行路難的讀后感600字
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行路難的讀后感600字你們知道怎么寫嗎？李白創(chuàng)造了古代浪漫主義文學、高峰歌行體和七絕達到后人難及的高度。這里給大家分享一些關于行路難的精選作文，供大家參考。
行路難的讀后感600字1
李白的詩，多是含有浪漫主義的詩風。可這篇行路難，卻是描寫了世路艱難，充滿著政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。
這篇詩，乃是詩人在遭受讒毀，初離長安南下時寫的一組詩(共三首)中的第一首。詩的`前四句寫出了朋友對李白的深厚友情，不惜花下重金，為李白餞行。而之后卻是寫人生路上的艱辛與無奈，整首詩形成了鮮明而又強烈的比對。
我覺得這首詩，不光是寫事，更是一種道理?；蛟S“在家千日好，出門一日難”就是這首詩的真實寫照吧!朋友是永遠的，他為了自己不會去吝惜那一點點的錢財，這樣的人才是好朋友吧!
當走出被友情，親情包圍的圓圈，迎來的只是凜冽的苦風而已，這些風風雨雨或許是道路上的磨礪，但也會是阻礙成長的困惑。當沒有了朋友的勸告，當只能用自己的感覺去做事的時候，這又是多么的無奈……
偉大的詩人李白，所描述的并不只是“行路”，那更是做人!在羽毛尚未豐滿的時候，脫離友愛，親情的懷抱，后面的日子是多么的艱苦啊!
也許，在那時，詩人所期望的不是榮華富貴，而只是一句關心的話語吧……當挫折和困難來襲，萬千寶物都不如一句問候，一雙拉起自己的雙手，因為那不光是“情”更是鼓勵和對激進啊!
行路難的讀后感600字2
選擇自信樂觀地活著，帶著理想與抱負!太白，你教會了我自信。
精美的酒杯盛上美酒一斗價值上萬錢，精美的食具裝滿珍貴的菜肴價值也上萬錢。停下酒杯、放下筷子，你難以下咽，拔出寶劍四下張望，心情更加沉重，無所適從。想過黃河，寒冰堵塞了河道，想上太行山，山上已覆滿了大雪，閑下來正想效仿姜太公在水邊垂釣，忽然又像伊尹一樣夢到自己乘船坐在太陽邊上。行路難，行路難，這么多岔路口，你要走的在哪里?你堅信乘風破浪的時候一定會到來，那時你將高高揚起征帆遠渡蒼茫的大海。這是《行路難》，這是你的思想的真實寫照!
你應召入京本欲實現自己“使寰區(qū)大定、?？h一清”的政治理想，卻不但宏愿難伸，反被奸佞讒毀，終于被迫自請離京。我知道，你對朝廷的昏暗和仕途艱難深懷悲憤，但你卻用自信來演繹生命中的另一種姿態(tài)，樂觀地對自己的才能充滿自信，對理想和前途滿懷希望，你的志向是“愿乘長風，破萬里浪?！庇谑悄銓懴铝恕缎新冯y》。從中我似乎看到了你政治失意后失望與希望、抑郁與追求仿徨與自信的影子。是的，你失望、你抑郁、你彷徨，但你選擇了希望、追求、自信。你要繼續(xù)前進，去追求、去探尋，不能退縮。
于是，你在黑暗的朝廷里抗爭，尋找實現抱負的機會，浸染著絕望中的希望，有時你會感到置身于無邊際荒原的寂寞。作為歷史的過客，你堅定地跋涉?！扒斑M，前進，不能停留”是耳畔響起的.召喚。你休驗了百味人生，在宿命里懷著些許的隱忍，但你沒有彷徨，沒有停息。因為你是不憚于人生的，因為你對自己的才能，對理想和前途充滿自信，因為你的“長風破浪會有時，直持云帆濟滄海!”
