拯救大兵瑞恩中學(xué)生觀后感5篇
影片《拯救大兵瑞恩》是這一部偉大的戰(zhàn)爭片,它給予我們的不僅僅是對戰(zhàn)爭殘酷的反思,更多的是對普通士兵們內(nèi)心人性的挖掘。戰(zhàn)爭使士兵所遭受的傷痛會留在那些經(jīng)歷過這段歷史的人們記憶中的深處,給他們內(nèi)心留下了難以磨滅的陰影。下面給大家分享一些關(guān)于拯救大兵瑞恩中學(xué)生觀后感5篇,供大家參考。
拯救大兵瑞恩中學(xué)生觀后感(1)
每一個故事都能帶來震撼,都能帶來心靈的富足與發(fā)自肺腑的感慨。昨天看了一部影片,名字叫《拯救大兵瑞恩》,這部戰(zhàn)爭片,深深地震撼了我!
故事從諾曼底登陸開始。
當(dāng)美軍攻擊德軍時,面對城墻上的機關(guān)槍突突的不停,美軍冒死沖了上去,沙灘上是無數(shù)的尸體,而一波又一波的潮水全是紅色的!有的人是在海底被射死的,有的是在沖鋒時死的,一位年輕的米勒上尉,帶領(lǐng)他的部隊,利用鏡子,發(fā)現(xiàn)了敵軍的數(shù)量,于是,他帶著自己的兵,火力掩護后,攻占了城墻!
然而,故事還沒有結(jié)束。
一個家庭有著四位兄弟,可三位兄弟都戰(zhàn)死了,只剩下最小的瑞恩被運輸機投錯了地方,生死未卜!
此時的陸軍參謀長得知此事后,人道主義精神使他毅然決定,派搜索小隊搜索瑞恩,可他的部下卻不解,于是,他拿出了林肯給南北戰(zhàn)爭中一位因戰(zhàn)爭而失去五個兒子的母親寫的信來說服大家,于是,派出了米勒等出動。
這部片子讓我深刻的體會到,在武器面前,生命是那么渺小!在那一眨眼的瞬間,但在戰(zhàn)爭的背后,多少是有點人道精神。生死只在一眨眼,在殘酷的戰(zhàn)爭面前,人類只能靠自己的運氣,與經(jīng)驗!
這部影片讓我深深的感覺到其實外國的“抗戰(zhàn)”也挺艱難!甚至比中國死傷的還厲害!原本以為諾曼底這一仗盟軍打得很歡死傷很少的我徹底改變看法。
最讓我感動的是瑞恩,他恪守職責(zé),不因個人生死而拋棄隊友!與大家共進退!這讓我看到了美國軍隊的精神,他們是那么有責(zé)任感!最終撐到了大部隊的來臨!
我徹底感悟了:一場戰(zhàn)爭的贏與輸,其實并不重要!正如那句話所說的,耕耘了,不一定有收獲,但不耕耘就一定沒有收獲!責(zé)任感對于一個人來說多么重要,愛拼才會贏,只要敢拼博,勝利一定不遠了!
拯救大兵瑞恩中學(xué)生觀后感(2)
記得這部片子在我讀初中的時候就看過,不過在當(dāng)時并沒有什么感覺,也許是太小了的緣故。直到現(xiàn)在把它又看了一遍后,深有感觸。
《拯救大兵瑞恩》是一部描寫二戰(zhàn)時期的影片,講述了盟軍一只八人小分隊潛入德軍后方,歷盡千辛萬苦,終于成功找到并帶回一位名叫瑞恩士兵,把他送還給他那已失去四個兒子中三個的母親的故事
在艱難的尋找過程以及找到瑞恩后誓死阻擊德軍的過程中,有三個人給我留下了深刻的印象--米勒、厄本、瑞恩。
美國的電影中向來不缺乏英雄,但米勒的出現(xiàn)卻讓我們眼前一亮。他并沒在影片中有突出的事跡,并沒有力挽狂瀾的能力,看似不是人們心中的英雄。但我卻認為,他是一個真正的英雄、真正有血有肉的英雄,他讓我感到了真實。誰說英雄一定要有過人的能力,誰說英雄就不能哭,誰說英雄就要不怕死。更重要的是在他眼里戰(zhàn)爭是一場大火,越是煽動就越厲害,越蔓延,不斷死去的人,總會引發(fā)更多的戰(zhàn)爭,引發(fā)更多的人死去。這又告訴我們,英雄并不是好戰(zhàn)者,發(fā)動戰(zhàn)爭的都不是真正的英雄。英雄應(yīng)該學(xué)會怎么樣去平息戰(zhàn)爭,不讓更多的人死去。正是因為米勒既有善良的心、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,又有常人的舉止,才讓這個英雄與眾不同。在社會中他就是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)。
