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    《拿來主義》讀后感書評

    | 本烔

    《拿來主義》讀后感書評五篇

    《拿來主義》是魯迅先生的作品,針對政府的賣國政策和有些人一味崇拜,也針對革命文化陣營內(nèi)部拒絕借鑒盲目排斥的錯誤態(tài)度,他提出要大膽吸收借鑒外國文。下面小編給大家?guī)怼赌脕碇髁x》讀后感書評,希望大家喜歡!

    《拿來主義》讀后感書評

    《拿來主義》讀后感書評1

    由于帝國主義的侵略和反動政府的媚外,造成了民族文化的嚴重危機,同時革命內(nèi)部在對待中外文化遺產(chǎn)的問題上存在著相當混亂的觀點。在當時的背景下,魯迅先生寫了《拿來主義》一文,揭露了帝國主義侵略政策和反動派的賣國罪行,闡明了無產(chǎn)階級正確中外文化遺產(chǎn)的基本觀點。而“拿來主義”延續(xù)到今天,又給我們這些后人帶來新的警示,更有了幾分啟示。

    當年,魯迅先生告誡國人不能只“送去”,還要“拿來”,要放出眼光,自己來拿。

    今日,大多數(shù)人已經(jīng)能夠脫離純粹的“送去”主義,學會“拿來:陌生人初次見面,微笑著伸出手,以為對方要跟你握手,正要伸手時卻發(fā)現(xiàn)對方堆著的笑臉是在索要見面禮;有求于人,低聲下氣親登三寶殿,對方平放手掌看似胸有成竹,了事易如反掌,正要道謝才看穿對方那隱晦地勒索“勞動費”的“假動作”……

    類似的例子多不勝數(shù),拿得準,拿得狠,不拿白不拿,拿了還要拿。如此看來,國人是否有點矯枉過正呢?

    未必如此。

    現(xiàn)在的“拿”的思想也許與講求經(jīng)濟效益的社會發(fā)展有著密切的聯(lián)系,像從前的無私奉獻只會出現(xiàn)在極少數(shù)人身上,畢竟這是不符合經(jīng)濟利益的,只是不切實際的美好愿望。等價交換才是原則。然而如此個“拿”法,未免讓人們產(chǎn)生恐懼,同時萌生從別人身上“拿”回來的欲望,于是便是一個惡性循環(huán),沒有盡頭的墮落。

    與上述的情況一樣,盲目地追新跟風,盜版商無休止的盜取,不法分子肆無忌憚的掠奪,在人們眼中似乎已是司空見慣,不足為奇的“拿”了。然而魯迅先生的拿,是放出眼光的拿,是文明的拿,而不是橫沖直撞的拿,像野獸爭奪獵物的拿!先生的原意慘被曲解。

    說到底,到底該怎樣拿呢?

    要拿之有“法”?!胺ā庇袃蓪雍x,一是“法律”,二是“方法”。要拿,就要堂堂正正地拿,正如要拿別人的技術(shù),別人的資源,要通過正當途徑去拿,而不是投機取巧,藐視法律的存在;也不能生怕吃虧就拼命去拿,要如先生“取其精華,去其糟粕”,不是一成不變的生搬硬套,那不是拿,是抄。

    要拿之有“道”。不能以個人主觀因素決定,什么該拿,該怎樣拿,是由客觀因素所決定的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。亂拿一氣還不如不拿。

    要拿之有“利”。利人損己的大概沒有人會做,但是損人不利己的蠢事還是有不少人做得出來。要拿對自己最有利的部分,但是不能不顧后果,應該尊重被拿一樣的意愿,最好讓對方心甘情愿地被拿,才能實現(xiàn)雙贏,這樣才是“新拿來主義”的最高境界。

    大膽地拿,小心地拿,“拿來主義”將在新世紀得到發(fā)揚廣大。

    《拿來主義》讀后感書評2

    “我們要運用腦髓,放出眼光,自己拿來!”

