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    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟

    | 本烔

    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟六篇

    當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。下面小編給大家?guī)怼犊兹谧尷妗纷x書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟,希望大家喜歡!

    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟

    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟1

    今日,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中明白了我們中國(guó)許多具有優(yōu)秀美德的故事。

    其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自我,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自我呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應(yīng)當(dāng)想到的是別人,而不是自我,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲?!?/p>

    孔融小小年紀(jì)就明白關(guān)心別人,令我萬分敬佩。此刻有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不明白關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自我,以自我為中心。其實(shí)我也犯過這樣的錯(cuò)。

    有一次,我放學(xué)回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕?!钡匕压韧炅?。爸爸媽媽下班回來,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,可是我感到十分愧疚!

    我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自我以前犯了好多的錯(cuò)誤,我必須要改正這些錯(cuò)誤,

    我真的很期望所用像我一樣犯過這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。

    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟2

    我讀過很多遍孔融仁立的故事,但我始終不明白。今天,我終于明白了這個(gè)故事的深層含義。

    孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。到他四歲時(shí),他已受過良好的教育。一天,鄰居給孔融一家?guī)硪槐P梨。他的兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后地去搶又大又好的梨??兹趨s站在一旁不搶。這里寫的是孔融很懂事,會(huì)謙恭地讓他的兄弟姐妹們,讓他們先選擇,再吃剩下的食物。

    父親看到這混亂的場(chǎng)面非常生氣。他讓站在他旁邊的孔融分享梨。孔融先把兩個(gè)大的給了爸爸媽媽,然后把好的給了哥哥,姐姐,哥哥,最小的給了自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己。孔融回答說:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,哥哥比我小,我應(yīng)該讓他,所以我選擇了最小的一個(gè)。”父親很滿意,稱贊孔融的謙虛和禮貌。在這一點(diǎn)上,孔融又是非常明智的。

    孔融長(zhǎng)大后,成了北海的臺(tái)守。他善良又善良,交朋友,待人和善,成為一個(gè)受人尊敬的人??兹诓粌H教育了他的兄弟姐妹,而且為世界樹立了榜樣。從孔融的成長(zhǎng)中,我也認(rèn)識(shí)到,在我年輕的時(shí)候,我不僅要學(xué)習(xí)文化,還要培養(yǎng)良好的思想品德。成長(zhǎng)是一個(gè)人的能力和美德。

    讀完這篇文章,我明白了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了謙虛,我們之間就不會(huì)有矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì);社會(huì)文明,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的生活將會(huì)更好。

    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟3

    中國(guó)集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款愛心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。

    孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹诓惶艉玫模粧蟮?,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說:”我年紀(jì)小,就應(yīng)拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?!案赣H又問孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我就應(yīng)把大的留給弟弟吃?!八赣H聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子?!翱兹谒臍q,明白讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。

    讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜,爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自我能多吃一些,根本沒有思考別人。我覺得自我和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,明白尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就就應(yīng)學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它能夠讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加完美。

    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟4

    可能是受天氣的影響,今天午睡我感到睡意全無。其他同學(xué)也一樣,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。我想,教室里這么大的動(dòng)靜,一定會(huì)引起值日老師的注意。

    “咚、咚、咚”二樓走廊上傳來老師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。接著,老師迅速走進(jìn)教室,把幾個(gè)玩糊涂了的同學(xué)逮個(gè)正著。老師批評(píng)并警告他們不許再鬧。

    教室里終于安靜下來。越是安靜越是沒有睡意。我便找出一本書,隨手翻看。我被書中《孔融讓梨》的故事吸引住了。

    孔融四歲的時(shí)候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融與幾個(gè)哥哥分著吃,孔融把大梨子分給別人,自己留下最小的梨子。爸爸問他為什么這樣做,孔融說,我在全家是最小的,應(yīng)該吃最小的梨子。后來,爸爸帶著孔融去親戚家玩,親戚家有兩個(gè)小表弟。爸爸又拿出三個(gè)梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留給自己。爸爸問他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;這次你在三個(gè)孩子當(dāng)中是最大的,為什么也拿最小的梨子呢?”孔融說:“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當(dāng)然的事。”

    讀了這個(gè)故事,讓我感到非常臉紅。

    回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家來玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰知小表弟一邊剝一邊吃,一口一個(gè),不一會(huì)就把荔枝吃光了。

    我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒,心里生悶氣。小表弟喊我一起去玩,我也不理他;我一個(gè)人跑到樓上書房里關(guān)起門來假裝看書。媽媽喊我,我也假裝沒聽見。

    爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批評(píng)了我。我哪里接受爸爸這么嚴(yán)厲的批評(píng)呢?我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來。

    到了中午吃飯的時(shí)候,我仿佛聽到奶奶喊我回家吃飯??墒俏覅s迷迷糊糊睡著了。

    這一睡險(xiǎn)些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我,怎么也找不著。爸爸打電話問鄰居、問同事,是否看到了我;媽媽在群里發(fā)信息問親戚、問同學(xué),沒有得到我的行蹤。正當(dāng)爸爸媽媽著急打算報(bào)警的時(shí)候,我醒過來了,我急忙跑回家,才知道一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。

    回想這件事,再對(duì)照今天看的《孔融讓梨》的故事,使我羞愧萬分。

    我在家里也是最小的。每次吃好東西的時(shí)候,大人們總是讓我先挑,而我每次都是挑選最大的、最好的。當(dāng)我去親戚家,我在小朋友當(dāng)中是最大的時(shí)候,我又覺得我這個(gè)老大應(yīng)該吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一直都是這樣心安理得的想著,從來就沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”,更不知道好東西應(yīng)該“與人分享”。

    今天看到《孔融讓梨》的故事,我明白了以前這樣做,既是自私自利的表現(xiàn),又是極端不禮貌的行為。

    孔子說:“己所不欲,勿施于人?!蔽乙獙W(xué)會(huì)將心比心。時(shí)時(shí)事事處處替別人著想,把利益讓給別人,把吃虧留給自己。只有這樣,才能克制自己的欲望,才能使自己走向成熟。

    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟5

    中國(guó)自古以來,就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。

    一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知?!睍r(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)章節(jié)里,有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩,十分懂事聰明。一次母親端上一盤梨來,叫孔融先拿來吃,俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨,津津有味的吃了起來。母親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃。”

    讀完之后,一股敬佩之情油然而生,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈的、巧妙的回答深深吸引了我,給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧。孔融是最小的一個(gè),現(xiàn)代社會(huì)中,長(zhǎng)輩有好的,有大的東西,總會(huì)毫不猶豫的給最小的孩子,無比溺愛他,無比呵護(hù)她。

    想到一天晚上,爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表,快七點(diǎn)了。糟糕!我最愛看的歷史記錄片快開始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺(tái),爸爸媽媽見了很生氣,狠狠地批評(píng)了我,我還生氣的跑回了房間。此刻想想真是不應(yīng)當(dāng)呀,怎樣能這樣呢?

    此刻想起這些事來,心里真不是滋味,《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)當(dāng)尊老愛幼,謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)當(dāng)尊重別人,這讓才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的傳統(tǒng)美德。

    養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德,你才會(huì)受益終身。

    《孔融讓梨》讀書心得優(yōu)秀領(lǐng)悟6

    在我的學(xué)習(xí)生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個(gè)故事在我的記憶里印象十分深刻,你想明白是哪個(gè)故事嗎?故事的資料是什么呢?那么讓我給你細(xì)細(xì)道來吧……

    我最最喜歡的故事是《孔融讓梨》,《孔融讓梨》這個(gè)故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長(zhǎng)吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃,他卻回答說:“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。

    當(dāng)我讀完《孔融讓梨》這個(gè)故事后,一股對(duì)孔融的敬佩之情從我心底油然而生。孔融尊敬兄長(zhǎng)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個(gè)小梨!在他能夠選大梨的情景下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學(xué)會(huì)了謙讓,。明白了與人分享是一種歡樂的事。當(dāng)我們遇到類似的事情時(shí),不能自私自利,更不能自我只為自我著想,而是要懂得虛心謙讓……僅有這樣貌別人才會(huì)和你交上真正的朋友!

    是啊,謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次,我家來了一個(gè)小客人,他是我的小侄子,他剛進(jìn)門,我們倆人便玩耍起了,他問我說:“我們來玩你的玩具吧!”我說:“好吧!可我的玩具可沒有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個(gè)心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀,百寶箱里可裝有我18個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的比巴卜模型,這可是我的寶貝啊!我平時(shí)連碰他們一下都舍不得,可他此刻說要玩,我當(dāng)然不會(huì)同意,我剛要開口說不行,這時(shí)我想起孔融來,只覺得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私?!昂冒伞蔽覍?duì)小侄子說。,于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天······

    可見,一個(gè)人具有謙讓是多么重要。,朋友你學(xué)會(huì)謙讓了嗎?學(xué)會(huì)了與人分享歡樂嗎?


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