至于厄本,我想著重說明一下。人們一定會認為他是孬種,是懦夫,但在我看來,厄本的形象真正符合了現(xiàn)實生活中老百姓的形象。請注意,厄本在這次任務(wù)前只是一個小小的翻譯官。他只是一個大多數(shù)百姓的象征,他只是個平凡普通的人。他表現(xiàn)出的躲閃,懦弱、不敢面對死亡、不敢沖出重圍挽救同盟......這一切都是人之常情,是一個普通人面對戰(zhàn)爭的態(tài)度。在普通人眼里,面對戰(zhàn)場上的血腥,躲閃逃跑是第一個念頭,手無縛雞之力的人,怎么可能神話般地沖上去將敵軍的頭顱打爆呢?這里片子想告訴我們,不是誰拿起槍都能獨當(dāng)一面,不是誰面對敵人就能英勇在前,這并不是每個人都能做到的削土豆皮那樣簡單的事情。戰(zhàn)士都是英雄,他們都是超人,從肢體的力量,到心理的承受力,方方面面都不是一般人能及的。也從一個側(cè)面告訴觀眾,應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注,面對那些逃跑怯懦的士兵,也應(yīng)該給予一些理解,畢竟在死亡面前,真正能夠做到視死如歸的人實在是微乎其微。
而瑞恩,一個在電影里只出現(xiàn)了約40分鐘的二等兵,本身并不是個關(guān)鍵的人物,即便處于事件的核心,他的重要性也早被這次行動本身的意義所掩蓋。但是,略去拯救對象的額外身份,他,又是觀眾了解美國最普通士兵的途徑。被拯救,這是外界不為他所掌控的因素賦予他的義務(wù),與他無關(guān),因而影片的視角擴大了,在守橋之役前瑞恩根米勒講述自己兄弟的趣事一場戲,導(dǎo)演并非在試圖說服觀眾,力證這次行動是在拯救一個多么值得憐憫的家庭,而是通過瑞恩的嘴,說出每一個美國士兵的故事--戰(zhàn)前,誰都有美好的生活,每個人都有他們被子彈擊中時要為之感傷和不舍的東西,那究竟是什么?可能在美國,那是家庭的回憶,在別的地方又是別的什么,總之是一些值得珍藏和懷戀的,卻又遠離的東西。戰(zhàn)爭的作用在這里僅僅是毀滅所能毀滅一切,戰(zhàn)斗者們便是要奪回他們能奪回的部分。從瑞恩的言語中,從他三個兄弟的表現(xiàn)中,我能感覺到瑞恩他做到了,做到誓死完成任務(wù),誓死效忠國家了。那么拯救瑞恩就不是只因為他的三個哥哥陣亡,怕他媽媽傷心了。試問:誰沒有父母?誰的死對于家人又是一件好事呢?憑什么他能享受到這樣的幸運待遇?憑什么要為他去浪費那些珍貴的軍用物資呢?難道只是為了美國的那些小小的虛榮心?為了高呼民主,人權(quán)嗎?米勒說過:"為了一項任務(wù),死掉兩三個人是值得的,但是可以換取二十、三十、甚至成百上千人的姓名。這樣死是值得的。"但是為了區(qū)區(qū)一個二等兵瑞恩,卻死了三條人命,這看起來并不值得。瑞恩只是美國人概念中的士兵群像,是他們憧憬的士兵的形象,是他們心目中的英雄,至少值得用生命去換取的人,是一個理想化的士兵。是弘揚英雄主義的一個最好的典范。他的形象不見的高大,但是平凡中卻顯出不平凡,并不需要多少另類,也足以謳歌美國士兵對國家的忠誠、對信仰的致死不逾。
