《青銅葵花》的讀后感1000字范文5篇
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《青銅葵花》這本書是著名的文學作家曹文軒寫的，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，它們一起生活，一起長大。下面是《青銅葵花》的讀后感1000字，歡迎閱讀~
《青銅葵花》的讀后感1000字
青銅，一個古怪的名字，一個因腦膜炎而成了啞巴的善良少年，倔強而堅強。
葵花，一種靈性奇異的植物，一個孤獨無助卻意志頑強的喪父女孩，熱烈而堅貞。
這是青銅和葵花的故事：一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起經(jīng)歷過苦難的磨礪、接受過幸運的眷顧、享受過蘆葦蕩溫柔的撫摸……
葵花十二歲那年重回城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
在這本書中，作者把苦難寫到了深刻之處：葵花的爸爸終身都熱愛著具有生命與意志的魔力葵花，熱愛到給自己的女兒也取名為“葵花”，卻為了撈起漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結(jié)束了自己的生命。而葵花呢?在書中讀著她的悲痛，她的無助，她的不舍與依戀，都像一根根針密密麻麻地扎入了我的心房。我的淚水在臉上肆虐，仿佛自己就是大麥地的鄉(xiāng)里人，親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。還好老天對她有所眷顧，讓她遇到了青銅。青銅，曾是一個快樂而又活潑的小男孩，卻因一場意外成了啞巴，從此古怪強悍，我的心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下，其實，是一種深深的自卑和不甘心吧。
但是，這本書又不僅僅是在寫苦難，更讓我們感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動：哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當盤算著誰才能去上學時，哥哥把這千載難逢的機會讓給了妹妹。當妹妹要參加文藝表演時，青銅不惜被劃破臉頰，勞累辛苦，為妹妹親手制作項鏈。當妹妹坐上大船啟程離開時，哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”。為了能多編些蘆花鞋，為了給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了給貧困的家省錢，葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……歲月維艱，愛彌珍貴，正是人性的至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。
讀了這本書以后，我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣?？墒欠此嘉易约?，平時稍有不如意，不是想辦法去解決，而是抱怨個不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私和幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福，現(xiàn)在想想，我自己的生活與青銅葵花一家遇到的天災人禍相比，算得了什么?青銅葵花的故事讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢跨了過去，你就會看到美麗的風景。勇敢面對一切，不埋怨、不退縮，最終才能迎來美好的將來。借用作者曹文軒的一段話：少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!
青銅，是很多生活在貧困家庭卻能創(chuàng)作自己幸福人生的縮影，也是我們偉大祖國的縮影，同樣反映了一個國家的意志!從2008年新春的雪災到2010年的江西大水災，兩年時間，汶川、花蓮、青海玉樹先后地震，中國人民哪一次不是越挫越勇?每一次在災難中重新站起來，中華民族都凝聚了比之前更多的力量和信心。整個民族像是一個大家庭，互相幫助互相關(guān)心;整個民族，又像是青銅那樣的小家庭，雖然艱苦，卻那么溫暖!
家事國事天下事，事事都在詮釋青銅葵花告訴我們的真理：在生活中多一點磨礪，才能夠擁有更絢爛的人生，才能夠有更廣泛的見識，才能夠有更多的體會，不是嗎?(黃華清)
《青銅葵花》的讀后感1000字
她，是一個純真美麗而懂事的女孩——葵花;他，是一個不會說話但勤勞善良的男孩——青銅。他們的相遇，注定了他們不同尋常的經(jīng)歷……
美是唯一符合這一名著的詞語，但它詮釋美的方式卻別具一格。也許，它想告訴我們的，不僅僅是美。
青銅他是很孤單的，他喜歡自己一個人仰望藍天白云，他卻又古靈精怪，也總是有自己的想法。而命運讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線相交，演繹了一段美妙的故事。
葵花失去了父親，但老天爺還給了她一個幸福的家庭?？ê颓嚆~一起生活，一起長大。在粗茶淡飯的生活中，即使再苦再難，一家人卻都為了撫養(yǎng)葵花而特別用心，這個哥哥，更是加倍疼愛這個妹妹，幾乎奉獻了自己的一切。面對天災人禍，他們同心協(xié)力，從容的面對，因此過得其樂融融，可以說，災難給他們帶來了痛苦，也帶來了快樂。
青銅，是我最喜歡的人物，我的心里還激蕩著那聲蕩氣回腸的“葵花”，那是從他內(nèi)心最深處發(fā)出的呼喊，如幻影，又是那么清晰。當讀到這句話時，我的內(nèi)心被震撼了。我不禁感嘆：青銅，他的確盡到了一位做哥哥的責任。
蘆花鞋中，寒風刺骨也不能動搖青銅為妹妹而賣鞋的沖動，為了葵花能上學，能拍照，他是拼了命的，在他眼里，這就是幸福!看馬戲，青銅為了能讓妹妹看到馬戲，他去跟稻香渡的孩子打架，流著鼻血也要讓葵花看到精彩的馬戲，他背著她，沒有怨言，因為他愛她，而葵花卻不知道。
在冰項鏈中，青銅為了能讓葵花戴上項鏈上臺報幕，在大年初一，用冰凝制成了一串冰項鏈，那一刻，相信天地都會為之動容吧，我也情不自禁的落下淚來。這是青銅愛的結(jié)晶，是他們兄妹之間最真誠的愛。
人的生活中不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的部分，苦難常常帶給我們痛苦，但痛苦卻能鍛煉人的意志，當苦難來臨時，你的行動將決定他帶給你的或是永久的快樂，或是永久的痛苦，是勇敢搏擊呢，還是……
《青銅葵花》的讀后感1000字
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜歡的一本。小學時，我偶爾在書店見到，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當我一天天長大，經(jīng)歷了諸多不如意，看過人與人之間的世態(tài)炎涼，再來看《青銅葵花》時，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來，親情一天天變濃，在這個家中，他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅強：為了讓葵花照張相，全家出動，制作蘆花鞋賣掉補貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤著腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當車走不動時，全家就會下車把馬車推動，沒有人抱怨，也沒有人偷懶，因為他們都把承擔這個家當做自己的責任。
