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    《神秘島》讀后感500字6篇

    | 芷晴

    《神秘島》是科幻小說之父儒勒·凡納的作品,也是凡爾納的經(jīng)典三部曲的末篇。這里給大家分享一些《神秘島》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《神秘島》讀后感篇1

    磨煉是石,敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火,燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水,洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難,因為它是你人生中的一筆巨大的財富。

    《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實的伙伴。

    每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。后來,小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的?鄧肯號?,重返祖國的懷抱。

    合上這本書,我思緒萬千:當我們遇到困難實在是解決不了的時候,是否想到過集體?當你和其他人同時被困險境,但人們只能一個一個逃出去時,你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前,你想過要退讓一步么?

    犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風(fēng)雨交加的時候。

    上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:?島上的人已經(jīng)在另一個島上,島上還有5人,請營救他們。?如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。

    做到承諾是一個人做人之本。當火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通。十三年前,他們曾約定當船長覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當初的承諾。

    這就是我讀這本書最大的收獲,一個人必須擁有的:團結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。

    《神秘島》讀后感篇2

    剛見到這本書時,我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開,隨意瀏覽幾頁,我又被一種奇妙的磁力深深吸引了,我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。

    這本書的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說家,他寫了很多我喜歡的作品,比如《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。

    這本書《神秘島》主要的劇情就是五位美國人工程師史密斯、水手潘克洛夫、史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特,以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經(jīng)歷了回到“原始人”、“石器時代”“鐵器時代”等等。他們無法計算他們到底經(jīng)歷了多少奇妙的事情,我們只能節(jié)選一件有趣的事了。

    你看,這一天的打獵非常辛苦,為了圈進的動物,他們不得不來回奔跑、大聲叫喊!最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進牲畜欄,牲畜欄的大門敞開著,像是一條逃生之路。無路可逃的動物們一頭沖進牲畜欄,這正中了他們的下懷。

    在講述關(guān)于他們的生存經(jīng)歷時,凡爾納都用簡潔的語言對這些物品加以描述,有一些還寫出了制作方法!這些是不是很奇妙呢?

    這本小說的作者凡爾納運用了豐富的想象力,它也使我開始了想象力的創(chuàng)作。在此之前,我就像一處干涸的泉眼,想要流出甘甜的泉水卻沒有辦法。在此之后,我的靈感之泉從未枯竭。

    看到這本有魔力的書了嗎?它的名字是《神秘島》!我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦!

    《神秘島》讀后感篇3

    《神秘島》這本書是媽媽推薦給我的,她說這本書是她小時候最喜歡的一本書。這本書的名字吸引了我,拿到書之后我迫不及待地看了起來,看著看著,我就被深深地吸引了。這本書寫的太精彩了。

    這本書是凡爾納的四大科學(xué)幻想名著之一。它描寫的是五個美國南北戰(zhàn)爭時南方的戰(zhàn)俘。他們在一個風(fēng)暴之夜偷偷乘坐熱氣球逃跑,被風(fēng)吹到了大西洋的一個小島上,他們給小島起名叫林肯島。林肯島上荒無人煙,他們運用智慧和勇氣,在島上幸福生活。其中發(fā)生了很多不可思議的事情,比如:在遺物角發(fā)現(xiàn)了一大箱生活用品;海盜駕船來攻擊他們時,突然被魚雷炸死等等。最后他們才知道是尼莫船長一直在幫他們??墒?,更大的災(zāi)難在等著他們。林肯島上的火山噴發(fā)了,整個林肯島被毀于一旦。他們在一塊安全的小礁石上快餓死的時候,奇跡又發(fā)生了。格蘭特船長去塔布島接被流放在那里20年的埃爾頓,發(fā)現(xiàn)了尼莫船長留在那里的求救紙條,就趕來救了他們。他們回到了美國,用尼摩船長的遺產(chǎn)建造了一個大陸上的林肯島。

    讀了這本書我感覺回味無窮。我喜歡探險,喜歡非常刺激的情節(jié),書中有很多這方面的描寫。比如說他們進行全島勘察的時候,去達布島救埃爾頓的時候,海盜襲擊他們的時候,寫得都很驚險刺激。還有,書中的人物個個都栩栩如生,個性鮮明,缺一不可。書中繪聲繪色的描寫使我感覺人物和場景像活的一樣,看書就像在看電影,好像自己也和他們在一起探險。

    我非常喜歡《神秘島》這本書。喜歡探險的同學(xué)們,我推薦你們趕快也來看這本書吧!