落世孤寂，你有堅定未央，有盡忠無盡?！靶新冯y，行路難!多歧路，今安在?”是啊，這么多岔路口，你要走的路在哪里?你自信有遠大前程卻被奸佞讒毀，你憤懣，你失望，你彷徨，你抑郁，但最終你選擇了用自信去笑對人生。因為你知道，只有堅定自信，人生的目標才不會太遠。為了實現自己的理想，你繼續(xù)向前，去追逐屬于自己的前程和政治報復;你繼續(xù)中跋涉，只為自己的遠大志向。你抗爭，你尋找，即使走過荊棘，會有刻骨銘心的苦難經歷，但絕不能放棄。
你的自信，飛舞著，在歲月輪回里。你選擇自信地活著，帶著理想和抱負，你對前程充滿自信，寫下了《行路難》。
行路難的讀后感600字3
又是一個大雪紛飛的`日子，冷風呼嘯著從我耳邊掠過，刺得生疼。屋內，是為我準備的餞行會。金杯裝著的美酒和白玉盤盛著的珍美菜肴，一杯一盤都珍貴得無法形容。這是多少人夢寐以求的美味佳肴啊!而我卻因為內心的茫然無措而茶飯不思。拔出寶劍四處張望，卻始終無法填補我內心深處的罅隙。我那受到阻礙的仕途道路和那偉大的卻又無法實現的濟世安民的夢想啊!是多么像那想要渡過黃河卻又因冰封河道而無法前進的人，又是多么像那有著登上太行山頂俯瞰天下之人卻因大雪封山而懊惱不已。
真羨慕那些被天子重用的人啊!呂尚年老時，在碧溪邊釣魚，巧遇周文王即被重用。伊尹曾在夢中乘舟繞日月而過，不久后被成湯重用，成為商朝開國元勛。真希望我是他們這樣的人啊!不知被重用之前，他們是否也有如我一般迫切的心情?
想當初，我年少輕狂，“十步殺一人，千里不留行”。一年前，我受召來到長安，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，心中豪情萬丈，想著終于到了我為國效力的那一天。但現實總是很無情，它總是在我意氣風發(fā)之時給我以迎頭痛擊。我不禁疑惑了：本是思想開放的盛唐時期，為何朝中有如此奸詐之人?我向來正義，不愿與他們同流合污，卻不料遭到小人的污蔑，令我落到如此下場。真是“吾觀自古賢達人，功成不退皆殞身”啊!真沒想到，我才入長安一年，就要離開。人生的路何其艱難，何其艱難，岔路如此之多，我要走的正道究竟在何方?眼前，雪下的正大，放眼望去，天地間一片銀白。
但是，比起“子胥既棄吳江上，屈原終投湘水濱”，我是否應該慶幸呢?比起這些和我一樣懷才不遇的人，我還有機會，因為我還活著。
對!我還有機會，只要我還活著，就一定會有乘風破浪展宏圖的機會。到那時，我將揚起征帆遠渡碧海青天!正如杜甫所言：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
雪漸漸小了，天地間依舊一片銀白。
行路難的讀后感600字4
詩以敘事開篇，漸而過渡到抒情。開頭以極為夸張的筆法領起，寫“金樽酒”，“玉盤珍羞”，仿佛在營造歡樂的宴飲氣氛，似乎是一首“祝酒歌”。但三四句急轉直下，忽說“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”!這樣強烈的反差，襯出詩人內心的悲苦。當精神苦悶的時候，美味佳釀也難以下咽。南朝宋詩人鮑照《擬行路難》第六首開頭為：“對案不能食，拔劍擊柱長嘆息?！崩畎罪@然化用了這一詩句，不過增加了“對比度”，以樂景寫哀，強化了哀的程度。
那么，詩人的悲哀到底是因為什么呢?答案是模糊的，朦朧的，充滿“詩意”的。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，這是一種憂來無端的惆悵，是一種無所適從的迷惘。詩人以形象化的語言，寫出了世途的艱難，寓含著無限的悲慨。現實之路雖然坎坷險阻，但夢還在，理想還在。詩人多么希望像姜太公一樣，八十歲遇周文王，一展宏才;像伊尹那樣，夢見自己乘舟到“日邊”，有為于當世。但理想和現實是有距離的，理想不能征服現實，現實也不肯認同理想。
這樣的痛苦交織于詩人心中，他終于發(fā)出 “行路難!行路難!多歧路，今安在?”的感嘆。詩的結尾，在沉郁中振起，堅定了“長風破浪”的信心，重新鼓起滄海揚帆的勇氣。就整體而言，這首詩起伏跌宕，曲徑通幽。前四句寫面對美酒佳肴，“停杯投箸不能食”的苦悶心情。五六兩句揭示自己雖然竭盡全力尋找出路，但阻礙重重，好像到處被冰雪隔絕。七八兩句引用典故，表示自己仍期望能像呂尚、伊尹那樣受到君王的重用。接下來四個短句，抒發(fā)了自己在尋求人生道路上的迷惘而急切的心情。最后兩句表達作者決心沖破一切艱難險阻，實現遠大抱負的信心。全詩感情跌蕩起伏，感人至深。
行路難的讀后感600字5