當然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時，嘎魚卻驅(qū)動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說：“可恨之人必有可憐之處，”當我看到嘎魚沒有上學時，就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是，還有句話是：“人誰無過，善莫大焉。”奶奶病重時，他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補身體。對于嘎魚家，我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度，嘎魚變成這樣子，應該有很大一部分是因為他的爸爸，嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關(guān)心，每天只有放鴨子。雖然不用上學，但是當別的小伙伴都去上學了，只有他一人時，會不會感到寂寞和格格不入。對于他，我已無話可說。
在全本書中，我最感動的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家，以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅強與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西，還有責任和擔當，是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈，很觸動人心，也很細膩，讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代;語言平和，仿佛在敘述很平常的鄰家事，里面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個讀它人的心，在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我，我卻抱之以歌”，沒什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現(xiàn)實!
《青銅葵花》的讀后感1000字
葵花，這個太陽的追隨者，擁有溫暖人心的外貌。然而，冷系的青銅則永遠閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實物，卻能巧妙地融合在一起，形成一道壯麗的風景線。也許，這就像故事里的兩個孩子一樣，青銅、葵花，自古以來就是一段傳奇的神話……
《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花，隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣，讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長，本以為會這么幸福地生活下去，可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于，在綻放著朵朵迷人的葵花田里，他們再次相聚。
這是一個感人的故事，描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事?？ò职值耐蝗蝗ナ?，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這么多的苦難!他們應該幸?？鞓返厣?
然而，書中有一段話卻是這樣寫的：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
是啊!我們都忽視了苦難的重要性?，F(xiàn)在，隨著生活條件的改善，越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設著優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。可有誰想過，當苦難來臨時，我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學校里，一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息啊!不僅如此，有些學生又因為考試成績太差，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考，就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。
其實，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬年的熔巖中形成，它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的，我們只有學會去面對苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者!
不經(jīng)歷苦難，就不算是真正的強者!也許有一天，你也會像青銅與葵花一樣，在金燦燦的葵花田中，收獲著自己的幸福……
《青銅葵花》的讀后感1000字
這真的是一個十分感人的書，每一個故事都讓我流淚，每一個故事都讓我感動。
男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力，像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一個人獨自擁有世界的孤獨，自從女孩的到來……
女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像出生的嬰兒失去了母親的庇護，像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，自從男孩的到來……
一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。然而命運之神卻不斷捉弄他們的生活……
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會;為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱，青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上，最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報幕時的美麗，青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
為了給自己貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢，葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活，然而命運卻總是不甘心，偏偏要拆散他們。在葵花12歲時，命運將她召喚城市。在她走后，令我印象最深的一個片段是：
葵花穿過似乎永遠也穿不透的水簾，正向他的大草垛跑著。
但她沒有聲音――一個無聲的但卻是流動的世界。
他從草垛上搖搖晃晃地站了起來。
在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。
他忘記了自己是在高高的草垛上頂上，邁開雙腿向葵花跑去——
他無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他靠著草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著，并向他搖手。
他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!!”
淚泉涌而出。
這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。“苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要。”這句話其實就是文章的主旨，作者把那種愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，因為他們有彼此，并且都被對方的愛感動著。
希望我們能做直視、面對苦難，做一個像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛獻給所以人，讓所以人體會到愛的珍貴。
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