    《神秘島》讀后感篇4

    《神秘島》講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,5個不同職業(yè)的人:史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事,他們5個人想通過一個氫氣球逃亡到其他國家,不料氣球遇上了熱帶風(fēng)暴被卷到了一個不知名的荒島上,但他們卻利用荒島豐富的物產(chǎn),互相幫助赤手空拳創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品,甚至還馴養(yǎng)黑猩猩做他們的仆人,可是他們無論干什么,都明顯感覺到有一個守護荒島的神秘人在暗中幫助他們,這個人就是早先一步到達荒島的尼摩船長,尼摩船長就是《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號的船長,后來,即將去世的尼摩船長把對荒島的擔(dān)憂告訴了他們,原來,尼摩船長居住的這個洞穴與火山巖漿的主通道道僅一墻之隔,他們帶走了尼摩船長的紀念品后不久,火山爆發(fā)荒島崩潰了,他們被甩到一塊礁石上,恰好遇到了“鄧肯號”游船,被救后重新回到了已經(jīng)和平的美國。

    這是一部讓人們知道如何去認識自然、改造自然,如何去認識困難、克服困難的書,其中包含了大量生物學(xué)、地理學(xué)、航海學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的知識,配合著荒島生存這一經(jīng)典的主題,娓娓道來,整部小說情節(jié)跌宕起伏,描寫了多姿多彩的美麗的海島風(fēng)光:奇趣的熱帶雨林,神奇美麗的溶洞,小島多變的地形,海邊優(yōu)美的風(fēng)光,美麗的水鳥和各種各樣的動物……字里行間都透露出作者對大自然的熱愛。而那五個人之間的團結(jié)協(xié)作,勤勞勇敢的精神更是使我難忘。

    讀完這本書后我認識到這樣一個道理:任何困難在團結(jié)、友愛、勤勞、智慧、勇敢面前都會像渺小的塵埃一樣微不足道!

    《神秘島》讀后感篇5

    讀完《神秘島》,我感到受益匪淺。

    《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折、語言生動有趣,而且內(nèi)容也是豐富多彩,里面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能?!渡衩貚u》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質(zhì)更激勵著我前進,夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。

    被拋棄到荒島之后,五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。

    史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中,他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,對于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。他是人們的領(lǐng)袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。

    潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風(fēng)格,他精明干練、辦事敏捷,對生活充滿了希望;接下來是納布,一個忠誠堅毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個大公無私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學(xué)知識,給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。

    我想,正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標,不斷要求自己,無畏風(fēng)雨、砥礪前行!

    《神秘島》讀后感篇6

    假如你乘著熱氣球,失控地飛向一座空無一人的小荒島,你能充分開發(fā)資源,斬除任何困難,最后重返陸地嗎?勇敢、熱情、堅強、聰明、冷靜集于一身的史密斯一隊們,僅用他們的一雙手,便創(chuàng)造了生存奇跡。

    1865年3月23日,一群為了逃脫里士滿的正義“囚徒們”,搭著熱氣球,飛到了一座無名小島上,那是一座神秘之島。他們一來到這座荒無人煙的島上后,便毫不遲疑地開始求生探索。他們分別是:一流學(xué)者史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、海上水手彭克羅夫、忠誠仆人納布、聰明孩子哈伯與機靈狗托普。

    他們僅憑著一雙手與智慧,創(chuàng)造了常人難以想像的東西,從開始的一無所有到最后的豐衣足食。用流水運木、用火絨做槍、用硫黃做炸藥、用一顆麥子做初苗最后做出了無數(shù)的面包,用鋅做電報機,用手表做六分儀,用臘做肥皂等等。他們還結(jié)識了已經(jīng)改過自新的海盜艾爾通,與聰明的托普大猩猩。

    其中,最讓我記憶猶深的是他們制作電報的那幾小時。當時,學(xué)者史密斯先生覺得兩地住所隔得較遠,便通過嚴謹?shù)乃季S巧秒地運用了科學(xué)理論,最后在島上找到了鋅,千錘百煉,去除雜質(zhì),放入鐵盒子,接好用鐵絲做成的電線。但過程并不是一帆風(fēng)順,從研究開始便一直失敗,他們不急不躁,反復(fù)改良,最終完成了這項艱難的任務(wù),讓我十分嘆服。

    在困境中崛起,在死亡線上逆行而起,世上沒有真正的絕境,更何況是我們?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)中碰到小困難。他們與生存搏斗,而我與知識做“交流”,不是更該學(xué)會耐力與堅持嗎?


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