    人生最大的痛苦莫過于自己的思想被別人的思想統(tǒng)治!這不是說我們排斥所有的思想,在對待別人的思想可以采用拿來主義!魯迅在闡述拿來主義時這樣精彩的寫到:

    他占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯其“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的`玄虛。

    只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度,波斯,阿拉伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義”怕未免有些危機。

    對待別人的思想也可以研究和挑選。這里想強調(diào)的是研究是挑選的基礎,在思想上切不可人云亦云,要吸收對自己有用的東西!

    在這個物欲橫流的時代,某些人為了自己的一些原始欲望而放棄自己的思想,這是一重悲哀!

    在歷史上有許多人為了維護自己的思想而失去了高貴的生命!而有更多的人則在別人思想的統(tǒng)治之下低賤的活著!

    人類因為有思想才與動物有了本質(zhì)的區(qū)別,我們經(jīng)常這樣罵人:你這畜牲!為什么罵“畜牲”呢?因為畜牲是沒有自己的思想的!

    在中國的社會里,在思想上出了不少偉人,但更多人的是思想的奴隸!因為統(tǒng)治者知道思想的威力,他們都擅長用思想來統(tǒng)治人民!所以,人們大都還在麻木!因此我說:醒醒吧!

    《拿來主義》讀后感書評3

    魯迅先生的文章真的是越看越美越有味兒,別看這是雜文,魯迅先生也沒用上什么華美的詞藻,但就是給我一種字字珠璣的感覺,從詞匯語句的平常,體現(xiàn)文章內(nèi)容的不平常、魯迅先生內(nèi)涵的不凡。

    在整本文集中,最最令我感興趣的,就是這篇《拿來主義》。魯迅先生在文章的開頭就開門見山地點出當時中國政府的腐敗,“閉關(guān)主義”自己不去,別人也不許來。而到后來可更好,成了什么“送去主義”啦,幾位大師帶著古董出國,還說是“發(fā)揚國光”。再后來,干脆就是用活人代替古董出國了。

    文章的第二段,魯迅先生大致有些調(diào)侃的意味兒,“為什么我國沒有人根據(jù)‘禮尚往來’的禮節(jié),大聲地說道:‘拿來’?!”“雖然送出去也不是壞事,尼采就自詡過他是太陽”。魯迅先生還在這里批評他為“瘋子”,此處令我不禁笑出聲來。然而再一想,先生說得是個道理,尼采不是太陽,中國也不是太陽,魯迅批得有理,評得有價值,我們是應該大聲對那些向我們索要的國家說“拿來”!魯迅先生這段最值得我拍手叫好:“總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅”!

    這篇雜文需要我們反復去咀嚼,去思考,否則,你感覺不到這篇文章的精妙,感受不到魯迅先生的良苦用心,我細細品了四遍,也只是略懂一二,感到在魯迅先生的筆下,這雜文已不是普通的雜文,這篇《拿來主義》,是揭露社會腐敗的明鏡,是斬斷社會黑手的利刃,是對那些向我們索要的國家喝令停止的判書!中國人不是懦夫,我們要伸出手來,大聲、堅決地道“拿來”!我們不要“閉關(guān)主義”,我們要踢開“送去主義”,我們要“拿來”!尼采發(fā)了瘋,中國不可以!我們要大聲地說:“拿來,拿來,拿過來!”,弘揚民族精神,我們中華民族是有血有肉有骨的錚錚之國!送去,便要拿來,我們不是弱者!

    弘揚我們的民主精神,象魯迅先生一般地喊出來,讓世界知道我們,向世界展示我們的風采,讓那些愚夫們,聽聽我們鏗鏘的中國之聲——“拿來”!

    《拿來主義》讀后感書評4

    今天,我和爸爸讀了一篇魯迅先生的雜文《拿來主義》。這是魯迅于一九三四年六月九日發(fā)表在《中華時報。動向》上的一篇文章。

    這篇文章寫了中國人從“閉關(guān)主義”到“送去主義”。開始,中國人自己不去,別人也不許來,整個封閉了自己。再到把東西送出去,但不根據(jù)禮尚往來的規(guī)矩,說:“拿來!”中國人怕了“送來”的東西,先是英國的_片、德國的廢槍炮,接著是法國的香粉、美國的電影,直到印有日本“完全國貨”的各種小東西。

    在文中,令我印象最深的一句話是:我們要運用腦髓,放開眼光,自己來拿!

