高中閱讀讀后感作文600字
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莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽曳浅Ｙ澩勘葋喌倪@句話，我不是因?yàn)樗敲?，而是我就有這樣的親身體驗(yàn)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的高中閱讀讀后感作文600字，希望大家喜歡!
高中閱讀讀后感作文600字1
最近一段時(shí)間，我讀了很多書，有吳敏芳寫的《一個(gè)馬掌釘》;有周潔寫的《閱讀父親》;還有周倩寫的《品味》等等()
這都是我從書店買回來(lái)的書。我存的書不多，但又想買自己喜歡的書藉，后來(lái)有了經(jīng)驗(yàn)，從那些別人不要的書堆里找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話詩(shī)歌小說(shuō)散文\作文。雖然書的封面有些臟，可里面寫的內(nèi)容都能引人入勝，使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，也有許多的感想和心得，筆間流露出一時(shí)的感受。莎士比亞說(shuō)："書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
它可以讓人們?cè)L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，我覺(jué)得那些看完了書，就把書扔掉了的人，實(shí)在太可恥了!他們根本就沒(méi)有掌握書中的知識(shí)，也不知道書中到底講了哪些內(nèi)容。
本人認(rèn)為，讀書是生活中最快樂(lè)的一件事，也是一艘非凡的戰(zhàn)艦，它可以帶我們邀游知識(shí)的海洋，也可以給予人們?cè)S多知識(shí)，也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。
當(dāng)人們孤單的時(shí)候，總會(huì)想起書，因?yàn)闀o人們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。人可以交朋友，也可以交書友，它即是人們學(xué)習(xí)知識(shí)的工具，也是人們娛樂(lè)的東西。當(dāng)人們?cè)诠聠蔚臅r(shí)候看到它，就會(huì)感到輕松，快樂(lè);而在人們處理事務(wù)的時(shí)候，書也可以發(fā)揮很大的作用。從書上可以獲得以對(duì)自己有益的東西，能力便是其中之一。
一本書，它可以控制你的感情。有時(shí)它也會(huì)使你開懷大笑，有時(shí)它會(huì)使你淚落如珠;有時(shí)它又會(huì)把你送到一個(gè)地方去賞風(fēng)景.
俄國(guó)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書藉是人類進(jìn)步的階梯"，只要你用心去讀，用心去體會(huì)，才能讀懂書，讀好書。好以我們要多讀書。
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書的內(nèi)容，大致說(shuō)了些什么，你可以重新復(fù)述給他就算合格，書的思想和意在的內(nèi)容，這些事你讀書的一種反思，是你思考的前提和基礎(chǔ)，自我感受和認(rèn)識(shí)，不僅僅要讀懂書中的東西更要自我消化，得出自己的和想法，不一定和書的主旨一致，因?yàn)橛凶晕业南敕ú攀亲钣袃r(jià)值的，是心靈的放松，那種熏陶感，讓你覺(jué)得一切皆空，生活在書的世界里。
是心的靈動(dòng)，心在體會(huì)，體會(huì)那書中不曾有的感情，那會(huì)為自己那份感情。
讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，做人的境界、更高一層。但在很多同學(xué)眼里讀書卻像繩索、鐵鏈一樣、困住了自由，鎖住了歡樂(lè)，我不這么認(rèn)為，讀書并不一定是只讀課本。書的海洋廣闊極了，讀書可以帶我回到過(guò)去，一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園，一會(huì)是古埃及的金字塔，一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮，一會(huì)兒看到了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵華…讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物，“對(duì)戶”讀科技書，讓我們與那些科學(xué)們“相處”，光陰似箭，歲月如梭，從最原始的馬車到?jīng)_上云霄的“神六”這短短幾前千年間，有多么大的變化啊!
這其中、凝聚著多少代人的辛苦與汗水!天文學(xué)布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼的“日心說(shuō)”不顧宗敬對(duì)他的陷害，依然站在真理這一邊結(jié)果被愚味的宗教活活燒死，讀到這里我就不禁清然淚下，當(dāng)我看到愛(ài)迪生有發(fā)明了一樣新的東西時(shí)，我不禁眼前一亮!
痛苦與快樂(lè)的交織讓我長(zhǎng)大，讀生物書讓我“零距離”“接觸”那些動(dòng)物們，有時(shí)候會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜從標(biāo)，有時(shí)候又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔，有時(shí)候還會(huì)把我?guī)нM(jìn)了無(wú)人煙的澳洲沙漠，有時(shí)候又會(huì)把握放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，去看看那些危險(xiǎn)的大白鯊，溫順的海龜，體型龐大的鯨魚“游著游著”，就來(lái)到了冰天雪地的南極，一樣望去，只能高聳的冰山，不，還有可愛(ài)的小企鵝。朋友們記住這句話吧。
讀一本好書，就像和許多高尚的人說(shuō)話。
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暑假，我讀了《三國(guó)演義》，里面的英雄豪氣，大氣凜然總是讓我不禁感概萬(wàn)千。
讓我感慨萬(wàn)分的不是關(guān)羽的耿耿忠心，不是劉備的謙恭有禮，也不是趙云的文武雙全，而是諸葛亮的忠心。也就是他報(bào)劉備知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已的精神令我贊嘆!
