《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟
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《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟七篇
當(dāng)品讀完《我不想不想長大》后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書心得了。下面小編給大家?guī)怼段也幌氩幌腴L大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟，希望大家喜歡!
《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟1
有時(shí)，我會(huì)覺得迷茫，什么是長大?為什么要長大?是長大好還是不長大好?但是我在《我不想不想長大》這本書找到了答案。
書中的扇貝的理想是建造一艘動(dòng)物方舟。因?yàn)樗窒矚g小動(dòng)物，蒜泥媽媽(是扇貝的媽媽)帶來一只不會(huì)長大的小豬，叫荷包蛋。卻沒想到荷包蛋越長越大，有一天終于裝不下巨型荷包蛋了，最終盧克先生找到波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)……扇貝從此不再害怕長大。
其實(shí)，每個(gè)人又有誰想長大呢?小時(shí)候，做錯(cuò)了事，父母也是睜一只眼閉一只眼，而長大后就會(huì)被父母責(zé)罵。小時(shí)候能無限制的玩，長大后也只能藏在題海里……
但我們始終要長大，童年的時(shí)光已一去不還了。或許，長大會(huì)痛苦，或許，長大有很多苦惱，或許，長大不能想童年一樣，但是我們已在不知不覺里長大：會(huì)關(guān)心家人，會(huì)做家務(wù)，會(huì)主動(dòng)做作業(yè)……每一個(gè)人都要長大，在長大的過程中能讓你收獲許多。
長大不可怕，正面面對(duì)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)讓你收獲許多。
《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟2
這本是的作者是郁雨君，她說：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了，也不再害怕長大了吧?”
這本書的主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來說一下簡(jiǎn)介吧!
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步和撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒?，這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?(如果想知道，就快快看這本書吧!)
在這個(gè)故事里，奇趣、快活感人與溫馨，絕對(duì)一樣也不少!
這本書真的好好看呀!我喜歡這本書!
《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟3
長大，意味著責(zé)任;長大，也意味著獨(dú)立不在依靠父母。
有時(shí)，我會(huì)幻想著自己美好的未來：成功的學(xué)業(yè)，優(yōu)越的工作和美滿的余生，但在半途中，我也會(huì)擔(dān)心：現(xiàn)實(shí)會(huì)這樣美好嗎?會(huì)不會(huì)有什么可怕的變故?我心情就開始不致，以至于不敢再去想。
《我不想不想長大》中的扇貝就想一直長不大，他不想挑起責(zé)任這條重?fù)?dān)，他也不想獨(dú)立那該多辛苦，他更討厭生老病死，所以，他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因?yàn)闀r(shí)間在變動(dòng)條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一起生活了，所以他們分開了。
時(shí)間一直在動(dòng)，長大也就不可避免。我們無法逃避現(xiàn)實(shí)，逃避長大，但我們可以和時(shí)間賽跑，在有生之年回報(bào)社會(huì)，建設(shè)祖國。讓我們進(jìn)展才華，不虛度余生，活得有意義，有價(jià)值，也就不枉為人一次了。
《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟4
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長大》，書中的扇貝非常的有愛心，小豬荷包蛋可愛極了!
這本書講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開了他，為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會(huì)長大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對(duì)待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無限的愛，那種愛就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些，但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對(duì)它們的愛!
扇貝有個(gè)好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實(shí)她也很愛你但是她是用心表達(dá)，而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛。讀了這本書，更讓我再一次認(rèn)識(shí)了“母愛無疆”!
《我不想不想長大》這本書讓我懂得了享受食物和愛，更是讓我再一次的認(rèn)識(shí)了“母愛無疆”!
