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    雷雨高中讀后感600字左右

    | 婕音

    雷雨故事中人物的關(guān)系是復(fù)雜的,然而就是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)發(fā)展的始終,也是導(dǎo)致雷雨走向一個(gè)大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火線。這里由小編給大家分享雷雨高中讀后感600字左右,方便大家學(xué)習(xí)。

    雷雨高中讀后感600字左右1

    在一個(gè)雷電交加的風(fēng)狂與暴的夜里,周家這個(gè)罪惡的大家庭崩潰了。在期盼之中,希望這一場(chǎng)雷雨能夠洗刷掉這里的沉悶空氣,踏著朝陽(yáng),迎來(lái)另一個(gè)嶄新的未來(lái)。

    談?wù)劽径噔兜氖唐迹粋€(gè)或許應(yīng)該有美好生活的姑娘與有錢人家的公子周樸園墜入愛(ài)河。天真的她或許那時(shí)期盼能夠幸福的過(guò)一輩子,卻不料這樣的社會(huì)容不下他們,她含淚被趕出周家大門時(shí),懷里還抱著奄奄一息的孩子。我們不由地心生氣憤,這樣的薄情寡義,這樣的冷漠無(wú)情。可憐侍萍只好長(zhǎng)久與大兒子骨肉分離,隱忍吞下這一顆苦果,卻不料更大的悲劇就此伏下。女兒與兒子之間的愛(ài)情讓她悔恨又無(wú)奈。她該怨恨誰(shuí)呢?命運(yùn)不公,天時(shí)不濟(jì),還是社會(huì)的黑暗?

    提起周樸園,在人們鄙夷的目光中,他也許應(yīng)該也只能是慢慢隱去,拋棄侍萍,戕害礦工,解雇魯家,這一系列的事實(shí)只能讓人憎惡,憎惡他的無(wú)情,他的虛偽,他的勢(shì)利,他的……但慢慢剖析,他與侍萍都成了封建禮教與那個(gè)時(shí)代的犧牲品,門不當(dāng),戶不對(duì)只能讓他們的長(zhǎng)相思守的夢(mèng)想變成泡沫。我們?cè)谠鲪褐?,又替他感到惋惜與悲哀甚至悲憤。

    矛盾在侍萍、周樸園、魯大海、周萍、四鳳之間穿插縱橫,這中間凝結(jié)了無(wú)數(shù)令人痛心不已的悲劇現(xiàn)實(shí),后來(lái)周萍與四鳳之間無(wú)疑成為令人窒息的悲情場(chǎng)景,可憐他們都成了上一輩恩怨的陪葬品。而這一切都在那個(gè)電閃雷鳴的夜晚結(jié)束了。那里,周萍與四鳳、周沖都死了,他們的死,見(jiàn)證了一個(gè)大家庭的衰落,見(jiàn)證了世道的不公……

    雷雨過(guò)去了,等待彩虹的出現(xiàn),人們?cè)谙<街衅笈沃?,企盼著…?/p>

    雷雨高中讀后感600字左右2

    看了雷雨后,一如既往的是中國(guó)少爺與丫鬟永遠(yuǎn)不會(huì)又好結(jié)果。一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而雷雨中的女主角侍萍也沒(méi)有這樣的好結(jié)果,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺只是被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他的心是只愛(ài)自己的,所以又怎會(huì)與她廝守一生?孤苦無(wú)依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開(kāi),原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……

    在雷雨中我最討厭的就是周仆園,他唯利是圖,陰險(xiǎn)狡詐,是他的自私造就了接下來(lái)的的悲劇。他對(duì)魯侍萍有愛(ài),但他愛(ài)的是那個(gè)青春完美,美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他面前的這個(gè)女人。他即做不到好好的愛(ài)侍萍的話,至少應(yīng)該擔(dān)當(dāng)一個(gè)做丈夫的責(zé)任,但他與妻子繁漪感情不和,兩人格格不入。周仆園渴望的最圓滿最又秩序的家庭實(shí)際上是一個(gè)丑陋的,混亂的家庭。但這是他自找的。

    雷雨中最讓人可憐的居室周沖和四鳳了,他們單純,清澈,對(duì)愛(ài)情對(duì)未來(lái)生活充滿熱情,但他們卻在上一輩人的恩怨中滅亡了,其實(shí)周沖比四鳳更加的無(wú)辜,雷雨過(guò)后,我們不得不嘆息;多么年輕的生命啊!