可以說這三個人就是一個社會的縮影。米勒是領(lǐng)導(dǎo),厄本是老百姓,瑞恩是榜樣。進一步說一個軍隊是等級分明的,就似一個社會。一個社會中榜樣的力量是無限的,會成為士兵努力的目標(biāo)。
不知大家注意沒有,本片開始用了40分鐘左右的時間描寫了諾曼底登陸的血腥場面。但這并不代表本片就情節(jié)拖沓了。正相反,本片從開場的血腥中暗示了戰(zhàn)爭的殘酷。而影片中從不同人口中經(jīng)??梢月牭揭馑枷嗤囊痪湓?quot;完成任務(wù),就可以回家"。在我看來,40分鐘的開頭以及這一句話很好的展現(xiàn)出了士兵們的心態(tài):想讓戰(zhàn)爭快點結(jié)束,和家人團聚。畢竟誰都不想在如此殘酷的戰(zhàn)場上多待一分鐘。但德軍卻似一只困獸,盡管已經(jīng)是強弩之末,但還可以作困獸之爭。此時可以說是兩軍意志的比拼,作為軍隊的領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)然知道穩(wěn)定軍心,提升士氣的重要性。于是他們想到了樹立榜樣。而這個榜樣就是"瑞恩"。既然樹立榜樣的力量是如此之大,那么,拯救榜樣就變得理所當(dāng)然了。拯救瑞恩就是為了弘揚瑞恩的精神,為了讓士兵們感到政府的關(guān)懷,找到自己的目標(biāo),提升一個由士兵組成的社會的力量。
拯救大兵瑞恩中學(xué)生觀后感(3)
對母親來說,孩子是生命的延續(xù),甚至是活下去的期望,士兵為國捐軀,似乎是很平常的事,但每個人的背后都有一個家庭,最疼愛他們的我是母親,在面臨死亡的時候,口中才會不停的叫著“媽媽”“每死一個人,就等于救了一個甚至一百個人”用鮮血換來和平,用死去換來活著,這也許也男主與自我內(nèi)心的痛苦所做的斗爭。
人是一個群體,人與人之間不停地在建立聯(lián)系,在士兵這群人中,大家總是在一齊應(yīng)對死亡,他們之間的聯(lián)系會很緊密,戰(zhàn)友的死,帶來的痛苦是不可言喻的?每一次作戰(zhàn)勝利,對士兵來說,最大的勝利也許是活下來的幸運。
拯救瑞恩是上級下達的任務(wù),服從任務(wù)是士兵最基本也是最重要的守則,可是士兵也是人,也擁有七情六欲,男主在中槍后,拿著手槍向那堅不可摧的坦克不停的開槍,是作為一個戰(zhàn)士的使命,但更多的也許是對戰(zhàn)爭的仇恨,失去戰(zhàn)友的心痛。
到底該不該救瑞恩,也許是個值得研究的問題。用八個人的生命換另一個活著,不值得,但一個母親已經(jīng)失去三個孩子,每個人都能理解那是怎樣的痛苦,并且這是社會道德所認同的,沒辦法,兩者必選其一,當(dāng)然得選母親這邊,大家都不明白瑞恩到底是個怎樣的人,上級下達命令,下級執(zhí)行任務(wù),因任務(wù)而死是士兵的光榮,不論他們是否想要這光榮。
上級的任務(wù)充滿了人性的光輝,執(zhí)行任務(wù)的計劃,死去的人,不能抱怨,不能訴說,不能流淚,但他們的故事被瑞恩記在心里,自責(zé),內(nèi)疚,感激將伴隨他的整個人生,為了“不要辜負我們”而努力地活好,被銘記,也許就是活著的另一種形式。
那個被放過俘虜仍舊殺戮不斷,為什么他如此的怕死,卻又那樣的傷害他人,他放過了為他求過情的少年,證明了他也是有人性的嗎?他也是一個士兵,為了活著而活著,按戰(zhàn)爭的要求殺敵,為了自我的正確放走敵人,最終的死也是被放走人所殺——那個懦弱的少年。
因為這個少年的害怕,損失慘重,只是送子彈都不敢,一邊一自我為恥,一邊害怕地站不起來,他捧著珍貴的子彈像捧著所有人的生命,又無能為力的淚流滿面。他明白他求過情的俘虜殺了自我的隊友,卻更加地自責(zé)無能,直到親眼看見自我放過的人向隊長開槍,情緒積累到定點,最終才會在俘虜隊伍里打死了他。
