)展資源和空間，人人都能共享。

　　利人利己觀念的形成是以誠(chéng)信，成熟，豁達(dá)的品格為基礎(chǔ)的?；磉_(dá)的胸襟源于個(gè)人崇高的價(jià)值觀與自信的安全感，所以不怕與人共名聲，共財(cái)勢(shì)，從而肯嘗試無(wú)限的可能性，充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選擇空間。書(shū)中提到了互賴(lài)，我是這樣認(rèn)為的，互賴(lài)是長(zhǎng)期的一種合作方式，如果短期的合作，我認(rèn)為互補(bǔ)比較好，可能更加實(shí)用。

　　習(xí)慣五：知彼解己——移情溝通的原則。

　　換位思考和溝通。“了解他人”與“表達(dá)自我”是人際溝通不可缺少的要素。首先，要了解對(duì)方，然后爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己，才是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵，要改變匆匆忙忙去建議或解決問(wèn)題的傾向。

　　要培養(yǎng)設(shè)身處地的“換位”溝通習(xí)慣。欲求別人的理解，首先要理解對(duì)方。人人都希望被了解，也急于表達(dá)，但卻常常疏于傾聽(tīng)。眾所周知，有效的傾聽(tīng)不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息，還有助于雙方情感的積累，要“知己知彼”。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí)，我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)會(huì)傾訴與聆聽(tīng)是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中，很難想象還會(huì)有多少人出來(lái)高呼"理解萬(wàn)歲"。

　　習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則。

　　1+1可以大于2。統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇——既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法。它是互相尊重的成果——不但是了解彼此，甚至是稱(chēng)許彼此的歧異，欣賞對(duì)方解決問(wèn)題及掌握機(jī)會(huì)的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基，能使整體獲得一加一大于二的成效。集思廣益的合作威力無(wú)比。許多自然現(xiàn)象顯示：全體大于部分的總和。不同植物生長(zhǎng)在一起，根部會(huì)相互纏繞，土質(zhì)會(huì)因此改善，植物比單獨(dú)生長(zhǎng)更為茂盛;兩塊磚頭所能承受的力量大于單獨(dú)承受力的總和。這些原理也同樣適用于人，但也有例外。只有當(dāng)人人都敞開(kāi)胸懷，以接納的心態(tài)尊重差異時(shí)，才能眾志成城。

　　習(xí)慣七：不斷更新——平衡的自我更新的原則，再次由內(nèi)而外造就自己。

　　過(guò)著身心平衡的生活。人生最值得投資的就是磨練自己。生活與工作都要靠自己，因此自己是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感，而具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能使自己立于不敗之地;擁有財(cái)富，并不代表有永遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)保障，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠，要“不斷更新”。我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己，因此自己是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感，而具備良好的思考，學(xué)習(xí)，創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能使自己立于不敗之地，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富。

　　以上這七個(gè)習(xí)慣是相輔相成的。前三個(gè)習(xí)慣在于我們本身，確立目標(biāo)就要全力以赴，著重于如何進(jìn)行個(gè)人修煉，由依賴(lài)轉(zhuǎn)向獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”;第四、五、六個(gè)習(xí)慣，即建立共贏、換位溝通、集思廣益，都將促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作;而第七個(gè)習(xí)慣涵蓋了前六個(gè)，督促我們從身心開(kāi)始完善。讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn)，是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中，才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中，我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索，通過(guò)培養(yǎng)這些習(xí)慣，可以循序漸進(jìn)地獲得實(shí)質(zhì)性的變革，成為真正的高效能人士。