    雷雨中的繁漪雖然扮演這我們大家都無(wú)法接受的和自己的繼子關(guān)系不正當(dāng)?shù)慕巧龖?yīng)該是雷雨中最勇敢,最用勇于突破封建禮教的人,但很可惜在當(dāng)時(shí)的背景下,她的結(jié)局注定是瘋!我覺(jué)得用水來(lái)形容繁漪最合適不過(guò)了,繁漪,柔弱又堅(jiān)強(qiáng),像水一樣,水至柔,柔腸百結(jié),但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,雖然水滴石穿,可水穿后就無(wú)所謂水,因?yàn)樗褯](méi)有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來(lái)敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無(wú)力改變石;繁漪是可憐的,因?yàn)楸涞乃肋h(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來(lái)愛(ài)的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

    雷雨高中讀后感600字左右3

    一個(gè)人一生只死一回,我們都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)

    ——題記

    讀《雷雨》,我只用了半天時(shí)間。應(yīng)該說(shuō)能夠從頭到尾,一氣呵成地感受其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié),本就是一種非凡享受。而其中最玄妙,也是最出彩的地方,無(wú)疑是結(jié)局一個(gè)又一個(gè)突如其來(lái)的死亡,它會(huì)讓人們?cè)诖掖业囊黄持杏行┐胧植患暗拿H弧?/p>

    然而平復(fù)了那些紛亂的情緒,定神淺思,也許“死亡”,對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們,本就是一種痛定思痛的解脫。拋離愛(ài)恨的糾葛,解系世俗的仇恨,最終我們還是要把靈魂交還給上帝,經(jīng)歷審判,得到救贖。

    “死亡”一詞,可以說(shuō)貫穿了整部《雷雨》,姑且以此為線索梳理一下思緒,會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)引子,通絡(luò)了一個(gè)家族的命運(yùn)。

    從序幕中兩位尼姑談?wù)摰纳窆恚俚街芷己椭苻冷舾髯缘膽曰诨驁?zhí)著,最終直指那些無(wú)知青年的咽喉,每一個(gè)布景和情節(jié),都或多或少?gòu)浡鴮?duì)死亡的嘆息和恐懼。然而面對(duì)這一出悲劇,真正可怕的到底是死亡,還是愛(ài)情的盲目?

    其實(shí)我一直在想,魯四鳳——這個(gè)揣著小幸福蠢蠢欲動(dòng)的女人,這個(gè)在愛(ài)情與道義的掙扎中活脫出來(lái)的女人,如果不是意外,不是命運(yùn)的捉弄,她是否會(huì)得到最終的幸福呢。也許會(huì)吧,帶著母親臨終的祝福,攜著愛(ài)人私奔海角,從此擺脫家族地位的一切捆 綁和束 縛,從此過(guò)上一種世外桃源的生活;但是更也許不會(huì)吧,因?yàn)樗p手緊緊挽著的是一個(gè)背負(fù)罪責(zé),終生處于悔恨和惶恐中的男人,他們可以背離家族的往生,可以亡命天涯追尋他們想要的幸福,然而無(wú)論足跡印留在多遠(yuǎn)的彼處,他們的精神里卻始終會(huì)殘留另一個(gè)的女人身影。如那夜雷鳴的雨后,她惡毒的詛咒,那低低的嗚鳴聲竟會(huì)如此四壁回蕩。四鳳的悲哀并不在命運(yùn)玩人,而在于她本就選擇了一個(gè)擔(dān)不起責(zé)任的男人。

    所以說(shuō)周萍的死,在我看來(lái)到并不算意外。感情用事地講,我很不欣賞這個(gè)男人。周萍的一生應(yīng)該可以用極其卑微潦倒來(lái)形容了,他總是在是非之中搖擺,前世深陷在與繼母的亂 倫情事中,后世又投入了魯四鳳的愛(ài)戀糾結(jié)。此人活得實(shí)在不夠坦蕩,屬于淡薄尊嚴(yán),丟棄理想,泯滅自由,只把結(jié)余的生命留給“情”字,死不撒手。我以為,愛(ài)他,就好比施舍同情,女人的憐憫下,只有懦弱的男人。

    曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過(guò)他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是死得很不值當(dāng)?shù)亩贍斨軟_。相比而言,我覺(jué)得周沖是《雷雨》里悲情_(kāi)_色__彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛(ài)失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;最終他還是被自己最敬重的生母周蘩漪利用,做了一段家族恩怨的陪葬品。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無(wú)辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無(wú)故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開(kāi)始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

    從死亡的——陰——霾中走出來(lái),我看到一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色__。按理說(shuō),周蘩漪并不算什么討巧的角色__,但她的行為和心理狀態(tài)卻盡顯了一個(gè)女人最剛烈最隱忍的一面——為了愛(ài)情而活,卻又被愛(ài)摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說(shuō)是仁愛(ài)。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)盡渴望和激__情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。而我的同情,最終停留在曹禺先生沒(méi)有給周蘩漪一個(gè)超脫的權(quán)利,死亡對(duì)于她來(lái)說(shuō)是甜的,但卻不可得,她將帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛(ài)人和兒子的墓冢前,直至生命的終結(jié)。