當(dāng)瑞恩拒絕回家,的確展現(xiàn)了他堅定的意志,和之前找錯的那個哭著要回家的人構(gòu)成比較,但千里迢迢趕來的戰(zhàn)士們,就完不成任務(wù),對不起已死去的同伴,但瑞恩的堅持讓他們無可奈何,站前的笑聲看起來樂達,卻被不著邊際的傷感覆蓋,多少悲痛憤恨都一笑了之。
神槍手每次開槍前都會禱告耶穌,并親吻項鏈上的十字架,來祈求保佑和加強信心、勇氣,他從沒有完全地相信自我必須能夠打中,而是將期望交給天神,自我才能篤定的開槍,所以才從不驕傲自負,也沒有被作為一個槍手的壓力壓倒,十字架是受盡苦難的耶穌的象征,耶穌為人類償還苦債,來祈禱人們幸福。
士兵用自我的生命換來更多人的幸福平安,就像耶穌一樣,保護著其他人。墓地里一排排潔白的十字架,訴說著戰(zhàn)爭帶來的苦難和士兵用生命換來的和平,每個高潔的十字架下,都安眠著一個曾與苦難抗?fàn)幍降椎挠⑿鄣撵`魂。
拯救大兵瑞恩中學(xué)生觀后感(4)
《拯救大兵瑞恩》這部影片主要是講述了第二次世界大戰(zhàn)期間,當(dāng)百萬大軍登陸諾曼底時,米勒上尉率領(lǐng)一支8人的小分隊深入敵后,去尋找空降部隊的一名士兵詹姆斯-瑞恩。因為他是家中四兄弟中的老小,他的三個哥哥都已相繼陣亡。
美國軍區(qū)參謀長馬歇爾將軍怕這顆獨苗再出意外,使悲痛的母親絕望,于是做出不惜一切代價將這唯一的兒子送還母親身邊的決定。8人冒著生命危險去尋找一個不知生死的人,投入大海撈針的搜救行動,迎接他們的將是戰(zhàn)火的洗禮和對生命價值的重新認識。拯救的旅程也是一條通往死亡之路,人性在戰(zhàn)爭中受到考驗,在犧牲了兩位士兵之后,有人寧愿坐牢也不愿參加這項任務(wù),但米勒上尉的故事感動了大家,皇天不負有心人,經(jīng)過艱辛的尋找,最終完成了任務(wù)。
但事情并沒有就此終止,他們反而投入了更加激烈的戰(zhàn)斗,只為保家衛(wèi)國,反抗法西斯主義,拯救千千萬萬個支離破碎的家庭,但在敵人的強烈攻擊下,寡不敵眾,大部分人壯烈犧牲,米勒上尉是其中之一。
瑞恩,這個八條命換來的年輕士兵,當(dāng)他得知所有兄弟都為國捐軀時,他沒有立刻轉(zhuǎn)移撤退以保全自我,而是留下來和這群熱血男兒共同作戰(zhàn)。這是一種高于生命的職責(zé)。他無法扭轉(zhuǎn)什么,他活下來所能做的,是在以后的任何一個時刻,都提醒自我好好
的活著,活的有意義,不單為自我,還為了活在他心中的八個忠魂,這是貫穿他一生的動力。
《拯救大兵瑞恩》這部偉大的戰(zhàn)爭片,它給予我們的不僅僅是對戰(zhàn)爭殘酷的反思,更多的是對普通士兵們內(nèi)心人性的挖掘,戰(zhàn)爭使士兵所遭受的傷痛會留在那些經(jīng)歷過這段歷史的人們記憶中的深處。我們都應(yīng)好好珍惜這來之不易的和平,沒有戰(zhàn)爭就沒有傷害,世界需要和平,人類需要和平。
拯救大兵瑞恩中學(xué)生觀后感(5)
《拯救大兵瑞恩》是一部描述二戰(zhàn)時期的影片,講述了盟軍一只八人小分隊潛入德軍后方,歷盡千辛萬苦,最終成功找到并帶回一位名叫瑞恩士兵,把他送還給他那已失去四個兒子中三個的母親的故事。其導(dǎo)演斯蒂文第56屆金球獎最佳影片、最佳導(dǎo)演第71屆奧斯卡最佳導(dǎo)演、最佳攝影、最佳錄音、最佳剪輯、最佳音效獎。
