《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間，史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城，卻因風暴被刮到一個神秘小島上，應(yīng)對未知的危險，他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。下面是小編為大家?guī)淼膶W生神秘島讀后感500字6篇，希望大家能夠喜歡!

學生神秘島讀后感500字篇1

前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》，這本書的內(nèi)容生動有趣，給我留下了深刻的印象。

這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭所以乘上熱氣球逃離，但卻被颶風刮到了一個荒島上，他們被困在了這個島上。在島上雖然生活艱苦，但這些人并沒有絕望，而是用勇敢和智慧克服了一個又一個困難，并把這個荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后，一只船經(jīng)過這里救了他們。

這個故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時食宿是一個大問題，但他們還是通過自己堅持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡：他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們，不會做的題從來不動腦思考，直接就去問爸爸、媽媽，真不知假如我們也迷失在荒島會怎么樣，所以當我們遇到困難時不要怨天尤人，而應(yīng)該像書中的人物一樣多動動腦筋，去尋找解決問題的辦法，有些事并不像想象的那么難。

書中的五人中，還有一點很值得大家學習，就是團結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的：一次一群海盜準備侵略這個島，但這些人并沒各自逃走，而是聚在一起出謀劃策，最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這，我不禁想起我們班的同學，他們經(jīng)常會為一點小事斤斤計較，誰也不讓誰，比起書中的人物我們遠不如他們。

讀完這本書后，讓我明白了許多道理，也讓我懂得了很多新知識，這真是一本好書。

學生神秘島讀后感500字篇2

當我拿到《神秘島》這本書的時候，許多問題浮現(xiàn)在我的腦海里：這個島在哪里?這個島為什么神秘?在這島上發(fā)生了什么事……帶著這些問題，我打開了這本書。

《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是其三部曲的第三部。故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，他們團結(jié)互助，建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時，才把他們搭救;回到美國之后，這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。

他們團結(jié)一心的精神讓我感動，也很敬佩他們面對困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的精神。他們用智慧和知識，把到處充滿危機的荒島，變成了他們富饒的家園。

如果我生活在荒島上，很難想象我會如何面對困窘的生活。所以今后我一定要努力學習科學文化知識，像書中十五歲的赫伯特?布朗一樣，用知識武裝自己。那樣就算到了荒島上，也一樣能生存。在生活和學習中，有時也會遇到困難挫折，往往憑借一個人的力量是遠遠不夠的，要團結(jié)起來共渡難關(guān)。所以在學校團結(jié)同學，生活中互幫互助。

讀完這本書，我感受到了團結(jié)與知識的力量。不管遇到什么困難，都不要退縮，勇敢面對，方法總比困難多，一定能獲得成功!

學生神秘島讀后感500字篇3

這個中秋假期，我看了一本名叫巜神秘島》的書，它是由法國著名科幻作家儒勒.凡爾納所寫的作品。我細細的品讀了這本書，從中獲得豐富的心靈啟迪。

在《神秘島》這本書中，有一群人，他們原先是里士滿的俘辱，后來乘坐熱氣球逃離了里士滿。但在路途中遇到了大風暴，一行人被大風暴吹到了荒島上。他們剛上島時一無所有，但經(jīng)過他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手，使原本的荒島變成了一個充滿美好幸福的小島一一林肯島。他們在小島上遇到過種種困難，但總能化險為夷。當海盜來臨時，他們斗智斗勇，打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福，美滿。

《神秘島》讓我知道了當時的人們是怎么生活的，是使用什么工具來吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"這句話的寓意，遇到困難時，不要輕易放棄，要勇敢地向前沖，做一個不怕困難的人!有人說："困難就像根彈簧，你強他就弱，你弱他就強。"如果你向困難低頭，那你永遠也打敗不了困難;相反，如果你會想方設(shè)法地來面對困難，那你總有一天會把困難打敗的!

讀一本好書，它能讓我明白許許多多的道理，對于書籍我一定會好好地認識它、愛護它、珍惜它!《神秘島》就是這樣一本非常好的書，它讓我受益匪淺，它一直激勵著我，勇敢地面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難!

