安德的游戲800字讀后感5篇
《安德的游戲》如今已經(jīng)成為一種文化，世界上所有喜愛科幻的讀者都會津津樂道。這本書探討了世界末日，探討了人類命運，探討了宇宙中其他文明的可能性，但更重要的是講述了一個少年在極限困境下如何成長。下面給大家分享一些關于安德的游戲800字讀后感5篇，供大家參考。
安德的游戲800字讀后感范文(1)
人生是要拼搏的，只有不怕強權、壓力，才能成為一個成功的人。《安德的游戲》講述了人類為了抵抗未來無形的危險，國際艦隊開始尋找智商高于正常人的天才兒童，并把他們塑造成艦隊的指揮官。而安德就是眾多候選人之一。安德在戰(zhàn)斗學院里披荊斬棘，勇往直前，不管在哪個戰(zhàn)隊里，他都表現(xiàn)出色，并且進步非?？?，不久便成為了戰(zhàn)隊長，又被破格成為指揮官，11歲又以游戲的形式打敗了蟲族。
書中并沒有任何評價安德的話語，但讀完這本書后，不難看出安德的閃光點：
不屈不撓。在那時，美國實行“計劃生育”，一家只能生兩個孩子，因此排名第三的安德成為了被別人欺負的對象。他沒有退縮，反而用自己的方法對欺負他的人反抗。他的這個特點被在地球的安德森上校看到，并最終把他送入了戰(zhàn)斗學院。
機智。安德做事習慣從不同角度解決問題。在戰(zhàn)斗學校，每個人都有一臺電腦，電腦里安裝了一個游戲，游戲里有一個關卡，名叫“巨人的飲料”。戰(zhàn)斗學校里除了程序員以外，沒人能打通關。
但是安德不同，他沒有去猜無論如何都會死的飲料，而是用不同的更巧妙的方法順利通關，到達了下一關——仙境。還有一次，安德的戰(zhàn)隊在實戰(zhàn)訓練，對手是榜上有名的蜈蚣戰(zhàn)隊。安德他們演習還沒開始時就分析好了對手的行為模式，蜈蚣戰(zhàn)隊采用了老一套的編隊戰(zhàn)術，安德他們在對方?jīng)]進入大門時就凍住了對方7個人。他用實力和智慧證明了自己，讓周圍的高年級學生不敢說三道四。
堅持。安德面對教官的一次次刁難與孤立，并沒有退縮，也并沒有放棄，堅持就是勝利。面對比自己年長強壯的邦佐的威脅，安德并沒有害怕，沒有屈服，并且以冷靜和機智打敗了邦佐，樹立起自己的威信。
善良。當安德知道這些“游戲”都是真實的戰(zhàn)斗時，知道每一架“無人機”底下都有人時，當知道每發(fā)子彈打中的都是蟲族實體時，安德的精神崩潰了，索性當個植物人，拒絕思考，拒絕交流。但最終，他開始反思，每一次的“模擬戰(zhàn)爭”中自己是否可以考慮的更全面，更仔細，減少犧牲，減少殺戮，是否可以和蟲族和平共處，最后遨游在宇宙中，為蟲族找個合適的家。
讀完這本書，我要感謝安德，因為他教會了我忍耐、獨立、堅強以及拼搏。這本書令我受益匪淺。
安德的游戲800字讀后感范文(2)
寒假里，老師讓我們選讀幾本書，我閱讀的是——《安德的游戲》。一開始我還有點厭惡，有點看不懂。但后來我耐著性子讀了幾面后，就被里面的故事情節(jié)深深的吸引住了……
先介紹一下，這是一本科幻小說，是美國著名作家奧森·科斯特·卡德寫的，《安德的游戲》是他的優(yōu)秀作品之一。
《安德的游戲》講述 了主人公安德·維京6歲就進入"戰(zhàn)斗學校"學習，肩負著打敗蟲族的重任，他九歲當上站隊長，經(jīng)過一系列的訓練，安德以超凡的作戰(zhàn)天賦，讓大家對他刮目相看，并提前進入了指揮學校。一次一次的模擬訓練都在考驗著安德的意志力和忍耐力。他幾乎處于崩潰邊緣時，大戰(zhàn)以安德完全沒有想到的方式開始了……
書中安德面對教官和學長的不公平，他從不放棄，面對壓力，他選擇忍耐再忍耐，堅持再堅持!面對教官對他的孤立，他不畏懼，不退縮。面對孤立，他選擇了獨立。
故事最終，安德得知他所經(jīng)歷的所有的練習都是真實的戰(zhàn)爭。他殺害的是一條條鮮活的生命，他的戰(zhàn)友一個個離他而去。他的每一個命令都掌握著敵我的生命，每一顆子彈都在收割著……他崩潰了。
《安德的游戲》讓我們學到了他身上的許多閃光點——忍耐、堅持和獨立。
或許因為學習的壓力，我們往往會因為一些小細節(jié) 而大 發(fā)雷霆。但對比安德面對的壓力，我們這些又算得了什么呢?既然安德都能忍耐，那我們?yōu)槭裁? 不會學著適當?shù)娜棠鸵幌履?