影片給我以極大的震撼,影片的第一幕是描述諾曼底登陸的場景,戰(zhàn)爭的殘酷性超出了我的想象,據(jù)歷史記載諾曼底登陸中盟軍傷亡2876000人,德軍傷亡138000人,是二戰(zhàn)中傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役之一。導(dǎo)演無疑為屏幕前的觀眾們制造了與電影資料極為相符的情境,戰(zhàn)爭是慘烈而血腥的,人在彼時顯得如此脆弱,槍林彈雨穿透頭盔、撕裂身體;士兵在灘頭上尋找自我的殘肢斷臂;一聲炸響過后,米勒拖著的傷員只剩半截……這次戰(zhàn)役同時暴露了人性的軟弱與堅強,應(yīng)對德軍鐵桶般的封鎖,美軍在付出慘重的代價后最終攻占了諾曼底。該片中戰(zhàn)爭的慘烈與美軍的戰(zhàn)斗意志交相呼應(yīng),約翰·米勒上尉領(lǐng)導(dǎo)其連隊率先攻入了敵軍內(nèi)部成為了反攻的轉(zhuǎn)折點。而米勒上尉和他的部隊剛剛在奧馬哈海灘登陸戰(zhàn)的慘烈激戰(zhàn),傷亡很大。
登陸的勝利將鏡頭切換到美軍后方對陣亡家屬的安撫工作上,從激烈的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)到平靜的后方,由動到靜,徒增了悲痛色彩。一位偉大的母親的四個兒子全部投入到世界反法西斯斗爭中,美國作戰(zhàn)總指揮部的將領(lǐng)在得知其中的三名兒子全部陣亡后該消息之后,為了不讓這位不幸的母親再承受喪子之痛,決定派一支異常小分隊,將她僅存的兒子安全地救出戰(zhàn)區(qū)。該拯救小組的任務(wù)就落在了剛剛完成登陸任務(wù)的約翰·米勒上尉身上,此時米勒已經(jīng)顧不上閑暇歇息,而必須組建一支小隊即刻出發(fā)開始拯救任務(wù),他匆匆地挑選了幾位身邊較為優(yōu)秀的士兵,然后又臨時從別的部隊征召了幾名專業(yè)兵種,在別的部隊還在原地休整的時候,米勒的八人小隊又開始踏上長驅(qū)直入敵方占領(lǐng)地帶,在茫茫未知的廣闊地域中尋找一名叫瑞恩的士兵的征途。
當(dāng)小分隊的士兵們陷入敵區(qū),各種困難和危險相繼撲面而來,他們逐漸開始懷疑這項任務(wù)的合理性:為什么這一個士兵,就值得讓八名士兵去冒死拯救瑞恩的一條命為何比他們的生命更有價值在困惑中他們選擇了堅守,軍人以服從命令為天職這句話在該片中得到了最深刻的體現(xiàn)!他們遇到了一個又一個的困難,應(yīng)對著隨時可能撲上來的敵人,應(yīng)對著一個又一個倒下的戰(zhàn)友,應(yīng)對著一次又一次人性的抉擇,他們最終懂得了這次任務(wù)的意義所在,他們不僅僅在拯救瑞恩,而是在拯救他們自我,是對這場戰(zhàn)爭的拯救,是對人類人性的拯救!
經(jīng)歷過千難萬險之后,小分隊最終在某處激戰(zhàn)正酣的地帶找到了這名士兵瑞恩,然而抱有強烈意志與職責(zé)感的瑞恩并不愿意與米勒一齊離開戰(zhàn)場.。米勒上尉及其戰(zhàn)友也充分認識到了拯救瑞恩這項任務(wù)的意義決定留下來與瑞恩一齊守住這座橋!最終米勒和他的戰(zhàn)友都犧牲了,可是瑞恩活下來了。他們的任務(wù)完成了……米勒上尉在臨死前對瑞恩說“好好活著,不要辜負大家。”一句普通的囑托便,一句很平實的語言,一種崇高的精神和高尚品格情操卻躍然在心中。可是為了一個人的生命犧牲八個人的性命,這種犧牲的代價是否值得米勒上尉的話給了我們最好的答案!八位戰(zhàn)士用自我的生命詮釋給世人人性的光輝!
碟片已經(jīng)播放完??墒俏业男木吃S久不能平靜。米勒上尉最終說的話一向在我耳邊回響,他的身影也越發(fā)令我肅然起敬。這是一次光榮的任務(wù)!在人性泯滅的屠殺中,在慘絕人寰的戰(zhàn)爭中,拯救大兵瑞恩帶給了人類期望!