《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟5
《我不想不想長大》這本書的作者 是郁雨君。這本書很好看，主要內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)心軟又膽小的胖男孩扇貝，他有一個(gè)說話有點(diǎn)沖的媽媽——蒜泥媽媽，還有一個(gè)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的神秘大叔——波魯克先生，和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。扇貝喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)過四只小鳥，后來，都飛走了，還養(yǎng)過比較黑和比較白——兔子，可都夭折了。后來，蒜泥媽媽買了傳說不會(huì)長大的迷你小豬，——荷包蛋，結(jié)果，荷包蛋長得特別大，就送去了表姨家，因?yàn)楹砂斑^得不好，扇貝就帶它出走了，后來，陰差陽錯(cuò)之下，把荷包蛋送去了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)了。
我覺得扇貝不但是個(gè)喜歡動(dòng)物的男孩兒，還是個(gè)非常有愛心的男孩兒，四只小鳥飛走了，他很傷心，兩只兔子夭折了，他吃飯吃不好吃不香，因?yàn)楹砂斑^得不好，還帶它出走，大家可以想想，這需要多大的勇氣和毅力啊!還讓荷包蛋多吃一些，自己少吃一些又有多少人會(huì)讓動(dòng)物比自己吃得多，吃得好呢。如果世界上再多些這種人，該多好啊!如果荷包蛋是個(gè)人，它一定會(huì)被它的主人扇貝所感動(dòng)的。
我還希望荷包蛋永遠(yuǎn)長不大，做扇貝永遠(yuǎn)的知心朋友，知心寵物。
《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟6
暑假前，教師給我們推薦了一些圖書，我最喜歡讀的就是《我不想不想長大》了，我覺得它說的就是我的心理。
《我不想不想長大》是辮子姐姐郁雨君寫的，講的是胖男孩扇貝害怕長大的壓力和煩惱，不想長大。他很喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)過很多寵物，其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”，但這些動(dòng)物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心，給他買了一只據(jù)說是永遠(yuǎn)長不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛，要“吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每一天過得開心一點(diǎn)，最好一向做小孩”。可是沒想到，荷包蛋卻越長越大，連家里也裝不下了，媽媽想把它送走，扇貝受不了，帶著“荷包蛋”離家出走了……真的，我也不想長大。小時(shí)候，爸爸媽媽叫我“小寶貝”，哄著我吃，陪著我玩，抱著我睡，感覺很幸福!可上學(xué)后，爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)，寫作文，學(xué)英語，做奧數(shù)，真是煩惱!可是，我也明白，不想長大只是一種夢(mèng)想。如果真的長不大，那家里人要急死了，要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長大也有很多好處，能夠認(rèn)識(shí)更多的人，交更多朋友，學(xué)更多的知識(shí)，還能夠周游世界……，所以我要長大。
我不想長大，可我還是會(huì)長大，只期望未來無限完美，世界充滿和平!
《我不想不想長大》讀書心得個(gè)人領(lǐng)悟7
“我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒童話?！薄拔也幌?，我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻?！泵慨?dāng)聽到這首歌時(shí)，我心里總有許多感慨!
有時(shí)候，我想，每個(gè)人的想法都不一樣。有的人希望快快長大，找一份安定的工作，報(bào)效祖國;有的人不想長大，在家庭的庇護(hù)下生活，更有安全感。
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《我不想不想長大》。書中主要寫了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上玩耍，還有一對(duì)兔子比較黑和比較白，可這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)心中的空缺，蒜泥媽媽帶回一只迷你小動(dòng)物回來，取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛。沒想到荷包蛋吹氣一樣長大，終于有天家里裝不下它。扇貝在升學(xué)考和失去荷包蛋的壓力下，跟它出走。最終把它寄托給了網(wǎng)友波魯克先生的家園!扇貝終于長大啦!
故事讀到最后，我發(fā)現(xiàn)扇貝是真正長大了，他懂得心疼荷包蛋，在荷包蛋最需要他的時(shí)候，顧不上升學(xué)考，去為一個(gè)生命負(fù)責(zé)，他真的長大了!這讓我心中又響起了另一首歌謠：
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大。
童話一個(gè)接一個(gè)生長，這是長大。
每一個(gè)小動(dòng)物，都有一個(gè)純潔的靈魂······
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