安德會堅持，這也是閃光點。堅持就是勝利，我們常常會聽到這些話，但我們真的做到了嗎?安德他受學長欺負，他堅持下來;受教官孤立 ，他堅持下來。
獨立是另一點，由于時代進步，我們不少人過得是衣來伸手，飯來張口的生活，但即使這樣我們也要學會獨立。安德正是因為獨立才讓他明白，戰(zhàn)斗時自己沒有后援，讓想活著，一切就只能靠自己。要么大獲全勝，要么流離失所。
由此，我由衷地對安德表示敬佩，他教會了我忍耐、獨立、堅強、拼搏，正如他在書中表現(xiàn)的那樣————不屈不撓。
安德的游戲800字讀后感范文(3)
書是人的精神糧食，人的智慧結晶，人的一生中終會遇見各式各樣的文字，而我近期閱讀的書是《安德的游戲》。
這本書講的是主人公安德在不知情的情況下做了人類與外星生物蟲族大戰(zhàn)的指揮人，其實他才十幾歲，以一種游戲的方式消滅蟲族，炸毀了他們的星球。
本書刻畫了少年安德厭惡暴力的形象，與哥哥彼特的殘暴形象形成了鮮明對比。安德明明是善良的，但他卻不知不覺殺害了億萬生靈。此書讓我對人的潛力感到敬畏，對生命成長的變化感到驚奇，也使我認識到生命的脆弱，環(huán)境對成長的影響和人與人之間的差別。此書情節(jié)跌宕起伏，新奇的想象，令人沉浸其中，又能從書中發(fā)現(xiàn)些關于成長的魔力：一個善良的、敬畏生命的人，也許在無意識下使無數(shù)生靈逝去，而少時殘害生命的人，也有可能拯救百萬人的性命。
使我感到印象深刻的是安德與彼特，一個是在地獄的天使，一個是在天堂的惡鬼。安德發(fā)現(xiàn)自己剛殺死了億萬蟲族而感到萬般痛苦，且當他知道自己剛命令處于劣勢的飛行員，在得到自己命令后，不顧一切地沖入百萬蟲族飛船之中，而心痛不已。因為他知道自己是在命令飛行員沖向死亡。他明白這是為了拯救自己的同胞，卻還是因抵不過自己內心的自責而變得頹廢。
后來他發(fā)現(xiàn)蟲族女王還尚存，不過未孵化，還能與自己交談。于是他帶著這個還未孵化的蟲卵穿梭于一個個星球間，他想贖罪，想要找一個合適的地方讓它孵化。
安德是一個戰(zhàn)術天才，也是個善者，他終以贖罪者的身份，講述了蟲族的愿望和善良。
在我們的生活中，固然也有一些天賦異稟的人，一部分得到了他們應有的待遇和幫助，而另一些天賦異稟的人，則未得到幫助，甚至被歧視。
此書令人沉思，天才是強大的，也是脆弱的，愿天才都是善者，都能在盡自己之力后得到公平待遇。
安德的游戲800字讀后感范文(4)
晚上，我揉著疲憊的眼睛，心情十分舒暢。因為，今天終于啃完了一塊大骨頭——《安德的游戲》。安德的游戲是由美國的卡德先生所著。卡德先生在兩年內，連續(xù)獲得了星云獎和雨果獎，這個是前無古人，后無來者的壯舉啊!