    在我看來(lái),《雷雨》里這幾個(gè)徘徊在死亡邊緣的角色__,其實(shí)都有著對(duì)生命的無(wú)限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦交織相容,命運(yùn)之手把他們拽到了它永不知足的戲弄之中。但是,關(guān)于那些愛(ài)與恨的矛盾糾纏,也許也會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被釋解,沒(méi)有什么是不可原諒的。

    人與人的交往就好比一只刺猬,總需要保持一定距離來(lái)自衛(wèi)的?;蛏蛩?,或矛盾或統(tǒng)一,總有那么一些關(guān)系,一些感情,始終糾結(jié)不清的。

    雷雨高中讀后感600字左右4

    看了曹禺的《雷雨》后,深有感觸。尤其是被其中紛雜的關(guān)系所震憾,沒(méi)想到在兩家人之間有這么多的愛(ài)。從父母到子女,錯(cuò)雜紛亂。

    引發(fā)矛盾的愛(ài)——周樸園對(duì)梅侍萍。

    他們的愛(ài)情非常脆弱,或者僅是周樸園對(duì)梅侍萍的愛(ài)太脆弱。脆弱到一點(diǎn)也經(jīng)受不住金錢的考驗(yàn)?;蛟S周樸園只是一個(gè)紈绔子弟,對(duì)侍萍沒(méi)有任何愛(ài),只是與有錢有教養(yǎng)的小姐呆多了,一時(shí)的煩膩才選擇了侍萍。所以周樸園才能下得了狠心,讓侍萍在生下魯大海的第三天離開(kāi)他們家,然后再心安理得地取那位有錢的小姐進(jìn)門。他在得知侍萍死后非常害怕,所以才會(huì)在再次見(jiàn)到侍萍時(shí),那樣卑躬屈膝,因?yàn)樗怖⒕?,怕遭天遣?/p>

    最純潔的愛(ài)—周沖對(duì)魯四鳳

    四鳳做為周家的一個(gè)丫環(huán),并沒(méi)有過(guò)人之處,但因?yàn)樗纳屏?,讓周沖對(duì)她充滿了希望。希望她能和自己一樣,是個(gè)進(jìn)步的大學(xué)生;希望她能和自己一起離開(kāi)這個(gè)家,離開(kāi)這個(gè)社會(huì),去過(guò)平靜的日子。從小就生在周家,這個(gè)由周樸園霸道無(wú)理掌控的家,他不會(huì)反抗,縱然有無(wú)盡的希望,進(jìn)步的思想,他的膽小孺弱注定他的一生都要在周樸園的控制之下。

    違反倫理的愛(ài)—周萍與魯四鳳、周萍與繁漪

    周萍在劇中是最亂倫的一個(gè)。四鳳是他的妹妹,他不知道,這不怪他。但繁漪明明是他父親的妻子,他卻要和她在一起,做那些對(duì)不起父親的事。我想這應(yīng)該是他對(duì)父親的專政、霸道的報(bào)復(fù)吧。如果他還是這樣,那么即使他知道四鳳是他妹妹,他還是會(huì)去愛(ài)她的。到最后他與繁漪不該有的愛(ài)阻礙了他與四鳳在一起,也使四鳳和她的孩子,還有周沖都死在雷雨中。四鳳的死是必然的,因?yàn)橄惹熬陀兴l(fā)誓的鋪墊。但周沖的死似乎有那么點(diǎn)冤枉。心上人沒(méi)得到,連性命也沒(méi)有了。但換角度想,這或許是離開(kāi)他父親魔爪的辦法,他終于隨著他的夢(mèng)想解脫了。周萍最后開(kāi)槍自殺有兩個(gè)原因:1、因?yàn)樗镍P死了,他覺(jué)得失去了存活的意義;2、因?yàn)榈弥约旱哪赣H是待萍,難以接受。

    雷雨高中讀后感600字左右5

    開(kāi)山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩(shī)的輝煌,那么曹禺的《雷雨》可說(shuō)是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。

    《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無(wú)辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。

    《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開(kāi)始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬(wàn)物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思忖,當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷,電閃雷鳴,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。比如周萍,對(duì)父親是欺騙與罪孽感,對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯,對(duì)周沖是歉意,對(duì)四鳳是希望振作,對(duì)侍萍是難逃宿命。

    《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境?!独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋铩H绻怀鰬驔](méi)有令人難忘的人物,那么無(wú)論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過(guò)是一時(shí)的熱鬧?!独子辍分械娜宋锸秦S滿而復(fù)雜的。即如周樸園,曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠(chéng)顏色。而對(duì)周沖,曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨,讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng)。

    當(dāng)然,在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(zhǎng)在砂上,她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強(qiáng)悍的心,她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛(ài)的”女性,她是辛辣的,尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。

    《雷雨》具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格,或者也可以說(shuō),是所有這一切,包括舞臺(tái)提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。


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