這是李白所寫的三首《行路難》的第一首。這組詩從內容看，應該是寫在天寶三載(744)李白離開長安的時候。
詩的前四句寫朋友出于對李白的深厚友情，出于對這樣一位天才被棄置的惋惜，不惜金錢，設下盛宴為之餞行。“嗜酒見天真”的李白，要是在平時，因為這美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是會“一飲三百杯”的。然而，這一次他端起酒杯，卻又把酒杯推開了;拿起筷子，卻又把筷子撂下了。他離開座席，拔下寶劍，舉目四顧，心緒茫然。停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作，形象地顯示了內心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。
接著兩句緊承“心茫然”，正面寫“行路難”。詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興的意味。一個懷有偉大政治抱負的人物，在受詔入京、有幸接近皇帝的時候，皇帝卻不能任用，被“賜金還山”，變相攆出了長安，這不正象遇到冰塞黃河、雪擁太行嗎!但是，李白并不是那種軟弱的性格，從“拔劍四顧”開始，就表示著不甘消沉，而要繼續(xù)追求?！伴e來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊?！痹娙嗽谛木趁Ｈ恢?，忽然想到兩位開始在政治上并不順利，而最后終于大有作為的人物：一位是呂尚，九十歲在磻溪釣魚，得遇文王;一位是伊尹，在受湯聘前曾夢見自己乘舟繞日月而過。想到這兩位歷史人物的經歷，又給詩人增加了信心。
“行路難，行路難，多歧路，今安在?”呂尚、伊尹的遇合，固然增加了對未來的信心，但當他的思路回到眼前現實中來的時候，又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程，只覺前路崎嶇，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強而又自信的李白，決不愿在離筵上表現自己的氣餒。他那種積極用世的強烈要求，終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶，唱出了充滿信心與展望的強音：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”他相信盡管前路障礙重重，但仍將會有一天要象劉宋時宗愨所說的那樣，乘長風破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。
這首詩一共十四句，八十二個字，在七言歌行中只能算是短篇，但它跳蕩縱橫，具有長篇的氣勢格局。其重要的原因之一，就在于它百步九折地揭示了詩人感情的激蕩起伏、復雜變化。詩的一開頭，“金樽美酒”，“玉盤珍羞”，讓人感覺似乎是一個歡樂的'宴會，但緊接著“停杯投箸”、“拔劍四顧”兩個細節(jié)，就顯示了感情波濤的強烈沖擊。中間四句，剛剛慨嘆“冰塞川”、“雪滿山”，又恍然神游千載之上，仿佛看到了呂尚、伊尹由微賤而忽然得到君主重用。詩人心理上的失望與希望、抑郁與追求，急遽變化交替?！靶新冯y，行路難，多歧路，今安在?”四句節(jié)奏短促、跳躍，完全是急切不安狀態(tài)下的內心獨白，逼肖地傳達出進退失據而又要繼續(xù)探索追求的復雜心理。結尾二句，經過前面的反復回旋以后，境界頓開，唱出了高昂樂觀的調子，相信自己的理想抱負總有實現的一天。通過這樣層層迭迭的感情起伏變化，既充分顯示了黑暗污濁的政治現實對詩人的宏大理想抱負的阻遏，反映了由此而引起的詩人內心的強烈苦悶、憤郁和不平，同時又突出表現了詩人的倔強、自信和他對理想的執(zhí)著追求，展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。
這首詩在題材、表現手法上都受到鮑照《擬行路難》的影響，但卻青出于藍而勝于藍。兩人的詩，都在一定程度上反映了封建統(tǒng)治者對人才的壓抑，而由于時代和詩人精神氣質方面的原因，李詩卻揭示得更加深刻強烈，同時還表現了一種積極的追求、樂觀的自信和頑強地堅持理想的品格。因而，和鮑作相比，李詩的思想境界就顯得更高。
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