    我們要有選擇地拿。要拿到好的,首先,要挑選、辨別。如果班里有個同學,十件有九件不如你做得好,但有一件比你強,你要不要向他學習呢?如果你要讓自己更優(yōu)秀,顯然是要向他學習的。而學習的前提就是虛心,不能因為你其他方面比他強就看不起他。

    在寫作文時,面對作文題目,你也許有許多素材可供選擇,然而,這時你應該想想,什么素材寫起來更有新意,更合題意。你要迅速地做出最有價值的選擇,最后選定一個,把它“拿來”!

    可是有些東西是否拿來就要考慮了。一個同學玩電腦游戲十分入迷,水平極高,常和一群玩友吹牛,他似乎有了人氣市場。當你于一旁“隔岸觀火”,你是否感覺自己被冷落了?你要不要也加入他們玩游戲的行列,從而和他們一起交談呢?再則一伙人在一起吸毒,你會加入嗎?面對如此誘惑,到底是該“拿”還是該“舍”,相信聰明的你會做出合理的選擇。

    讀罷此文,爸爸也是感慨頗多:如果我們想屹立于世界民族之林,真正實現(xiàn)富民強國的目標,我們就必須向其他國家、民族認真而有鑒別地學習精華。同時還應當有自信。在學習過程不忘自我,不失自我。同樣應當不自私,學習不是為一已、一家、一集團的利益,是為了我們的國家,我們的民族。總之,我們應保持清醒,既不為取得的進步和成績沾沾自喜,也不因別人真誠或故意的稱贊而麻痹。

    學習其他國家、民族優(yōu)秀的東西,發(fā)揚我們國家、民族歷史上優(yōu)秀的東西,努力創(chuàng)造更優(yōu)秀的東西——包括制度、經(jīng)濟、文化、道德等,這應成為我們共同的使命!

    《拿來主義》讀后感書評5

    魯迅是20世紀中國偉大的思想家、文學家。抗戰(zhàn)時期,有人用槍桿子對抗敵人的入侵,而他是用筆桿子對抗著外來的侵略和壓迫。他有獨特的觀點和敏銳的視角,他將社會的黑暗,中國前進的方向,中國人的心理變化,刻畫的淋漓盡致。他的小說不僅能喚醒國人麻木的靈魂,還為黑暗的天空帶來一抹恒久的光明。

    在《拿來主義》里,魯迅描繪了舊中國的“閉關(guān)主義”和被槍炮打破了國門之后的“送去主義”。為中國的淪亡而悲憤。香港、澳門被迫淪為殖民地,“送去”的同時,我們也感受到一些“送來”之物,可“送來”的竟是英國的鴉片,德國的廢槍炮,法國的香粉,美國的電影,日本的印著“完全國貨”的各種小東西。這些“送來”之物,讓國人更加頹廢,更加失去斗志。就在這時,一支有力的筆,寫出了“送來”不如“拿來”。我們是有思想、有斗志的,為了振興祖國,我們應當去其糟糠,取其精華,取長補短,不斷發(fā)展我國的軍事力量、經(jīng)濟力量,讓洋為中用、古為今用。

    想一想,魯迅是何等的偉大人物,他的思想,一直可以延用至今,我們當今的社會不也同樣需要這種“拿來主義”嗎?從小里說,我們的學習、生活可以借鑒別人好的經(jīng)驗和做法,加以靈活運用,這樣可以讓自己的生活變得豐富多彩`,學習更上一層樓。從大里說,國家的建設、經(jīng)濟的發(fā)展,也可以借鑒外國的成功經(jīng)驗,從中吸取好的經(jīng)驗,這樣我們也可以少走彎路,大步的向前進。讓社會發(fā)展的更美好,讓人民生活的更幸福。


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