文中的安德，有一個美好的家庭。他的姐姐叫華倫蒂，還有一個“邪惡”的弟弟彼得。在他六歲那年，IF國際星球艦隊聯(lián)盟召喚了安德，將他送上了飛船，投入到太空的戰(zhàn)斗學校中。安德在戰(zhàn)斗學校是個最不起眼的小不點兒，大家都蔑視他，認為他是個打下手的料?？墒?，安德在戰(zhàn)斗學校的表現(xiàn)令大家大吃一驚。他漸漸地從他差生變成了戰(zhàn)斗學校的第一名。
教官們看中他，認為他是未來摧毀蟲族的料。難得不負重望，他越來越出色。從火蜥蜴戰(zhàn)隊的小不點兒，一直升到了飛龍戰(zhàn)隊的總指揮官。要知道，飛龍戰(zhàn)隊里全是新兵和一些最不顯眼的老油條?？墒墙?jīng)過安德的訓練，他們在戰(zhàn)斗演練中沒有輸給過任何一個隊，成為了戰(zhàn)斗排名榜上穩(wěn)居第一的明星!
教官們不斷地給安德施壓，當他要快要崩潰的時候。安德不斷地提醒自己再往前走一小步，正是這許多的一小步，讓安德走向了勝利，走向了輝煌。最終毀滅掉了人類的一大威脅——蟲族。
在生活中，一小步，可以存在于各個領域。當我完成一系列的繁瑣計算時，我總是提醒自己，別氣餒，再做一道題就完成了。最直觀的問題，就是爬樓梯。學校上學時，我們的教室在三樓，背著又大又沉的書包，提著兩公斤重的飯盒，再拿一個葫蘆絲。想要爬上三樓，還真的很不容易。每當我氣喘吁吁，累得滿頭大汗時。我總是提醒自己，別嚷嚷，學學安德，再走一步，就到教室了。
社會中，有許許多多的困難也需要我們去克服。別忘了啊，小目標成就大夢想。
安德的游戲800字讀后感范文(5)
那已經(jīng)是很久以前的事兒了。
學校在教育園地里發(fā)表了一堆推薦書目，老媽飛一般瀏覽后將單子遞給了我。我也是筆走如飛——在紙上把吸引人的題目紛紛勾了出來。紙又傳到張阿姨手里，剎時，鼠標飛點，提交帳單，搞定。漫長的“天荒地老、海枯石爛”等級的時間之后，一大包裹呈現(xiàn)在眼前。
嘿，書來了!
從那時起，我才逐漸了解英國作家羅爾·達爾的作品，接觸了楊鵬有趣的《裝在口袋里的爸爸》系列叢書……唯一一本被我遺忘在角落里的書，書名叫做——《安德的游戲》。
一開始我還以為是一本科學游戲類的書，所以豪不猶豫地選擇了它，一翻才知道，只是一本小說罷了。看了幾頁，沒興趣便合了書。
呵，當時沒興趣在我看來很正常了。
本書主人公安德，是一個社會的多余者。因為當時的法律規(guī)定，每個家庭最多只能擁有兩個孩子，但是偏偏安德——是一個“老三”。盡管如此，他的爸爸媽媽還是非常愛他的。
他的哥哥彼得經(jīng)常打罵安德——當然是專門挑父母不在場的時候。在這個時候，彼得的妹妹——也是安德的姐姐——就會盡全力地保護安德，也絲毫不畏懼彼得的恐嚇，一直等到父母回來。
此時的人類正和另一個星球上的蟲族陷入全局僵局。據(jù)探測，它們那里的科技遠遠比地球強大，并且很有可能攻擊過來。當局之下，聯(lián)合國已經(jīng)在外太空建設了一所戰(zhàn)斗學校。學員從全人類中篩選出最有潛力的人群，而安德也成功加入了這支隊伍。在戰(zhàn)斗學校里的安德會成為一個什么樣的人?他會再次見到他朝思暮想的父母嗎?他會改變自己，成為一個堅強的人嗎?一切的一切，都在——《安德的游戲》。
本書的扉頁，寫著作家楊鵬的一段話：“我曾經(jīng)向無數(shù)人無數(shù)次推薦這本書，現(xiàn)在向你推薦一次，未來還要向N人推薦N次……”沒錯，我從來沒有向別人推薦過它，今天，我很嚴肅地向你——或是你們——推薦這本書。
它，說是科幻小說，它更是，更是一篇——對我來說(說不定也對你們來說)——勵志小說。
安德的游戲800字讀后感5篇相關文章：
★ 安德的游戲讀后感