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    小英雄雨來讀后感500字左右范文5篇

    | 小英雄雨來

      《小英雄雨來》課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。下面是小編給大家分享的讀后感范文,歡迎閱讀。

      篇一:讀《小英雄雨來》有感

      最近,我讀了一本書,書名叫做《小英雄雨來》。書中的主人公雨來敢于和日本鬼子斗爭,他和小伙伴們團結(jié)一心,勇斗鬼子,立下了不少的汗馬功勞。

      書中主要內(nèi)容是:還鄉(xiāng)河邊的蘆花村住著十二歲的雨來,雨來游泳技術(shù)很高超,村里的孩子們都比不上,他和三鉆兒、鐵頭還有一群志同道合的伙伴們一起玩耍。后來雨來上了夜校,一天晚上,爸爸回家讓媽媽去找舅舅到區(qū)上集合,爸爸也要去區(qū)上。媽媽一大早就出發(fā)了,中午過后,交通員老李沖了進來,躲到雨來家地洞里,說時遲那時快,一群鬼子沖了進來問雨來老李在哪?雨來在鬼子的威逼利誘下始終沒有說出交通員老李的下落,鬼子說拉出去槍斃,雨來身手敏捷,逃走了。

      之后,雨來在一次幫游擊隊偵察時,被特務(wù)捉去給鬼子帶路,雨來靈機一動,把鬼子帶到了地雷陣,炸死了不少鬼子。雨來和他的伙伴們?nèi)フ野寺奋娤胍獏④?,可被一位老爺爺送回來了。一天夜里,家里來了鬼子,雨來和媽媽逃了出來,可是游擊隊長被特務(wù)抓走了,雨來趕緊去報告八路軍,救出了杜隊長。

      八路軍回來了,那天夜里,村民們熱情迎接八路軍,可是萬萬沒有就在大家慶祝的時候鬼子們沖進了村子里,經(jīng)過一番激戰(zhàn),八路軍大部撤退了,有位受傷的戰(zhàn)士在雨來家,雨來給戰(zhàn)士穿上了羊毛大衣混在羊群里逃走了。

      看完整本書后,我感覺雨來就是我們學習的榜樣。我以后要學習雨來的勇敢、機智的精神,為祖國貢獻自己的一份力量。(劉亦銳)

      篇二:讀《小英雄雨來》有感

      我讀了《小英雄雨來》的故事,我深受啟發(fā),文章寫了:晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,河邊有一個蘆花村,12歲的雨來就是這個村的。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天,爸爸從集上賣葦席回來,商量讓雨來去上夜校,雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書,爸爸回來跟媽說有情況,讓媽媽第二天去老家送信,雨來自己看家,雨來自己看家的時候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顧個人安危,他跑到河邊,跳到河中,雨來得救了。

      這篇文章里的雨來是那么的機智勇敢,那么意志堅強,我們一定要向雨來學習。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小,有志不在年高。我們要向雨來學習,學習他那兒童熱愛祖國、勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。

      篇三:《小英雄雨來》讀后感

      今天,我讀了由管樺寫的《小英雄雨來》這本書。

      這本書描寫了十二歲的少年雨來為了保衛(wèi)自己的村莊,為了保護李大叔,與日本鬼子和漢奸斗智斗勇,同小伙伴和村民們一起一次又一次地抗擊日本鬼子的侵略暴行的故事。

      小雨來遇到困難不退縮的精神打動了我。生活中,我一遇到數(shù)學難題,就要讓爸爸媽媽教,不會自己先動腦筋思考。以后我要改正這個缺點,克服困難,認真學習,學會獨立思考。

      小雨來當時的生活很艱苦,十二歲還沒有上學,到了十四歲才上的夜校。和他相比,我的生活條件好多了:可以到很多地方去玩;可以有很多書看;可以吃到很多好吃的東西。所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,長大以后成為一個有用的人。

      篇四:讀《小英雄雨來》有感

      “真是一個名副其實的小英雄啊!”我贊嘆到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》,故事主要講的是記述雨來掩護革命干部與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國,勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。

      像這樣的故事還有《二小放牛郎》,《查路條》,《小兵張嘎》,《雞毛信》等??谷諆和瘓F“五不運動”:不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的書;不告訴敵人藏糧的地方。“這些雨來幾乎全都做到了,抗日兒童團的小孩們,他們站崗,放哨,捉漢奸,送情報,利用自己年紀小不被注意的特點,深入敵后,出色地完成任務(wù)。在晉察冀一帶,直到今天仍流傳著小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了的故事。還有一個當然是小英雄雨來的故事了。我不管這個故事到底是真還是假,我都被對雨來的勇敢給震住了。

      我們要學習雨來的勇敢。

      篇五:《小英雄雨來》讀后感

      這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書,它使我受益匪淺,它教會了我機智、勇敢。

      《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,雨來成長的過程,他幫助掩護交通員李大叔、杜隊長等事跡……勇敢的同日本鬼子作斗爭。他還會游泳,他仰浮本領(lǐng)很高,還幫助他逃過一難。他既聰明又勇敢,是個家喻戶曉的小英雄。

      但是我們在日常生活中卻有很多不勇敢的例子。比方說有的同學上課不敢舉手回答老師提出的問題,他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來那時候面臨著敵人的槍、刀等武器,面臨著生命的危險,但他還是毫不猶豫地參加了游擊隊!你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學,如果出錯,同學們也不會笑話你的,為什么不去大膽的嘗試呢?

      勇敢也需要嘗試。游泳課上,我以前不敢憋氣,因為我怕嗆著,但是自從我戰(zhàn)勝自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因為我覺得憋氣并不是那么可怕。

      嘗試勇敢還能夠收獲快樂。有一次,我去公園玩,有一個爬網(wǎng)的游戲,那網(wǎng)有約6米高,爬上后還要翻越橫桿從對面下去。剛開始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后來爸爸媽媽鼓勵我,我鼓起勇氣準備爬第二次,這一次我成功了!我非常高興,因為我終于戰(zhàn)勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次,并與好多小朋友進行了比賽,還通過比賽結(jié)交了好幾個朋友。

      雨來的機智在生活中也需要我們好好學習。我知道這么一個故事,一個小女孩在回家的時候發(fā)現(xiàn)有一個小偷在撬她家的門鎖,她家住在四樓,她假裝繼續(xù)往樓上走,過了一會兒,她再往樓下走,一邊走一邊自言自語:“怎么沒有人在家呀?”就這樣,她逃離了小偷的視線,接著又下樓報警。小偷被成功地抓獲。

      《小英雄雨來》讓我收獲了很多,我們要像小英雄雨來一樣,熱愛我們偉大的祖國,要有愛心,做一個勇敢、機智的好孩子。


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