有著雄心壯志的劉備，得知才人諸葛亮隱居山林，住茅廬草棚，耕作自養(yǎng)，精研史書，便專程到隆中去拜訪。他前后一共去了三次。第一次，劉備去見諸葛亮，諸葛亮出門了。過(guò)了幾天，劉備聽說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，又冒雪前去見諸葛亮，但他知道后，又刻意避開了，劉備只得怏怏而回。第三次，諸葛亮在睡覺(jué)，劉備冒雪在外等候多時(shí)。諸葛亮知道了劉備在外“程門立雪”便馬上穿衣去迎接。諸葛亮也就實(shí)現(xiàn)了“鳳遨翔于千仞兮，非梧不棲;士伏出一方兮，非主不依”的強(qiáng)烈愿望。勢(shì)必要終生效力于大蜀，死而后已。
請(qǐng)出諸葛亮后，諸葛亮也有了報(bào)恩之心。在劉備死于白帝城后，諸葛亮為主報(bào)恩，鞠躬盡瘁。諸葛亮也說(shuō)服了孫權(quán)。并一共5次北上征魏，后又征魏的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉備的兒子劉禪不幸死于沙場(chǎng)。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的大權(quán)都掌握在諸葛亮的手上，他想稱帝簡(jiǎn)直是易如反掌，可他一心只想著為主報(bào)恩。南中之戰(zhàn)，又七擒孟獲，統(tǒng)一南中。在共計(jì)11次的北上征魏中，消耗了大量人力、財(cái)力，后又因姜維北伐未成，導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡。
諸葛亮一世英明，忠心耿耿，卻落了個(gè)這樣的下場(chǎng)。但他的精神教導(dǎo)我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人!
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書是打開知識(shí)寶盒的金鑰匙。當(dāng)我每打開一本書的時(shí)候，我就在書里遨游，盡情地讀。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買來(lái)了許多故事書，我讀后受益匪淺?！栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴了我許多以前我不知道的故事，現(xiàn)在我上三年級(jí)了,暑假里媽媽給我買了更多的書，比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《李小乖的耳朵》、《你問(wèn)我答》……
《紅樓夢(mèng)》里面主要講了林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事;《西游記》主要講了大師兄孫悟空、二師兄豬八戒和三師弟沙和尚保護(hù)師父唐玄奘(唐僧)取經(jīng)的事情;《你問(wèn)我答》里面講了全國(guó)的各種各樣的謎語(yǔ)及迷底。
這些書當(dāng)中，我最喜歡《紅樓夢(mèng)》了，里面的人物我喜歡薛寶釵，因?yàn)樗男愿裰杏型跷貘P為人的圓滑，林黛玉處事的小心和與賈寶玉完全對(duì)立的封建束縛的思想。如在第四十八回中，薛姨媽道：“……鶯兒一個(gè)人，不夠服侍的，要不要買一個(gè)丫頭來(lái)你使?”寶釵道：“買的不知底細(xì)，倘或走了眼，花了錢事小，買的不好是大事，倒是慢慢打聽著，有知道來(lái)歷的人買個(gè)還罷了?！边@里表現(xiàn)出她的處事小心。又如香菱向?qū)氣O道：“我原要和太太說(shuō)的，等下爺去了，我和姑娘做伴去。我又想恐怕太太多心，說(shuō)我貪著園里來(lái)玩，誰(shuí)知你竟說(shuō)了!”寶釵笑道：“我知道你心里羨慕這園子不是一日兩日的了，只是沒(méi)有空兒……，所以趁著機(jī)會(huì)，我也多個(gè)做伴的，也遂了你的心?！边@里表現(xiàn)出寶釵了解家人心里，為人圓滑。
書也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是，我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文?？雌渌鼤鴷r(shí)，每看一本，都會(huì)摘抄書上的好詞，好句，有空拿出來(lái)看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書吧，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯!
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在上幼兒園時(shí)，我非常厭煩讀書。直到小學(xué)二年級(jí)的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書，一直把它看完。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái)，我看了非常感動(dòng)，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，愛(ài)學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……
我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時(shí)候，那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚，我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句，這本書也使我增強(qiáng)了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣，媽媽也經(jīng)常給我買來(lái)一些書，我非常喜歡。通過(guò)看書，我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng)，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。
書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我要繼續(xù)讀書。
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