學生神秘島讀后感500字篇4

暑假里讀了一本法國著名作家儒勒·凡爾納寫的《神秘島》，看完后，我心中感觸頗深。

這本書講的是美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困在南軍的北軍俘虜，他們是工程師史密斯，戰(zhàn)地記者史皮萊特，史密斯的仆人柰伯，水手潘克特洛夫和他收養(yǎng)的孤兒赫伯特還有一條史密斯養(yǎng)的狗，他們在乘坐熱氣球逃亡過程中，遇風暴被拋到一個孤島上這樣一個故事。但是這五個主人公在工程師史密斯的帶領(lǐng)下卻并沒有在這種情況下對生活產(chǎn)生絕望，而是團結(jié)起來，利用知識和一切可以利用的資源在島上生存下來。不僅建了房子，種了小麥，還有圈養(yǎng)了一些野生動物。并且在后來還于想占領(lǐng)這個小島的強盜們展開激烈戰(zhàn)斗，并打敗這些侵略者。最后在“鸚鵡螺”號船長尼摩的幫助下，最終被救助回國了。

這本書中的五位主人公都不是超人，可是他們卻用自己的雙手和智慧戰(zhàn)勝了一個個困難，他們的那種團結(jié)協(xié)作，那種大無畏的精神深深打動了我。這些都是我們現(xiàn)在許多人要學習的。我想起我自己平時生活中遇到一點事情就怨天尤人，遇到一點困難就退縮，我感到無比的慚愧。

以后我也要像他們學習，做一個勇敢的人，那么這世上就沒有克服不了的困難，我相信我一定也會成為這樣的人。

學生神秘島讀后感500字篇5

讀了這本書，最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球，要逃離南方軍隊，回到自己的國家。于是他們偷偷組成了一個團隊，然后也偷偷乘上南方軍隊制造的熱氣球，但是他們很不幸，在過程中，遇上了大風暴，不知道是什么東西把他們的熱氣球給弄破了，然后他們不惜一切代價把熱氣球上的所有東西統(tǒng)統(tǒng)都扔了，因為這樣，熱氣球才上升了兩千英里，但是因為還是在下降，所以他們不得不做了一個既大膽又勇敢的決定，全隊人抓住網(wǎng)索，把吊籃給扔下去，然后著路在下面那個荒島上，之后開始了一段新的旅程。

在讀過《神秘島》之后，我決定要像他們那樣在那樣高的空中，勇敢地去任何決定，哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試，要迎難而上，迎刃而解。

以前的我，一碰到難題都是知難而退。有一次跑步，我聽說要跑四百米，嚇的腿都發(fā)軟了，可是我想到在《神秘島》里的人們，是怎樣克服困難的，之后我就學他們一樣，堅持跑完了這個四百米。還有一次，我在上海的游樂園準備玩過山車，我的心情和書中的主角全然不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長一雙翅膀飛到過山車上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過山車和軌道全折了。但是，最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵自己，勇敢地乘坐了極地過山車?！渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!

學生神秘島讀后感500字篇6

《神秘島》是被譽為“科幻小說之父”的法國科幻、探險小說家儒勒?凡爾納的著作。

作家用清新的筆調(diào)為我們描述了這樣一個驚心動魄的故事：一場風暴將五名美國北軍俘虜拋到了太平洋的一個荒島上。他們雖然遠離大陸，但他們一直為回到祖國而努力堅持著。在荒島上，五個人各有所長，在探索中不斷地互相學習，組成了一個完美的團隊。幾個男人憑借著彼此的力量，團結(jié)互助，勤勞苦干，把荒島變成樂園。兩年后，他們在尼摩船長的暗中幫助下，終于離開了荒島，回到祖國?；貒螅瑯拥呐?，也讓他們在美國大陸安居樂業(yè)。

這部小說的情節(jié)雖然滿是幻想，但作家在某些地方都是運用了實際的天文地里知識，所以讓人深有體會。這部小說讓我走進了文學殿堂：它能把枯燥的地理學生動地融入在故事里，它能讓每個人物鮮明地展現(xiàn)在讀者眼前，更重要的是，這部小說還把凡爾納科幻三部曲中的另外兩部作品——《格蘭克特船長的兒女》、《海底兩萬里》的故事情節(jié)能自然貫穿起來，是一部極好的著作。

最令我對這本書愛不釋手的地方是那五位落難者的精神，我很敬佩他們。工程師史佩萊給我的印象最深刻，他足智多謀、才華橫溢，處處彰顯了領(lǐng)導的風范。他也很會為長遠作打算，比如有麥子收獲了，他不會馬上吃掉，而是把它種下，為的是能收獲更多。雖然這五個男人的性格不同，但我發(fā)現(xiàn)他們五位在面對上帝對他們所開的這個玩笑時，總能像戰(zhàn)士一樣去接受這種挑戰(zhàn)，身上處處彰顯著追求自由和熱愛祖國的高尚情懷!

不是說生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸嗎?我相信那五位神秘島上的居民便是意志堅定的人。我們的成長路上難免會遇到一些困難、挫折，每當這個時候我們都會覺得焦慮、煩躁，甚至是自暴自棄，讀完這本書，我要告訴自己，也要告訴大家：相信吧!如果冬天來了，春天還會遠嗎?